



摘要:針對目前武器裝備計(jì)算機(jī)設(shè)備原理課程普遍存在的教學(xué)內(nèi)容枯燥、編排難度大和邏輯性不強(qiáng)等問題,闡述武器裝備計(jì)算機(jī)設(shè)備原理課程的目標(biāo)與特點(diǎn),探討存在的問題內(nèi)在原因,在計(jì)算機(jī)原理課程教學(xué)內(nèi)容組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,分析兩種計(jì)算機(jī)設(shè)備原理教學(xué)內(nèi)容組織案例優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出一種基于武器系統(tǒng)作戰(zhàn)能力的計(jì)算機(jī)設(shè)備原理教學(xué)內(nèi)容組織模式并介紹教學(xué)內(nèi)容組織案例.
關(guān)鍵詞:武器裝備;計(jì)算機(jī)設(shè)備原理;課程教學(xué)
引 言
在武器裝備設(shè)備原理教學(xué)中,計(jì)算機(jī)設(shè)備原理是重要的組成部分之一,占據(jù)著基礎(chǔ)性、貫穿性的地位。尤其是對信息化、智能化程度較高的武器系統(tǒng)而言,更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。計(jì)算機(jī)設(shè)備原理課程目標(biāo)是使學(xué)員掌握裝備中計(jì)算機(jī)設(shè)備類型、功用、組成結(jié)構(gòu)、工作原理等,理解計(jì)算機(jī)設(shè)備在裝備戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能中發(fā)揮的支撐作用,為學(xué)員分析和解決裝備計(jì)算機(jī)系統(tǒng)相關(guān)問題打下牢固的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)設(shè)備原理本質(zhì)上屬于特定領(lǐng)域計(jì)算機(jī)類課程,但同時(shí)計(jì)算機(jī)設(shè)備原理課程又不同于一般的計(jì)算機(jī)專業(yè)課程,如計(jì)算機(jī)組成原理、體系結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等,而是這些課程內(nèi)容在特定領(lǐng)域應(yīng)用的集中體現(xiàn)。
1 課程特點(diǎn)與教學(xué)中存在的問題
計(jì)算機(jī)設(shè)備原理課程的目標(biāo)是使學(xué)員能夠系統(tǒng)地掌握裝備中計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能、性能、軟硬件組成、體系結(jié)構(gòu)和工作原理,理解裝備中不同計(jì)算機(jī)設(shè)備在實(shí)現(xiàn)裝備戰(zhàn)技術(shù)性能中起到的作用,掌握計(jì)算機(jī)設(shè)備和裝備中其他設(shè)備之間的功能聯(lián)系和接口,并著力培養(yǎng)學(xué)員具備一定的分析與解決實(shí)際問題的能力。……