陳鑫寓教于樂，演繹游戲大未來

文/ 本刊記者 羅曉慶 設(shè)計(jì)/鄭怡

陳鑫寓教于樂，演繹游戲大未來

文/ 本刊記者 羅曉慶 設(shè)計(jì)/鄭怡

隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的休閑時(shí)間將越來越多，但在閑暇之余，如何玩得有所獲、有價(jià)值，卻是一個(gè)不容忽視的問題。由此看來，教育類的游戲?qū)?huì)是未來游戲研發(fā)的大趨勢。

平板電腦和智能手機(jī)在全球范圍內(nèi)的興起，顛覆性地改變了全球的游戲業(yè)。游戲玩家們可選擇的游戲品種越來越多，可選擇的游戲載體也從單一笨重的臺(tái)式電腦發(fā)展為手指可控的智能手機(jī)，而游戲的操作方式也愈發(fā)簡單。那么，在這個(gè)智能化的時(shí)代里，未來的游戲研發(fā)趨勢如何？在未來的游戲產(chǎn)業(yè)中，主宰游戲產(chǎn)業(yè)命運(yùn)的是游戲內(nèi)容還是硬件制造者？對于這些問題，在新西蘭留學(xué)多年，專職游戲美術(shù)設(shè)計(jì)與研發(fā)的游戲設(shè)計(jì)師——陳鑫給出了自己的答案。他堅(jiān)信，游戲?qū)?huì)以內(nèi)容為王，而“寓教于樂”的設(shè)計(jì)理念才是未來游戲設(shè)計(jì)的方向與未來。

留學(xué)時(shí)展露才華

十年前，陳鑫欽慕于國外動(dòng)畫及游戲美術(shù)的設(shè)計(jì)，只身遠(yuǎn)赴新西蘭學(xué)習(xí)游戲美術(shù)設(shè)計(jì)，從多媒體設(shè)計(jì)到3D動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲開發(fā)，聰明勤奮而善于鉆研的陳鑫一門不落地學(xué)習(xí)了。他說：“每個(gè)環(huán)節(jié)我都希望能吃透，這樣有利于我未來自立門戶，獨(dú)立創(chuàng)業(yè)。當(dāng)時(shí)，我愛玩游戲，也被國外一些游戲的設(shè)計(jì)深深吸引，這就是最開始的動(dòng)力。”因?yàn)閻酆茫愽螆?jiān)定地選擇了游戲開發(fā)這個(gè)專業(yè)，并篤定自己未來的職業(yè)發(fā)展跟游戲有關(guān)。

大學(xué)期間，毫無經(jīng)驗(yàn)的陳鑫憑借自己的勤奮與好學(xué)，逐步掌握了游戲設(shè)計(jì)中所需的諸多技能。由他擔(dān)任美術(shù)設(shè)計(jì)師的游戲《極度冷血》，參加了 2010年全球游戲自由開發(fā)大會(huì)，并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。也就是在當(dāng)時(shí)，陳鑫在游戲開發(fā)方面的天賦被激發(fā)了出來，并得到了導(dǎo)師們的贊譽(yù)。

用責(zé)任心研發(fā)游戲

陳鑫學(xué)成回國之后，順利進(jìn)入一家游戲開發(fā)公司工作。在國內(nèi)工作的這段時(shí)間里，他發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)很多人特別反感游戲，尤其是那些有孩子的父母更是偏執(zhí)地認(rèn)為，玩游戲只會(huì)荒廢學(xué)業(yè)、影響視力，對孩子的成長并無好處。這個(gè)時(shí)候的陳鑫已經(jīng)組建了自己的家庭，初為人父的他也有了新的體會(huì)：“原來想做游戲，是因?yàn)橛螒蛐袠I(yè)現(xiàn)在還是藍(lán)海，有市場前景，想從中謀利。但是自己為人父母之后，想法就變了。”

如今，陳鑫已經(jīng)提出了一種全新的游戲設(shè)計(jì)理念，并將目光鎖定在教育類的游戲開發(fā)上，為下一代研發(fā)更有教育意義的游戲，從而改變社會(huì)對游戲的偏見。陳鑫認(rèn)為，隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，人們的休閑時(shí)間將越來越多，但在閑暇之余，如何玩得有所獲、有價(jià)值，卻是一個(gè)不容忽視的問題。由此看來，教育類的游戲?qū)?huì)是未來游戲研發(fā)的大趨勢。陳鑫坦言：“教育類游戲的研發(fā)才剛剛開始起步，不僅有市場，而且對一個(gè)父親來說，也非常有意義。”目前，懷揣新理念的陳鑫正在尋求合作伙伴，并計(jì)劃在三年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司。

引領(lǐng)游戲設(shè)計(jì)新理念

“整合教育信息”是陳鑫在談到他的游戲新概念時(shí)多次強(qiáng)調(diào)的話。他解釋說，就如同微信平臺(tái)一樣，他的游戲?qū)⒏鶕?jù)玩家的不同愛好而組建成不同的愛好社區(qū)，比如設(shè)計(jì)一個(gè)成語游戲，就可以吸引同一個(gè)愛好社區(qū)的玩家都參與進(jìn)來。以動(dòng)畫的形式填寫成語，以學(xué)術(shù)積分制進(jìn)行排名，玩得最好的肯定就是最擅長成語的，也可能就是潛在的成語專家。游戲開發(fā)者還可以設(shè)置相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，如此一來，玩家既學(xué)習(xí)了成語，又獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，這也正是“寓教于樂”的。

“幾乎人人都喜歡玩游戲，現(xiàn)在大部分設(shè)計(jì)者還是專攻純娛樂性質(zhì)的，他們認(rèn)為人們玩游戲的目的僅僅就是為了消磨時(shí)間。”陳鑫說，未來智能手機(jī)和平板電腦將逐步占據(jù)高端游戲機(jī)市場的更多份額，未來主流的游戲研發(fā)企業(yè)也將在游戲創(chuàng)新性方面迎來快速發(fā)展。在這些目標(biāo)消費(fèi)人群更加細(xì)分的游戲種類中，除了娛樂類游戲外，教育類游戲也將異軍突起，引領(lǐng)未來游戲設(shè)計(jì)的新理念。