淺談聲樂歌唱的必備要領

賈偉波

（山西長治文化藝術學校，山西 長治 046000）

淺談聲樂歌唱的必備要領

賈偉波

（山西長治文化藝術學校，山西 長治 046000）

學習歌唱是一門循序漸進的過程，所謂“活到老學到老”。不段的“溫故知新”去多悟、多想，發揮自己的潛意識去研究創造更新自己的意識。

聲樂歌唱；必備要領；呼吸

通過幾年的聲樂專業的學習，我由最初的大白嗓，不敢唱，逐漸到今天可以辨別自己的聲音，通過自己的音樂素養表達幾首完整的作品。下面，我就將我本人所學到的點滴介紹給朋友們，以供參考。

一、關于呼吸

呼吸有很多方法：有的是鎖骨呼吸，這種方式很淺；有的是胸部呼吸，把胸部擴張；有的是橫膈膜呼吸，當我們吸氣時橫膈膜下降擴展，胸肋骨跟腰部向四周圍擴張，甚至與后背，都應該有聲音；最深的是腹部，這種聲音向下太沉了，有的時候也需要。最適合我們的是胸部，腰部的四周圍包括后背的肌肉，后背主要是用于上高音的時候，中聲區不用那么大的力，實際上氣的長短是看音樂的，音樂需要你長你就吸氣多一點，短的呢，就不要吸那么多的氣。練習的時候不用吸那么多的氣，夠唱就可以了。就是在呼吸的過程里當一吸氣就形成我們呼氣的形態，不是說為了打喉頭把喉頭壓下來向外撐，過去強調打開喉嚨，過去老是在研究到底怎樣打開，結果弄得甚至不敢唱了，一般講打開的狀態就是整體的身體的擴展。好的呼吸就是一吸氣就開了，力量就到了腰的周圍，上面是放松的，一張嘴就有了。感覺腰的周圍都起來了，在說話時要感覺氣息包裹著聲音，攏著聲音，有了那種潤潤的感覺，就能唱歌了。也有老師強調“高音低唱，低音高唱的說法”，就是當我們在唱低音的時候要有下意識的感覺頭腔上面還掛著聲音，當我們唱高音的時候要感覺下面胸腔還在沉著。否則，聲音就會壓著或是擠著上去的。帶著呼吸慢慢找嘆氣的感覺，以氣帶聲，氣聲結合，聲音永遠要做到氣上。

二、關于哼鳴

哼鳴有兩種方法：一個是開口，一個是閉口。閉口的哼鳴是舌尖頂住上牙齦后，然后自然閉住。開口的哼鳴是舌尖頂住下牙齦，舌頭中部抬起一點。共鳴位置在咽壁，共鳴音響灌咽腔，共鳴反射找焦點，前“哈”后“哼”氣通暢。音域升高變母音，腔體“打開”要舒暢?！瓣P閉”攏住共鳴點，聲音脹滿鼻咽腔。抬起“軟腭”打哈欠“打開喉嚨”氣通暢。注意，我們在唱的時候喉嚨不要憋，哼鳴跟整個發聲系統要一致，哼唱時要由弱漸強，由淡到濃，像聞花一樣，放在呼吸上，傳向遠方，（即怎么哼就怎么唱）但必須要有那種“潤”的感覺，因為“潤”是聲帶閉攏的一個非常自然的一個振動，沒有振動就沒有聲音。所謂“聲貫于頂，氣貫于底”，要嘆在呼吸上，像抽泣時的狀態。

三、關于吐字

由于我們從小的生活習慣跟所受教育程度的不同，而使得很多人養成了說地方方言的習慣。所謂“字正腔圓”，如果我們連最基本的普通話都說不清，那我們在唱歌的時候就更不要提腔體和共鳴了。所以吐字是發聲的關鍵。只有清晰的字打在腔體內才有可能發出最美好的聲音。無論是世界上哪種語言，吐字都是舌頭、嘴唇、下巴等部位的運動再加上氣息與聲音的配合完成的。舌頭有兩種運動方式：一種是舌頭做伸縮運動；一種是舌頭做形狀的變化，這種變化有點類似與捏橡皮泥。舌頭在咬字中是用的它的第二種運動方式也就是做形狀的變化來完成咬字的。在歌唱中舌頭咬字是不僅與發音準確性有關，而且也與正確的發音歌唱狀態有重大關系。在日常說話時，喉結一般處于自然的狀態，舌頭處于一種習慣的咬字位置。當歌唱時，由于舌根與喉結相連，所以當喉結下沉時，舌頭也要隨著喉結下沉才能與喉結保持自然松弛的狀態，再通過舌頭的形狀的改變來進行咬字。但是往往人們已經習慣了喉結在自然狀態下舌頭在口腔中的咬字位置，一旦喉結下沉，舌頭還保持著原來的咬字位置咬字，但是舌頭卻因喉結的下沉幅度而產生不同程度的拉力，這就造成了發聲器官的緊張，影響正確發聲。通俗唱法比較貼近說話狀態，所以舌頭咬字對發聲影響不大，但是民族唱法由于喉結的明顯下沉，舌頭咬字對發聲已經構成很大影響了，而美聲由于要求喉結做最大幅度的下沉，所以舌頭咬字對發聲構成的影響最大。這也是人們說美聲難唱的一個重要的原因所在。在正確歌唱中，舌頭應該隨著喉結運動自由的伸縮，舌頭做形狀變化來咬字才能配合正確的歌唱。

四、五個母音

五個母音就是我們平常所說的“aeiou”，以意大利的母音做基礎，這種感覺喉嚨張的比較開，而且傳的比較遠，因為我們在保持唱一個音的時候，張力是很平均的。我們經常會犯這樣的毛?。涸谡f這幾個音的尾音時往往會不自覺的收成另外的一個音，沒有歸韻到位，要保持原音的本身把這個母音的張力堅持到底。還有就是在練習母音的同時必須得感覺到打開了之后再唱。練習的時候我們要從中聲區開始練。人們一般把音域分為：低聲區、中聲區、高聲區。中聲區是最自然的聲區，男低音就是降6或者6到3；或者降7到4；男中音的中聲區就是從2到6或者降3到降7；男高音或者女高音的中聲區就是從4到1或者升4到升1。在發“a”元音時，如果下巴張的太小，就變成了類似“e”的元音了，再小的話就變成了“i”元音了。經常有人說要把“i”“e”半元音開口來唱，真不知道開口怎么能唱出來標準的元音來！各種元音的發音都源與自然，發“i”元音是，下巴張的很大，舌頭不能遠離上顎，然而下巴又是和舌根連接在一起的，這樣一來，舌頭與下巴之間的拉力很大，必定導致舌頭與下巴的緊張從而影響發聲。 如果舌頭遠離了上顎，那么雖然緊張的問題解決了，但是音已經不是“i”元音了。所以，下巴的張開幅度要根據要發的元音來要求，不能一律張大。嘴唇要始終與下巴配合好，根據發音需要來字。不應該認為嘴張大了喉嚨也會同樣打開，如果是一位在藝術上造詣較深的人，只須依靠呼吸的一點力度，而不需要使人察覺到張大著嘴。這也是人們常說美聲難唱的一個重要的原因所在。

以上所說的僅僅是我在學習美聲唱法上的一些個人觀點，學習歌唱是一門循序漸進的過程，所謂“活到老學到老”。不段的“溫故知新”去多悟、多想，發揮自己的潛意識去研究創造更新自己的意識。