教育部基礎教育二司主辦 中國教育裝備行業協會承辦

本刊訊 為提高教師實驗教學的質量和水平，促進實驗教學的改革和創新，2015年10月31日—11月2日，由教育部基礎教育二司主辦、中國教育裝備行業協會承辦的第三屆全國中小學實驗教學說課活動在福州海峽國際會展中心舉行。本次活動共有36個省、自治區、直轄市以及計劃單列市通過省內選拔、擇優推薦的方式產生的286名中小學教師參與。

活動共設小學科學、中學物理、中學化學、中學生物四個說課組別。活動現場精彩紛呈，參賽教師在形式上全部采用多媒體輔助教學手段，充分利用信息化教學設備和自制教具進行展示；在內容上從宏觀教學設計方面說課程、說背景、說思路，從微觀教學設計方面說內容、說教法、說學法，充分體現了教師積極開展實驗教學的探索和創新。

為了保證說課打分的公正性和客觀性，樹立活動的權威性和影響力，組織者專門從全國各級基教、教研、裝備部門邀請有經驗的管理人員以及一批長期從事中小學實驗教學管理與評價的專家學者擔綱本次活動的評委。

本次活動不論在參賽教師的數量上，還是現場觀摩人數上，均比上屆翻了一番，體現出全國各地教育部門對于中小學實驗教學說課的重視，也彰顯出該活動的價值和影響。活動促進了全國中小學教師積極開展實驗教學探索與研究，鼓勵了教師在實驗教學中對實驗教學方法、選用材料和使用儀器進行創新、改進及完善，也促進了全國中小學實驗教學的交流與共享。

此次活動為全國各地區、各層級教師搭建了一個切磋交流和實驗教學成果展示的平臺，在中小學教師群體中產生了積極的反響。現場一位來自寶雞的老師表示，作為上一屆的參賽教師，這次能來觀摩非常榮幸，更讓她覺得高興的是這一次參加說課的教師水平更高，教學設計更合理，與上屆相比，說課活動有了質與量的飛躍。

中國教育裝備行業協會未來將把全國中小學實驗教學說課活動逐步打造成一項精品活動，為廣大教師以及各省教育部門將優秀實驗教學成果進行轉化創造平臺與機會。