高校思想政治教育現代化的探討

孫　巖

哈爾濱商業大學，黑龍江　哈爾濱　150000

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高校思想政治教育現代化的探討

孫巖

哈爾濱商業大學，黑龍江哈爾濱150000

高校思想政治教育朝著現代化的方向發展是高等教育發展的一大趨勢，只有高校思想政治教育朝著現代化的方向發展，才可以順應時代的潮流，提升高校學生的思想素質。所以高校要在思想政治教育中實現從傳統教育到現代化教育的轉換。

高校思想政治教育；現代化；體現途徑

如今，政治多極化、經濟全球化、文化紛亂復雜以及信息傳播光速化，社會背景極其復雜，此時高校的思想政治教育也應該逐漸地向國際化和現代化的方向發展，這是我國在高等教育發展之路上的一個必然的趨勢。

一、高校思想政治教育過程中遇到的問題

(一)高校思想政治教育工作面臨市場經濟的嚴峻挑戰

在如今市場經濟下，社會分工不斷細化，人們選擇就業方式上也逐漸多樣化，這使得人們在思想上越來越獨立，選擇具有多樣性，在思想上的差異也越來越明顯，但市場經濟也會產生一些負效應，這些負效應會直接影響人們的思想意識。根據相關方面的調查，很多大學生不認同“只看重金錢”這種價值觀，但是在實際生活中又特別依賴物質，對金錢的誘惑沒有抵抗力。這種現象增強了高校思想政治教育現代化工作的難度，所以在市場經濟下，高校的思想教育工作要想實現現代化也面臨著巨大的挑戰。

(二)高校思想政治教育工作面臨著網絡的嚴峻挑戰

現階段，各國文化多元化，不同國家之間的文化不同，所以，人們在交換信息的過程中可能會產生一些沖突。網絡世界的虛擬和生活中的現實這兩者之間的落差可能會讓大學生沉迷在網絡環境中，并且很容易讓大學生本身產生一種自身很渺小的感覺，會越來越覺得自身在很多現實面前無能為力，面對現實時的壓力會很大，這就容易誘發大學生在面對現實時產生心理障礙，嚴重時會造成大學生人格方面出現問題。一份對大學生的調查中顯示，差不多有著十分之七的大學生是對上網有癮的，而且整天癡迷在網絡虛擬環境中的大學生特別容易變得很無情和冷漠，對團體不關心以及對身邊的人也不關心，同時學校在對學生依法適用網絡教育方面比較薄弱，這些問題都嚴重的妨礙了高校思想政治教育工作的開展。

(三)高校思想政治教育工作面臨著經濟全球化的嚴峻挑戰

在經濟全球化的這個過程中，東方發展中國家和西方發達國家之間的價值觀難免會產生一些差異。在經濟全球化的這個過程中，在經濟價值上發達國家與發展中國家存在差異，雖然兩者在經濟上也存在互補互利的時候，但是大多時候在經濟上發展中國家和發達國家是對立的。發展程度不同的國家不僅在經濟方面有沖突，而且在政治價值上也存在著沖突。美國等發達國家利用經濟全球化在世界上推行霸權主義和強權政治，一直在嘗試著把自己的政治制度和本國的價值觀念強加在一些發展中國家，從而能夠阻止其他發展中國家的發展，保持自身的霸權主義地位。

二、針對高校思想政治教育過程中遇到的問題提出相應的解決方案

(一)在高校思想政治教育過程中要有現代化的教育觀念和教育內容

在高校思想政治教育過程中要有現代化的教育觀念和教育內容。保守陳舊的教育觀念已經與現在社會發展的需要不相適應，這種不適應的大學生的思想教育就會產生一種困擾，所以高校思想政治工作者應該對以前的教育方式要經常反思，不斷創新和發展教育內容，從而能夠跟隨上世界的潮流，從而促進大學生思想的現代化，提升大學生的思想境界，健全大學生的人格，為促進大學生的現代化提供一種精神動力。

(二)在高校思想政治教育過程中要有現代化的教育體制和教育方法

在高校思想政治教育過程中要有現代化的教育體制和教育方法。教育體制的現代化就要以人為本，求同存異，使得教育體制逐漸科學化和規范化。要想實現高校思想政治教育工作運行機制和結構體系的現代化，就要合理地配置社會資源并且將社會資源充分利用，充分實現教育結構上的最優。想要實現現代化，就要充分對當今的思想政治教育的新情況進行分析，從而實現教育轉型。傳統的思想政治教育方法主要就是教師講學生聽這種單向地灌輸，這種方式效率比較低。而現代化的教育方法是比較注重教師與學生的雙向互動，更加注重選擇性接受的問題。所以在現代化的教育方法中要注意創新，不斷研究新的隱性教育的方法，注重個體發展的需要，鼓勵大學生要不斷地反思自己，實現以人為本的教育理念。

(三)在高校思想政治教育過程中要有現代化的教育載體和教育隊伍

在高校思想政治教育過程中同時也要要有現代化的教育載體和教育隊伍。隨著時代的變化，教育工作也應該從傳統教育模式向現代化教育模式發展。比如說，高校的思想政治教育輔導員可以通過電子郵件的形式與大學生多多交流，從而對學生有一定的了解。一支高素質的思想政治教育團隊是實現思想政治教育工作的前提，是促進思想政治教育向現代化轉型的重要組成部分。所以說，在大學生思想政治教育中要建立一支高水平和高素質的教育團隊是非常重要的。高校應該大量地投入人力、物力和財力，擁有現代化的教育載體和建立現代化的教育隊伍，從而促進實現教育工作的現代化的實現。

三、總結

高校思想政治教育朝著現代化的方向發展是高等教育發展的一大趨勢，但是在思想政治教育工作現代化發展的過程中面臨著市場經濟、網絡和經濟全球化等方面的嚴峻挑戰。在重重挑戰之下，思想政治教育工作應該從教育觀念、教育內容、教育體制、教育方法、教育載體、教育隊伍這六個方面來實現現代化，從而適應當前經濟時代的要求，提升大學生的思想境界，健全大學生的人格，鼓勵大學生要不斷地反思自己，不要過度沉迷于網絡，要積極地面對生活。高校也要注重個體學生發展的需要，實現以人為本的教育理念。高校教師也可通過舉辦活動來加強與學生之間的溝通，鼓勵學生對自身工作提出建議，從中吸取經驗，彌補自身教育中存在的不足，完善自身的教育系統。高校學生積極主動地去學習相關知識，在課堂上踴躍發言，主動地和教師交流自己的一些想法。同時學校也要投入一定的人力、物力和財力來建立一支精英教育團隊，建立現代化的教育隊伍，盡快完成教育體制的改革。

[1]中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[Z].2004(8).

[2]張耀燦，徐志遠.論現代思想政治教育的發展趨勢[J].理論前沿，2003(9).

[3]張尚字.思想政治教育現代化淺談[J].學校黨建與思想教育，2005(10).

G206；G641A

1006-0049-(2016)16-0140-01