留學要自己做選擇—EducationUSA新任掌門人Nancy

記者_彭杏月 編輯_曹爾寅 攝影_董德 設計_ 胡婷

留學要自己做選擇—EducationUSA新任掌門人Nancy

記者_彭杏月 編輯_曹爾寅 攝影_董德 設計_ 胡婷

時下，許多年輕人想要通過留學來改變人生軌跡，而EducationUSA新任掌門人Nancy認為其中的一個前提是，你要自己做選擇。

EducationUSA新任掌門人Nancy接受專訪。

Nancy, 中文名陳念慈，華裔美國人。目前為美國駐華大使館新聞文化處教育項目官員，也是EducationUSA的新任掌門人。

選擇傳媒專業是興趣使然

Nancy本科畢業于美國西北大學，專業是傳媒，之后在耶魯大學修讀國際關系，并取得研究生學位。當記者問她為什么選擇傳媒專業時，她笑著說：“這只是興趣使然。我喜歡文學，也喜歡演講，而西北大學的傳媒學將這些領域都涵蓋了，既有演講理論，又有文學表演，所以當我看到課程表時，心想：這正是我要學的。”至于讀國際關系，則跟Nancy大學時的一次中國行有關。

1990年，Nancy跟隨一個夏令營來到北京，進行了為期6周的交流學習。當時的中國正處在改革開放的進程中，每天都在發生著變化，但另一方面，中國與外界的教育交流較少，所以當Nancy她們這樣的外國臉出現在北京街頭的時候，總會引來人們的目光。這一次中國行給Nancy留下了很深的印象，也讓她與這個東方古國結下了緣分。“我回到大學之后就決定學中文，因為我知道，我一定會再回來 的。”

教育讓我從容面對挑戰

研究生畢業后，Nancy首先去了加利福尼亞州的一家大型NGO組織，從事法律、女性權利等領域的工作。在她看來，NGO可以有效協調政府與企業之間的關系，這也為她日后成為一名公務員做好了鋪墊。隨后她找到了一份在美國大使館參贊處的工作，主要是幫助在美國的中國人辦理簽證，以及為在中國境內的美國人提供服務。之后她分別派駐美國駐墨西哥大使館和澳洲大使館。“一般來說，在大使館工作，每2到4年你就會轉移到一個新的國家。工作性質也很不同，有些涉及經濟，有些涉及咨詢，而我的工作主要與公共事務有 關。”

Nancy介紹說，從一個工作轉換到另一個工作，這個過程有起有落，就像一條學習曲線，你需要不斷地接納新事物，并嘗試解決不同類型的難題，但這種體驗充滿了樂趣。在Nancy看來，能夠不斷勝任新的工作源自她所接受的教育。“美國的大學教育讓我有一種防患于未然的意識，它能讓我對未知的困難有所準備，并更好的解決問題。” Nancy認為優質的教育會啟發人思考，讓人不斷學習新鮮事物，不斷探究，直到找出最適合自己的方向。“這也是我選擇做一名教育項目官員的原因。”

教育是一項長期投資

目前，Nancy和她的家庭定居北京。作為美國駐華大使館文化處的教育項目官員，她主要負責EducationUSA的運作和中美“富布萊斯項目”。Nancy認為教育是一項長期投資，教育涉及的不只是眼前，而是未來。

以“富布萊特項目”為例，很多參與該項目的學者、教授都有大量的學生，所以這種教育交流并非僅僅局限于個人，而是涉及一個更廣泛的圈子。“比如說環境保護問題，這不僅是中美兩國都要面對的挑戰，更是一個世界性難題，所以只有通過教育交流，才能讓各國學者集思廣益，從而找到最好的解決之道。

留學對一個人的影響同樣深遠，當一個人走出國門，了解其他國家，了解世界，他就會比他人有更大潛能去發現并解決問題。對于如何使留學的價值最大化，Nancy認為，要找到適合自己的國家和院校。

鼓勵DIY

在申請留學過程中，很多中國家長大包大攬，將申請的一切過程交給留學機構。Nancy并不認同這種做法，“我認為對中國學生來說，DIY是找到適合自己院校的最佳方式。因為如果你依靠別人，你就失去了自己做主的機會。人只有做自己喜歡的事情時才會熱情滿滿，如果把選擇權交給別人，很難保證你還有足夠的熱情留 學。”

Nancy建議中國學生要學會自己上國外大學的官網調查學校的信息，結合自己的性格特點、興趣愛好、家庭經濟狀況合理選校。出國留學前要學生做好足夠準備面對接下來的挑戰。

“如果你拒絕挑戰自己，又怎么成為一個更優秀的人呢？”

拎客

Education USA

是美國駐華大使館設立在中國的職能辦公室，專門負責赴美留學相關工作。旨在為學生和家長以及廣大公眾提供免費、 及時、準確、客觀、公正的美國高等教育信息，以幫助其就留學美國做出適當選擇并成功完成留學申請。同時，EducationUSA也服務于美中兩國教育界，為促進雙方教育交流與合作提供必要的信息與咨詢。

Fullbright Project

美國“富布萊特項目”，創建于1946年，以倡議者威廉·富布萊特的名字命名。它是世界上規模最大、聲譽最高的國際交流計劃，目前有100多個國家和地區參與該項目。其宗旨是“對世界大事多一點了解、多一點理性、多一點同情心，并以此促使各國最終學會和平友好地生活在一起。”中美富布賴特項目是該計劃的一部分，是中華人民共和國與美國之間的官方交流計劃，每年平均有25位左右的中美學者、研究生通過該項目赴對方國家進行科研、學習。項目重點從英語教學到各社會科學專業。據不完全統計，已有超過千名中美學者和學生參加了富布萊特項目。