高智盈
瀏覽2015年各地高考滿分作文或范文,你會驚訝地發現,社會熱點素材在作文中的運用比例嚴重下降,即便是一直被熱議的 “女兒舉報老爸”這樣極富時代感的作文題也難不住作者對經典素材的喜愛和運用。
仔細分析一下“高考作文素材運用一邊倒的現象,我們不能否認考生因為條件所限對時事熱點了解和掌握較少,而為了避開與“感動中國十大人物”或類似的熱點材料“撞車”,因而在素材運用上不約而同地又趨向了經典。不過,更有說服力的說法應該是經典素材本身與生俱來的生命力。
我們不妨通過下面的幾篇作文來深入體會一下經典素材的生命力和影響力。
一、薈萃一個人的經典,用閃光的精神符號沉淀人心的浮華
經典素材在展示作者豐厚底蘊的同時,也豐富了文章的內容,與熱點素材相結合能從歷史的某一點切入,進而拉長文中時間的跨度,讓人產生從古到今皆為此理的認同感,從而增強文章的說服力,因而一篇成功的議論文必然離不開經典素材的論證。然而更為高妙的做法,是在一篇文章中,只薈萃一個人的經典事例,這樣“純凈”的文章突顯出一種別樣的風采。
這時我恍惚記起,我從21世紀穿越而來,成為霍將軍麾下的一名士卒。我是第一次這么近距離地仰望霍將軍。說他乳臭未干并不為過。他那并不豐滿厚實的肩膀真的能擔當將軍的重任嗎?能擔當大漢興亡的重任嗎?
黃沙、血腥、邊關、大漢軍服、霍將軍……我正與霍去病將軍并肩作戰?