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淺論動漫藝術在廣西少數民族題材創作中的研究

2016-01-27 11:18:22廣西藝術學院530000廣西民族大學相思湖學院530000
大眾文藝 2016年7期

岳 帥 (廣西藝術學院   530000)鐘 楠 (廣西民族大學相思湖學院 530000)

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淺論動漫藝術在廣西少數民族題材創作中的研究

岳帥(廣西藝術學院530000)
鐘楠(廣西民族大學相思湖學院530000)

摘要:動漫藝術作為深受青少年讀者喜愛的流行藝術,也是我國對青少年弘揚愛國主義精神、傳播優秀中華文化及進行革命傳統教育的重要形式。而動漫藝術是否受讀者歡迎,取決于內容和形式的創新。因此,基于動漫藝術的定義,重新審視動漫藝術的圖像語言特性,根據讀者習慣和時代特征對動漫藝術進行題材發掘和形式創新,用大眾喜聞樂見的形式來宣傳健康、主流文化精神與社會價值觀,對于豐富現代動漫藝術的創作、構建本專業理論體系有著積極的現實意義。

關鍵詞:動漫藝術;少數民族題材;新形式語言

動漫是一種現代藝術形式,主要指動畫片以及衍生的動畫圖書、漫畫書、連環畫、插畫,形式多樣受眾面廣,具有很廣泛的影響力。近幾十年從西方傳入的動漫藝術形式,運用文學、繪畫、電影、戲劇以及計算機科技等綜合元素對故事情節進行多角度、深層次的演繹,具有很強的藝術感染力。在改革開放年代中成長起來的一代青少年,從信息時代中形成自己的認知、思維和閱讀方式,對以圖像為特點運用綜合元素表現的動漫藝術有著天然的親和力與認同感。雖然中國本土連環畫從唐代至今有著一千多年的歷史,一直保持單純的繪畫語言敘事方法,其表現效果與現代動漫相距甚遠。中國傳統連環畫必須與時俱進,走出一條既有廣西民族精神內涵又具時代形式的本土動漫創新之路。

動漫藝術作為深受青少年讀者喜愛的流行藝術,也是我國對青少年弘揚民族情懷精神、傳播優秀民族文化及進行民族文化教育的重要形式。而動漫藝術是否受讀者歡迎,取決于內容和形式的創新。廣西少數民族居多,而少數民族文化傳播相對滯后。因此,基于動漫藝術的定義,重新審視動漫藝術的圖像語言特性,根據讀者習慣和時代特征對動漫藝術進行題材發掘和形式創新,用大眾喜聞樂見的形式來宣傳健康、主流的廣西民族文化精神與社會價值觀,對于豐富現代動漫藝術的創作、構建本專業理論體系有著積極的現實意義。筆者認為本文對廣西少數民族題材創作中的動漫藝術進行健康有序的梳理主要從以下三點進行研究

一、動漫藝術形態研究

動漫是一種以多種藝術手段綜合運用的藝術形式,它的多學科交叉性,構筑了自身的“綜合語言”特點,把內涵與內容情節淋漓盡致的加以表達。動漫作為傳承民族精神與文化傳統的重要載體,可以在當代中國的特定歷史時期為社會的文明進步與發展發揮重要作用。動漫因表現形式多樣、題材豐富、易讀性強而受到中國老百姓的喜愛,在文化藝術傳播上起著重要作用。而漫畫與連環畫是指以寫實手法表現,但又汲取了動畫片的某些特點而編畫成的連環畫。它派生于發達國家的動畫片和漫畫書籍,在篇幅上往往以一個或幾個中心人物貫徹情節,注重故事性和畫面組合的鏡頭感。現代動漫與傳統形態的連環畫相比,連環漫畫在審美趣味、表達方式上更適合當下的青年一代,并早已成為流行時尚。無論是連環畫抑或連環漫畫,它們都是時代的產物,都需要隨著時代的演變而對自身的表達形式與藝術風格進行演變。新連環漫畫應如何對舊有形式進行傳承,在它們的基礎上延續發展,是當代連環漫畫工作者面臨的難題。

二、現代漫畫連環畫形式發展現狀研究

連環漫畫在世界各國的圖書市場都擁有大批忠實的讀者,并在長期發展中結合當地文化形成了各自的特色題材和藝術形式。其中,以美、日的連環漫畫作品為例。美國連環漫畫有近百年歷史,在19世紀末,早期美國連環漫畫作品以單幅畫的形式出現在報紙上。20世紀40年代起,美國連環漫畫的黃金時代開始到來,當時正值世界二戰期間,超級英雄故事的連環漫畫為人們找到了精神寄托,而該題材的繪畫表現風格也自然而然成為了美國連環漫畫的主流藝術形式。不過,這些超級英雄漫畫的場面越來越暴力和血腥,引起了家長和教育界的憂慮,在立法機構的干預下,所有的連環漫畫被列為禁書。近年來,美國連環漫畫除了致力發展大眾圖書市場,同時也關注向影視媒體和外延產品的縱深發展,如將《蝙蝠俠》《蜘蛛俠》和《X戰警》拍攝成電影并制作相關周邊產品等,讓存在于連環漫畫作品中的平面故事形象向立體、多維空間的藝術形態延伸,讓連環漫畫文化在融合互動中日益影響美國當代社會和文化,并以強勢的文化態勢向全球擴張。

日本連環漫畫興起于戰后五十年,早期作品受到來自本土民俗文化的熏陶,因而繪畫風格上多趨向于浮世繪、千代紙等民族藝術的表現形式。1974年起,日本連環漫畫進入成熟時期,從色彩明快、筆觸剛練的武士格斗風到清新淡雅的少女唯美風,繪畫風格逐漸多樣化,同時也讓讀者擁有了更多選擇,但因深受美國連環漫畫和動畫片的影響,這時的漫畫畫面形象更傾向歐美化,缺少了日本藝術的韻味。1993年后,在畫技、制作手法、構思設計方面都日趨成熟的日本連環漫畫,開始追求風格上的創新,試圖突破原有的模式近年來,隨著日本漫畫出版業的深入發展和對青少年成長的重視,日本出版社開始注重對青少年勵志題材的開發,如《棋魂》《灌籃高手》《網球王子》等,這些作品無論是在引發讀者了解相關專業知識還是引導思想上都有積極意義。

三、現代漫畫連環畫題材轉型與藝術形式研究

外國動漫因其幽默夸張的敘事手段而深受青少年讀者的喜愛,但是這些方式是否適用于廣西民族題材的內容表達以及如何改革引進是一個重要論文。因此,如何從本土動漫中吸收中華民族文化特色,以讀者們喜聞樂見的表達形式,在新動漫藝術中體現特殊的審美性和教化性,是本論文需要研究的內容:首先,結合廣西少數民族傳統藝術形式,凸顯本土動漫的文化獨特性;其次,加入現代前衛藝術觀念,提升青年一代對廣西少數民族文化題材的興趣;最后,轉變內容的表達方式,便于大眾讀者對故事內涵的理解。

綜上所述,新形勢下新時代下,動漫藝術在廣西少數民族題材的創作中,有諸多問題需要解決,首先,新連環漫畫在形式語言與藝術表現上需要傳承和創新,其次,新連環漫畫對偶像文化的形象塑造與內涵需要傳達;最后,廣西少數民族題材與連環漫畫藝術形式需要合理的結合方式。因此,本論文的研究著重解決兩個問題。一是觀念的問題,通過研究加深動漫主題創編和藝術形式創新的認識。二是形式創新問題。嘗試融合多種藝術語言,究其是高科技手段的運用,探索提高動漫藝術表現的創新點,創造出符合時代主旋律和具有時代審美特征形式語言新穎并符合現代讀者口味的動漫作品。

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