強化自主創新 加快內涵建設夢圓航空報國

呂昕陽

強化自主創新 加快內涵建設夢圓航空報國

呂昕陽

南昌航空大學是我國華中、華南、西南地區一所航空類大學，擔負著為以江西、湖南、四川、貴州等整機研制基地為中心的航空企事業單位培養和輸出人才的重任。早在1952年建校之初，國家根據航空專業技術人才培養的需要，將鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、金屬腐蝕與防護等航空材料熱加工學科布局在我校。我校以航空材料熱加工學科專業為基礎，緊密結合航空工業發展需求，不斷拓寬人才培養學科專業，學科專業從單一的航空材料熱加工拓寬至航空材料、材料加工、無損檢測、機械、電子、儀器儀表、計算機、軟件、環境工程、光學工程、飛行器設計與動力等學科領域。

建校六十多年來，我校為國防和航空工業培養了數萬名專業技術人才，他們大多在國防、航空企事業的一線技術崗位以及中、高層技術管理崗位承擔著重任，深得用人單位的好評。在中國航空工業集團所屬企事業單位中，60%以上的鑄造、鍛壓、焊接、熱表技術骨干畢業于我校材料熱加工專業；80%以上的飛機制造廠、航空發動機制造廠和研究院所的無損檢測中心（室）負責人畢業于我校無損檢測專業。在原航空航天無損檢測認證部委員中2/3畢業于我校。我校畢業生中，有的在科學研究中取得了可喜的成績，多次榮獲國家和省部級科技進步獎，成為行業內知名的優秀中青年科技專家。我校1982級熱處理專業校友向巧于2015年當選中國工程院院士，凸顯了我校國防領域專業人才培養質量和對我國航空事業發展所做出的貢獻。

學校現為國家國防科技工業局與江西省人民政府共建高校，已經形成了鮮明的辦學特色和一批穩定的國防、航空相關研究方向，設有“環境工程”國防基礎學科、“材料科學與工程”國防重點專業、“飛行器制造工程”國防緊缺專業和“輕合金加工科學與技術”國防重點學科實驗室、中航科技“航空材料熱加工技術”重點實驗室以及中航科技“航空檢測與評價技術”重點實驗室，已成為國防、航空領域具有重要影響的人才培養和科學研究基地。“十二五”期間，學校瞄準國防、航空科技工業領域中的熱點和難點，積極開展國防科學技術研究。承擔國防科研計劃項目100余項，包括國防基礎預研項目、總裝預研項目、“863”計劃子項、“973”計劃子項等。同時還積極承擔軍工科研、生產單位委托的國防橫向項目168項，解決了大量科研與生產中的關鍵技術難題。學校與中航工業、航天科技等多家國防、航空企事業單位建立了戰略合作伙伴關系，積極參與這些單位在新一代戰機和航空發動機研制中遇到的各種技術難題的攻關，服務國防能力不斷提升。

“十三五”期間，借助國家國防科技工業局與江西省人民政府共建契機，學校依托國家級、省部級重點實驗室（工程中心），充分發揮國防特色優勢，不斷加大與航發集團、航空集團等國防工業的交流合作力度；積極開展行業共性技術、關鍵性技術以及前瞻性技術的研究和集成創新，在科學研究、人才培養、創新能力建設等方面實現深度融合，不斷提升學校服務國防工業發展的能力。

堅持把自主創新作為發展的戰略基點，強力推動技術創新發展。

鞏固領先優勢，尋求技術突破。繼續鞏固航空先進材料、航空制造、先進連接、環境工程、無損檢測等專業技術領域的領先優勢。深化特種光電子技術、特種光波干涉技術、特種光電子器件及激光器技術等領域的研究力度，主要發展水下目標探測、溫躍層和密躍層探測及海洋環境參數研究；推進“超常焊接與高效焊接”、“高效高性能精確成形”、“輕質高強板材復雜件精確成形”創新水平，在線性摩擦焊技術、單晶葉片焊接技術、大厚度鈦合金電子束焊接技術、超塑性成形技術、噴丸成形技術及旋壓成形技術等領域尋求技術突破；強化工業故障診斷和分析、軍事目標動態檢測與模擬測試等研究領域的優勢地位，大力提升智能化工業故障診斷、多層次動態故障檢測、多傳感器信息融合目標檢測、多維度三維測量與建模、裝備性能測試以及智能儀器開發等方面的創新力度，力爭取得標志性科研成果，提升軍工科研基礎創新能力，為國防、航空任務提供技術保障，為國防工業、航空產業保駕護航。

重視平臺建設，打造創新團隊。加強“輕合金加工科學與技術國防重點學科實驗室”、“江西省通航研究院”、“江西省航空制造業協同創新中心”、“航空材料熱加工技術航空科技重點實驗室”以及“航空檢測與評價技術航空科技重點實驗室”等平臺建設的基礎上，重點圍繞先進航空材料、先進連接技術、精確成形技術、抗疲勞制造、航空構件質量評價等方向領域積極組建國防科技創新團隊，建立國防科技工業先進技術研究應用中心，在研究開發、應用示范、咨詢服務和人才培養等方面做出更多貢獻。

堅持把國防科研體系建設作為發展的重要抓手，努力成為國家重大國防工程項目承接與研究常任單位。

建立保密、質量、財務與國防科研一體化的聯動創新體系。成立專門的保密管理部門、質量管理部門和負責科研項目財務計劃與預決算的財務管理部門，根據國家相關管理規定制訂學校的管理辦法，以服務學院、師生為宗旨，以建設學校國防創新體系為目標，形成一體化的聯動體制機制。

整合校內校外有效資源，探索新型國防項目組織管理模式。圍繞國內重大需求，整合全校優勢力量，實現學科相互交叉融合，研究關鍵技術攻關問題。聯合相關行業的豐富資源，加大與航發集團、航空集團、航天集團交流合作力度，積極開展國防產學研合作，構建合作伙伴關系，互惠互利，實現共贏。

建設國防特色的創新性人才評價體系。根據國防科研的特點和實際情況，制訂具有國防特色的創新性人才評價體系，吸引更多高水平人才參與國防建設。

完善國防科技創新體系。進一步推動“基礎研究以國防基礎研究、航空基金、航天科技創新基金為支撐；應用研究以航空國防企業需求以及學校研發輕型飛機、無人機為支撐”的國防科技創新體系建設，發揮學校軍工科研特色，突出軍品配套能力建設，加強軍工科研基礎創新能力建設，努力成為國家重大國防工程項目承接與研究常任單位。

堅持把國防特色學科建設作為發展的主要途徑，加快領軍型軍工核心人才后備力量的儲備。

我國航空工業要融入市場經濟、融入全球航空制造的大格局，航空企業急需建立自主創新體系，高端核心人才的儲備顯得尤為緊迫。為此，學校緊緊圍繞國防特色學科，重點加強“高效高性能精確成形”、“輕質高強板材復雜件精確成形”、“超常焊接與高效焊接”、“制造過程幾何量與物理量測試”、“質量檢測與控制技術”、“特種工業故障診斷與動態檢測技術”、“特種光電子器件、激光器技術”、“特種（光波、原子、太赫茲）”、“特種光電子技術及應用”等方向領域的建設，在提高航空制造技術水平、加速研發新型國防裝備、提升國防軍工產品質量等領域培養大量有創新意識、團隊精神和實踐能力的高素質高端人才，為打破國外的技術封鎖和限制，確保我國的國防安全貢獻力量。