據澳大利亞《教育觀點與研究——對話》(Education Views & ?Research——The Conversation)2015年8月27日報道,澳大利亞青年基金會(Foundation for Young Australians,FYA)發布的一份最新報告稱,澳大利亞至少有70%的年輕人規劃的未來職業崗位將會消失。此外,據澳大利亞經濟發展委員會(Committee for Economic Development of Australia,CEDA)預測,在未來10~15年,澳大利亞將有近500萬個就業崗位(約占全部就業崗位的40%)被計算機所取代,其中最有可能被取代的是辦公室管理人員、銷售助理、收銀員、記賬員、私人助理和秘書。
為了滿足不斷變化的職業需求,FYA主張加強培養學生的數字化素養,并將數字化技能融入傳統的閱讀與寫作能力中,豐富“讀寫能力”的內涵。報告強調,澳大利亞的經濟發展模式正處于關鍵的轉型階段,迫切需要構建一個能夠適應澳大利亞社會、文化和經濟重要變革的教育體系。報告建議對學校課程進行更深入的改革,關注未來就業形勢。
(北京教育科學研究院國際教育信息中心唐科莉編譯)