大學(xué)生宿舍的情感關(guān)懷

高校學(xué)生宿舍是校園的主要組成部分，是學(xué)生生活體驗、社會交往及學(xué)習(xí)的主要場所之一。在進行規(guī)劃設(shè)計的時候，一定要加強人性化設(shè)計，重視情感關(guān)懷，為學(xué)生提供良好的休息、學(xué)習(xí)環(huán)境，并且豐富學(xué)生的情感，促使學(xué)生得到全面發(fā)展。

近些年來，隨著高校的不斷擴招，大學(xué)生宿舍建設(shè)出現(xiàn)了新的高潮。在社會經(jīng)濟快速發(fā)展及高校改革不斷深入的形勢下，大學(xué)生宿舍規(guī)劃設(shè)計形式也越來越多，加之與國際教育的接軌，使得大學(xué)生宿舍規(guī)劃設(shè)計理念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，越來越突出人性化設(shè)計與情感設(shè)計。本文主要對大學(xué)生宿舍的人性化設(shè)計與情感設(shè)計進行研究。

堅持以人為本原則

現(xiàn)階段，我國大學(xué)生宿舍建設(shè)已經(jīng)取得了很大的成就，但是和發(fā)達國家進行比較，建筑標(biāo)準(zhǔn)、造型景觀、設(shè)施配置、環(huán)境設(shè)計等方面依然存在缺陷，需要予以改進。為此，在大學(xué)生宿舍規(guī)劃設(shè)計中，一定要充分考慮學(xué)生的實際需求，堅持以人為本原則，完善大學(xué)生宿舍的規(guī)劃設(shè)計。在實際規(guī)劃設(shè)計中，必須對宿舍層數(shù)予以嚴(yán)格控制。現(xiàn)階段，大學(xué)生宿舍層數(shù)不低于9層的，并不設(shè)電梯是不合常規(guī)的，雖然大學(xué)生精力旺盛，也不要以此作為不設(shè)電梯的借口。為此，在大學(xué)生宿舍規(guī)劃設(shè)計中，可以按照住宅標(biāo)準(zhǔn)予以設(shè)計，也就是說，6層以下的宿舍可以不設(shè)電梯，超過6層的必須設(shè)電梯。

睡眠休息空間的多樣化設(shè)計

睡眠休息空間是大學(xué)生宿舍的主要功能區(qū)域，其是每個大學(xué)生宿舍的靜區(qū)部分，一定要符合大學(xué)生睡眠、休息、清掃、穿衣等活動要求。大學(xué)生正處在青年中期，每天的睡眠休息時間至少為8個小時，此時需要一個相對安靜、私密的空間，然而事實上這樣的空間很難達到，經(jīng)常被同住學(xué)生所共享，尤其是住在下鋪的學(xué)生，其床位經(jīng)常是接待訪者的主要陣地。在有關(guān)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分大學(xué)生都喜歡在床上閱讀、寫東西等，為此，在進行設(shè)計的時候，一定要充分融入人性化理念。

睡眠休息空間主要指的就是床鋪位置，其凈面積通常是1.8m2。在宿舍中，四張床鋪已經(jīng)占據(jù)了主要空間，所以，床鋪的擺放對整個宿舍空間的利用效率有著極大的影響，必須充分考慮學(xué)生的領(lǐng)域性與私密性等要求，合理設(shè)計床鋪位置。現(xiàn)階段，宿舍床鋪設(shè)計主要包括兩種形式：一是，雙層鐵床。床的尺寸一般為0.9m×2.0m，位置分別在0.4m、1.5m處。在距離床鋪0.4m的位置處經(jīng)常設(shè)有書架，書桌與儲藏柜均設(shè)置在宿舍的其他位置。此種設(shè)計具有造價低、節(jié)省空間等優(yōu)勢，然而在私密性、便捷性等方面存在不足，需要加以改進。二是，上下劃分空間的整體家具。隨著信息時代的不斷發(fā)展，大學(xué)生對宿舍空間要求越來越多，如睡眠、閱讀、休息、上網(wǎng)、儲藏等，需要進行整合設(shè)計，以此滿足大學(xué)生的個人需求。首先，在上層設(shè)計中，有效保留大學(xué)生的睡眠休息功能，同時增加閱讀燈、書架、吊柜等設(shè)計，便于學(xué)生閱讀與照明；其次，在下層設(shè)計中，增加衣柜、電腦桌等設(shè)計，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。

儲藏空間的規(guī)劃設(shè)計

儲藏空間主要就是放置學(xué)生物品的空間，如壁柜、書架、吊柜、衣柜等。現(xiàn)階段，大部分宿舍入口均設(shè)有壁柜、吊柜等，為學(xué)生提供了放置行李與衣物的空間。通過相關(guān)調(diào)查顯示，大學(xué)生宿舍的儲藏空間設(shè)計形式主要有三種：一是，壁柜式。其與家庭家具形式差不多，借助一段完整墻面，做成活動或者固定的柜子，供兩人使用。有的時候，也會將壁柜懸掛在墻體上，放置一些學(xué)生不常用的物品。二是，桌櫥式。此種設(shè)計形式主要就是借助書桌四周與上方空間，充分利用書桌、書架、儲藏柜構(gòu)建儲藏空間。此種方式較為人性化，可以根據(jù)學(xué)生自身需求，自行設(shè)計儲藏空間。三是，壁龕式。其主要就是將儲藏空間鑲嵌在墻體中，充分利用了墻體空間，然而此種設(shè)計缺乏人性化理念，無法滿足學(xué)生掛衣物的需求，應(yīng)用相對較少。

臥室活動空間的個性化設(shè)計

大學(xué)生宿舍主要是為學(xué)生群體服務(wù)，需要具備明顯的個性化，單一的宿舍模式已經(jīng)不能滿足學(xué)生的生活需求，需要進行一定的個性化設(shè)計。在臥室活動空間設(shè)計中，需要充分融入個性化設(shè)計，以此突顯空間的個性魅力。在大部分時間中，可以為學(xué)生預(yù)留一些個人私密區(qū)域，充分展現(xiàn)學(xué)生的個性化。每個宿舍都要設(shè)置獨立陽臺與洗手間，在陽臺上配置可調(diào)高度的曬衣架，在洗手間配置放臉盆與熱水瓶的區(qū)域，在節(jié)省空間的同時，保證空間規(guī)劃整齊，充分滿足學(xué)生的個人需求。

人作為室內(nèi)環(huán)境的主角，擁有改變與創(chuàng)造環(huán)境的能力，可以在自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)出符合人類意志的人工環(huán)境。為此，在大學(xué)生宿舍的規(guī)劃設(shè)計中，一定要充分體現(xiàn)情感追求，加強空間與時間的緊密聯(lián)系，使室內(nèi)空間更加具有“意”、“神”的表達，以此滿足學(xué)生的個人需求。

結(jié)束語

綜上所述，我國高校學(xué)生宿舍建設(shè)正處在高度發(fā)展的階段，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展與人們生活水平的逐步提升，學(xué)生宿舍設(shè)計與建設(shè)水平將會越來越高，學(xué)生居住條件也會越來越好。同時，在實際規(guī)劃設(shè)計中，一定要重視人性化理念與情感設(shè)計的融入，為學(xué)生學(xué)習(xí)與生活提供良好的空間環(huán)境。

（作者單位：湖北工業(yè)大學(xué)）