文/唐曉軍
學校檔案保護存在的問題及應對策略
文/唐曉軍
學校檔案室的部分紙質檔案出現字跡擴散、褪色、蟲蛀、生霉,紙張強度減弱老化等現象;部分膠片、光盤、軟盤為載體的檔案出現無法讀取的現象,學校檔案保護亟待解決
學校檔案綜合反映了集體和個人在教育教學、教研活動和教育管理中所形成的有利用價值的各種文字、圖像、聲音等材料,是學校各項活動特點和規律的記錄,對研究、改進、提高教育教學質量有著重要作用,因此檔案保護工作尤為重要。近年來,筆者在工作中發現,檔案利用頻繁,但檔案保護工作存在一些不足,現就我在工作中發現的一些問題和大家共同探討。
1、缺乏檔案保護意識。學校領導和教職工把教育教學工作放在首位,一切為教學服務的思想根深蒂固,重視檔案的收集、整理和利用,但對檔案的保護上有所忽視;部分檔案工作人員檔案保護意識比較淡漠。
2、缺乏檔案保護相關知識。學校檔案人員,大部分是從教學崗位轉崗而從事檔案工作的,檔案專業知識不夠豐富,在檔案保護技術方面學到的知識就更少。隨著電子信息化的發展,檔案的載體也不斷豐富,不同的檔案載體在保護措施也不同。
3、缺乏檔案保護的制度。學校綜合檔案室大都制定有檔案管理、收集、查閱、鑒定銷毀等制度,雖然在這些制度里面提到檔案保護,但都不夠明確,沒有指導意義。制度執行上也有疏漏,工作不夠細致。
4、缺少經費投入。檔案保護需要相應的設備和藥品,如庫房的溫濕度控制設備、磁性載體檔案存放設備、庫房消防設備、防蟲殺蟲藥品等,沒有這些設備和藥品,檔案保護也就得不到保障。然而學校方面沒有專門的經費,也就無法購置這些設備和藥品。
5、檔案存放設施不規范。一是很多學校檔案庫房不規范;二是部分學校選用檔案盒不是檔案主管部門監制的無酸紙制作;三是還存在用木質檔案柜,不利于保護檔案;四是大部分檔案庫房用含紫外線的熒光燈照明;五是檔案庫房和借閱室沒有分開。
由于存在以上問題,存放在檔案室的紙質檔案出現字跡擴散、褪色、蟲蛀、生霉,紙張強度減弱老化等;以膠片、光盤、軟盤為載體的檔案出現無法讀取的現象。
1、提高檔案保護意識。市(縣)檔案行政管理部門要針對教育部門加強檔案法制宣傳教育,通行政執法檢查、組織培訓會等形式,提高教育單位對檔案的重視程度。
2、健全檔案保護制度。學校要根據實際情況制定從檔案入室、查閱規范、庫房溫濕度管理、定期殺菌消毒、受損檔案的修復等制度,保證檔案的質量,延長檔案的使用壽命。
3、強化檔案保護培訓。市(縣)檔案行政部門要多舉辦檔案保護方面的培訓,讓學校的檔案人員接受系統的理論知識培訓,提高專業知識和職業道德素質。對檔案人員實行培訓后持證上崗,未經培訓,未取得上崗證的不得從事檔案管理工作。
4、爭取領導支持。檔案管理人員要向單位領導多宣傳檔案保護的法律法規,以及檔案保護的意義,爭取領導在財力、物力、人力等多方面的支持,改善檔案保管、維護的條件。
5、做好日常維護。檔案人員樹立檔案保護意識,要根據學校的實際情況,做好檔案的常規性維護工作。一是監控好檔案庫房的溫濕度;二是保持庫房衛生,清潔,柜架不要靠墻,不放雜物,干凈整潔;三是做好鼠蟲害、霉菌的預防,檔案制成材料都是由纖維素、半纖維素、木質素等組成,在一定條件下會發生霉菌和蟲害,同時在庫房和柜架放置殺蟲劑可以有效預防,條件具備的可以采用氮氣熏蒸、微波殺蟲等方式;四是減少強光、灰塵等對檔案的影響。不要長期開窗戶,檔案室不要使用白熾燈或熒光燈,庫房要經常用吸塵器除塵,以此減少灰塵和紫外線對檔案的破壞。五是必須做好防火、防水工作,水火一旦發生,檔案將是滅頂之災,所以檔案室(庫房)必須安裝預警設備。
檔案保護工作是延長檔案使用壽命的重要環節,每一個檔案工作人員都要樹立保護意識,根據學校實際情況,因地制宜,采取各種有效措施做好檔案的保護工作,讓檔案持久的發揮價值。
(作者單位:勉縣第一中學)