曹雯
身為一個五歲孩子的媽媽,我常被人問的一句話是:“你孩子報了什么補習班嗎?”而身邊的很多同齡人不是“在陪孩子上補習班”,就是奔波在“送孩子上補習班的路上”,他們認為只要一門心思把孩子培養好,自己的人生就圓滿了。
可我聽過這樣兩位母親的故事。一位是韓國母親全惠星,她的6個子女全部是知名學府哈佛大學和耶魯大學的博士,畢業后更是分別擔任著名大學的教授、院長和美國白宮衛生部長助理等要職。當記者向她請教時,這位媽媽微微一笑說:“我的教育心得是,媽媽們要懂得發展自我,絕對不要為孩子犧牲自己。”確實,看全惠星,她曾是耶魯大學教授,現任東巖文化研究所理長。她家中有19張書桌,除了每人2張外,她和丈夫甚至為孩子們的朋友準備了幾張書桌。而每天晚餐后,第一個坐到書桌前看書的,一定是全惠星。
還有一位日本母親吉田穗波,她是位工作異常繁忙的婦產科醫生。抱著“若想改變現狀,只能積極提升自己”的想法,她帶著從一個半月大到三歲不等的三個女兒,和丈夫一同前往哈佛大學學習,并取得學位。留學期間,她懷上了第四胎。后來,吉田穗波如愿成為日本國立保健醫療科學院的主任研究官,并寫出專著《就因為沒時間,才什么都能辦到》。此時,她的第五個孩子剛出生。為了平衡好孩子與事業,她每天與孩子一同早早入睡,第二天凌晨三點就起床學習。這樣在孩子六點起床前,她就有三個小時的學習時間。
是不是很驚訝,這兩位媽媽為什么要如此拼命?覺得沒必要?那就再看這樣一部英國紀錄片《人生七年》,導演選擇了14個孩子進行跟蹤拍攝,從7歲開始,每7年采訪拍攝一次,一直到他們56歲,總共拍了49年。這些孩子都曾經天真爛漫,不同的是:那些家境良好、就讀于私立學校的孩子7歲時就受父母影響閱讀《金融報》等專業報紙,并明確知道自己會上哪所高級中學、大學,49年后,他們果然按照既定路線那樣,工作受人尊重,家庭和美幸福;那些父母在貧困線上掙扎的孩子,在49年后,都當了一堆孩子的爺爺奶奶,常與失業相伴。
你站得多高,才能看見多遠的風景。只有你站得高,才能讓孩子站在你站過的地方,看得更多,走得更遠。你,就是孩子的“起跑線”。與其狂熱地追捧補習班,不如你以身示范,讓孩子以你為榜樣,認認真真工作,活到老學到老。這就是全惠星和吉田惠波兩位媽媽的行為解釋。
新年伊始,與所有的父母共勉。
