聲音

宣傳思想工作服務大局，要緊緊圍繞“四個全面”戰略部署，把握正確輿論導向，加強宣傳闡釋、營造良好氛圍，推動中央決策部署貫徹落實。要深入推進社會主義核心價值觀建設，注重典型引領、注重以文化人、注重制度規范，不斷鞏固各族人民團結奮斗的思想道德基礎。要堅持以人民為中心的創作導向，推動作家藝術家更好扎根人民、扎根生活，創作更多充滿真情、打動人心的文藝作品，尤其要提高作品質量、講求社會效益，防止唯票房、唯收視率、唯點擊量。要著眼提升國家文化軟實力，主動精彩講好中國故事，加強國際傳播能力建設，推動文化走出去提質增效，努力營造良好國際輿論環境。

——全國宣傳部長會議1月5日在北京召開，中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山出席并講話。

現在攝影術發達，照片成像清楚，顏色也接近畫的顏色。但很多人不知道，照著照片畫與寫生是兩個概念——畫照片是臨摹不是寫生，比寫生容易。更重要的是，照片把現實人物簡單化了！看真人畫畫的感覺極其豐富，但一拍照片就簡化了，不可能像寫生那樣有意思、畫出來豐富。因此，畫照片永遠達不到寫生的效果。

——大都美術館館長、油畫家靳尚誼憂慮國內油畫界“照片化”傾向嚴重。

可以想象，這個時代的作家，要掌握如此復雜的人類經驗，講述如此復雜的故事，在認識上的難度有多大。更不用說由這樣經驗的割裂造成的很多情感和價值觀上的互不兼容，以及對一件事完全不同的看法。

——文學評論家李敬澤認為，今天的作家和所有人一樣，生活在一個個被網絡切割出來的很小的片段上，同時對網絡中的絕大部分一無所知，這削弱了文學的力量。

拍戲這種事情，是一個人的事嗎？不合作怎么拍？導演說你要這樣，你就聽他的話，那就是合作嗎？我覺得不一定。合作是演員跟導演要“擦”出一些東西來。導演說“笑”你就笑，他說“哭”你就哭，這是什么？這是奴隸，是奴才。這種表演沒意思。

——老演員曾江認為，好演員不會是導演的“奴才”。

我們在拍攝的時候，不要老想著去拍大場面，而要沉下去，深入當地群眾日常生活中去捕捉、挖掘，用我們的思想把一些看似不相干的符號、元素組合起來，讓圖片自己去說話。

——攝影人蔡煥松說，民俗攝影，首先是民俗，其次才是攝影。

遭人誤讀是文學的另一種魅力。一部像碗里清水一樣的作品，是不可能被誤讀的，反而是那些有著幽深氣質的作品，因為不容易看清楚，才有可能出現誤讀。

——作家劉醒龍認為，誤讀是對作家作品的別樣肯定。

藝術家就像林子里面的動物，哪兒不舒服了，自己尋著去吃草，那就是草藥了，今天的人們大多喪失了這個功能，總是得聽著別人告訴自己該吃什么。創造有的時候也是這樣，凡是能總結出理由的，都是后來說給別人的。

——畫家劉慶和如是說。

我的小說基本上是以自己的人生經歷為范本而重新打造的短篇，但如果我 20 歲成名，缺了這十年市井生活，就會寫得很糟糕。

——青年作家張嘉佳說，經歷促發了他的創作。

不要去怕那些文青的嘗試，倒更應該警惕自己是否被成見捆綁。沒看過大千世界的人，總覺得井底風光何等誘人。說別的他們是聽不進去的，因為沒有人能教會裝懂的人。

——青年畫家、詩人張二冬在終南山花4000元租下一處廢棄老宅20年的使用權，自己動手修繕，過起了田園生活。他把經歷發微信后，引起了很多人的非議，《南都周刊》的南橋專欄這樣評論那些非議。

很多人，包括從事創作的人，都覺得如果你不能給人提供快樂、歡笑、情感慰藉、正能量，這東西就不值得寫。但我覺得應該寫一些讓人痛苦讓人醒悟的東西。

——作家蔣方舟說，她的目標就是去寫讓人看了“不舒服”的作品。

我在處理戲的時候，最大的目的就是希望觀眾以為自己在看故事，但其實是想讓他們可以去思考，哪怕他們看著戲中的事，聯想到發生在自己身上的故事。對我來講，這才是觀眾在真正地參與，而不是坐在舞臺外面去看別人。

——編劇、導演林奕華認為，舞臺最大的挑戰，就是要在抓到觀眾注意力的同時，刺激他們的想象力。

我喜歡讀武俠小說，一個人練武功，得有絕活才能在江湖揚名立萬。有人用刀，有人使劍，有人拿個算盤也能當武器，但練到一定境界，各種兵器都差不多。真正的高手拿把木劍，甚至拿根草都能制敵。我覺得做藝術也一樣，到一定程度，寫實、抽象、裝置、錄像都不重要了，你的修養和觀念才最重要。

——雕塑家隋建國認為，寫實雕塑的時代已經過去了。

我們家住在長白山的余脈，我們的田不是平地，不能用機械，必須用手工。比如在秋天收割中，腦袋里面就會迸發一些靈感。

——對于務農與寫作的關系，網絡作家花千芳說，務農對他的寫作有幫助。

常說演員是為戲而生，為角色而活，可如果沒有了生活、沒有了自己，那么戲劇和角色便失去了他的意義和色彩。

——“80后”演員于曉光談演戲的感悟。

一站到舞臺上，我就熱血沸騰、青春煥發。

——年屆九旬的國家一級指揮曹鵬，離休后全身心投入到大中學生的交響樂普及工作中，并創辦了首個非職業的上海城市交響樂團。

設法觀察和領悟這個世界，到大自然中去觀察光影變幻，到大街小巷走動，探望自己生活的城鎮或鄉村，關注日常生活中瑣碎的事情。寫出心靈的故事，首先必須心中有故事。

——作家章紅提出，要讓我們的孩子像作家一樣生活，就是讓孩子從小就學會發現值得流連的特殊事物，發現生命中潛藏的詩與故事。

（劉建蕊/輯）