沖突論視角下“學生砸食堂事件”

陶星宇　（安徽師范大學教育科學學院　241000）

中國的“國學”文化博大精深，將“國學”思想融入到我們的企業文化建設中，一定會使我們的現代企業文化內涵更加深邃、更加豐富。

參考文獻：

本文為河北省高等學校人文社會科學研究項目“高職院校國學教育有效性融入研究”（課題編號：SZ151104)成果。

[1]邵艷梅.論企業文化建設的存在問題及其對策[J].商場現代化，2007（19）.

[2]胡剛.淺談國學與企業文化[OL].中國工業新聞網，2011-12-12.

[3]江金騏.習總挺國學企業文化建設應有作為[N].中國企業報，2014-9-29.

張國榮，女，高級經濟師，本科，研究方向為傳統文化、高職教育。

解紀茹，女，教授，碩士，研究方向為傳統文化、高職教育。

（責編張翼翔）

沖突論視角下“學生砸食堂事件”

陶星宇（安徽師范大學教育科學學院241000）

摘要：2014年發生的學生砸食堂事件猶在眼前，沖突的爆發似乎是偶然又似乎是必然。這一沖突起源于學生與食堂之間的“親密關系”，爆發于“敵對情感的積累”，偏激行動產生于學生的想象性群體代表，而科塞的“安全閥機制”可以轉移敵對目標從而緩和沖突。科塞在《社會沖突的功能》一書中所闡述的命題恰好可以結合這一事件給人以啟發。

關鍵詞：沖突沖突的功能安全閥機制

作者簡介：

DOI：

10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.01.208

鳳凰網有消息稱2014年11月4日晚，廣東高校3000學生因飯菜貴等原因，砸食堂、小賣部，并群毆校長。次日，校方回應稱，已就學生訴求調低飯堂價格，而事件系部分被開除學生煽動，已向警方匯報情況。網友一片嘩然，有人指責學校食堂太“黑”，被砸是活該；……