淺析我國留守兒童現狀與現實思考

李善良

河南科技學院新科學院，河南 新鄉 453003

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淺析我國留守兒童現狀與現實思考

李善良

河南科技學院新科學院，河南 新鄉 453003

留守兒童將長期存在，教育關愛工作任重道遠，須避免留守兒童個體標簽化，做好頂層設計，整合多方資源，建立長效工作機制，彌補家庭教育缺失，促進留守兒童健康成長。

留守兒童；身心健康；犯罪；個人設想

留守兒童在中農村里是一個非常普遍的現象，且大多數留守兒童的童年是悲傷的，作為一個土生土長的農村孩子，我親眼所見頗多。

一、我國留守兒童的現狀

據調查，中國1.2億農民常年于城市務工經商，產生了近2000萬人的留守兒童。這些人中有88.2%的留守兒童只能通過打電話與父母聯系，其中53.5%的人通話時間在3分鐘以內，并且64.8%的留守兒童是一周以上或者更長的時間才能與外出的父母聯系一次，甚至有8.7%的兒童與父母就沒有聯系。關于留守兒童是否想和父母居住在一起，有49.7%的孩子表示想和外出打工的父母在城市生活，但也有44.1%的孩子明確表示不想和外出打工的父母在城市生活。有24.2%的留守兒童與照顧他們的親人很少或從不聊天。留守少年兒童無法享受到父母對其在思想認識及價值觀念上的引導和幫助，他們成長中缺少了父母情感上的關注和呵護，因此，極易產生認識、價值觀上的偏離和個性、心理發展的異常，從近些年的留守兒童犯罪率不斷上升中，不難看出，一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

二、現實中關于留守兒童的一些問題

2016年7月5日我們在河南科技學院新科學院法律系主任韓國立的帶領下走進了原陽縣韓莊小學，發現主要存在著以下三點問題：

綜上所述，水利水電工程是一項復雜系統化的項目，河道深基坑施工屬于安全隱患較多的項目，所在水利項目建設中，切實做好河道深基坑安全管理是關鍵的一環，做到行之有效的安全管理，河道深基坑所面臨的安全隱患是可以消除在搖籃之中的，也是可以避免的。

(一)父母的委托監護，是對孩子監護的缺失

(二)缺乏愛的滋潤，身心健康亮起紅燈

由于城市的機遇與條件導致了大量的農村青壯年勞動力流向城市，造成農村中的青壯年數量直線下降。監護孩子的重任則落在了他們父母的兄妹或者他們的爺爺奶奶肩上，而農村的經濟結構是單一的農業生產，于村中的村民也需要投入大量的時間到農活之中去，根本無暇照顧孩子。在需要看管的年紀無人看管，會在心理上使他們感覺不到溫暖，再加上孩子們自身的辨認是非能力也十分有限，極易受到不良印象，一顆“小樹”也就難以茁壯成長。

孩子的童年本應是完整的：暫且不說每次生日都有禮物，也不提每日都是在游樂園當中度過的，最起碼應該有家人的陪伴；童年是自己伸一伸手好像就有了全世界。但留守兒童的童年實際上與這相差甚遠：考試考了一百分卻無法向父母炫耀，遇到了問題無法向父母求助，或許他們能感受到來自社會和他人的幫助與關心，但就像小時候看過的電影《世上只有媽媽好》、《媽媽再愛我一次》一樣，父母的關心與照顧是至關重要且不可替代的。或許留守兒童的父母會說，我去城市打工是為了使自己的孩子過上更好的生活，等他們長大了就會懂了。結果催生了孩子和父母之間最大的誤會，孩子覺得父母不愛、不關心自己，而父母覺得孩子真不懂話，這樣做明明是為了你們好，這樣只會使孩子長大后會更加叛逆，會與家人產生難以化解的隔閡，變得偏執、極端。這樣留守兒童的身心健康和茁壯成長便亮起了一盞紅燈。

為了打破信息孤島，全面有效地整合從源頭到龍頭的所有物聯及互聯數據，需要基于數據庫技術構建統一的數據倉庫。

三、關于解決留守兒童問題的個人設想

首先，我是一名大學生我愿意盡我一份微薄的力量。7月5日我們在原陽縣韓莊小學先后組織了“模擬法庭”進校園和“辯論文化”進校園兩個活動，活動進行的如火如荼，大家的積極性非常高，孩子們的問題也是問的很有技術含量而且很有自己的見解。比如，這次模擬法庭選取的是故意傷害案件，判決被告無期徒刑，剝奪政治權利終身，然后有小朋友說判的好重啊，被告還有家人要照顧，我覺的判十幾年就夠了，如此年紀如此見解，讓我不禁感慨后生可畏。

182 Immune complex inhibits Toll-like receptor 9-activated JNK and p38 pathways in B lymphocytes

其次，社會應加大對留守童問題的關注。慈善機構可以憑借其社會影響力呼吁更多的人來關注這一個群體，投資建設“愛心工程”，建設寄宿制小學，為他們能夠在學校內更好的學習和健康成長創造條件。接著，開通校車直達，為那些無人接送，獨自上學的孩子保駕護航。讓留守兒童無論在校內還是在校外都可以安全健康的成長，成為追逐繁星的孩子。然后，進行普法教育，提高孩子的認識能力，使其擁有一定明辨是非的能力，保護自己的人生安全。

最后，我認為留守兒童問題從很大程度上來講是由城鄉差距導致的，即實質是收入差距。眾所周知，一個農民工的收入和一個城市工作者的收入相差甚遠，收入成為大多數農民工背井離鄉的直接原因。為解決這種狀況，政府可以加大對農村發展的支持力度，加大經濟投入，增加就業崗位提供更好的工資待遇與福利。另一方面，政府要加大師資力量的投入，建設完善農村教育的相關配套措施，形成一個比較完善的教育體系。我認為，農村和城市的教育存在差距是不合理的，也是不合法的，解決我國的留守兒童問題是一場“持久戰”，這場戰役不僅需要政府更多的投入與作為，更需要孩子父母對孩子盡到應有的監護義務，留守兒童的父母們，你們欠他們一個大大的擁抱。

[1]常紅.中國共產黨新聞：留守兒童面臨的問題[Z].2007-9-27.

[2]田慧生，吳霓主.農民工子女教育問題研究[M].北京：教育科學出版社，2010.

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李善良(1996-)，男，漢族，河南新鄉人，河南科技學院新科學院，本科生。