日本政府要求高校縮小人文社科專業的規模

據美國教育新聞網（www.educationnews.org）2015年9月22日報道，日本政府要求各大學縮小人文社科專業規模，發展政府認為更能滿足社會需求的重要領域。教育大臣下村博文在今年6月致信86所國立大學，要求他們“采取積極措施廢除人文與社會科學的組織架構，或者使其轉向于服務更能滿足社會需求的領域”。

日本《讀賣新聞》在2015年7月底開展的全國調查顯示，在60所開設經濟、教育、法律等文科專業的國立大學中，26所學校將撤銷文科學系或縮小規模，17所學校將停止招收這些專業的學生，累計停止招生規模達1300個學位。新瀉大學在調查中回應稱，“學習人文與社會科學是大學教育的重要部分，應對其進行檢討以確保教育質量。”東京大學和京都大學拒絕實施該項政策。日本科學委員會也就該行政命令對日本人文社會科學未來發展可能造成的嚴重影響表示擔憂。

與此同時，日本文部科學省要求各學校實現三大目標之一，以繼續獲得財政支持，分別是區域貢獻、特定領域專業化和達到教育全球標準。根據前述調查，54所大學將“區域貢獻”作為發展目標，各有12所和15所大學分別將“特定領域專業化”和“達到教育全球標準”作為發展目標。一直以來，日本的大學面臨較大的財政壓力，部分學校的運作能力不足50%。滋賀大學校長佐和隆光曾撰文指出，日本大學之所以在世界排名中普遍不高，主要原因就是人文社會科學領域的教育科研水平不足。

（北京教育科學研究院高等教育科學研究所王俊編譯）