用環境學英語案例學校：東北育才中學
2016-01-15 12:33:50東北育才國際部
新校長 2016年4期
文 / 東北育才國際部
教室為學生提供趣味性、相關性、挑戰性和重要性的學習體驗，充滿啟迪與啟發的學習場所，可以讓學生看見自己的成長，成為獨立自主的學習者。
為了給學生們提供一個良好的教室環境，開學以來，學校國際部的班主任發揮想象力，致力于打造有自己班級特色的英語學習環境。你看：
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