項目計算機輔助受理的申請代碼與研究方向

熊小蕓 宋朝暉 侯 嘉 雷建軍 唐 華 王 瑜

1 概述

2014年度信息一處繼續作為國家自然科學基金委員會（NSFC）項目計算機輔助受理的試點之一，積極參與了項目計算機輔助受理的試點工作①地球科學一處，醫學科學五處，信息科學一處。試點的主要內容包括：根據計算機輔助分組和輔助指派專家的需求，制定每個代碼的下屬研究方向，以及每個研究方向的下屬關鍵詞；試用ISIS系統輔助指派專家功能；統計分析試點的結果。

信息一處通過對申請代碼的增加和調整，2014年度把研究方向與申請領域分組直接相關聯，在此基礎上，2015年度將把研究方向與系統輔助指派專家直接相關聯。隨著NSFC計算機輔助指派專家工作的不斷推進，申請代碼、研究方向的正確選擇將與評審專家的確定有著越來越密切的關系，因此申請代碼和研究方向選擇的準確性將直接關系到申請是否可以獲得到位的評審。

2014年度信息一處受理的面上、青年和地區基金項目的申請總計 3800余項。統計結果表明，申請人選擇三級申請代碼領域和研究方向的準確率比2013年度提高約 5個百分點（見表1），與科學處調整后分組相同的百分比為45.99%，這意味著還有半數以上的申請是通過人工調整到所屬領域的分組中，離系統自動分組的要求相距甚遠。我們希望通過與申請人的共同努力，能夠較大幅度地提高申請代碼和研究方向選擇的準確性。

2 學科評審組劃分與項目分組架構

了解信息一處學科評審組的劃分和項目分組的架構，將有助于申請人進一步理解正確選擇申請代碼和研究方向的意義所在。

2.1 學科評審組的劃分

信息一處包括通信與信息系統、信息獲取與處理、電子科學與技術3個學科評審組，項目的評審會以評審組為單位召開。評審組與二級申請代碼的關系如表2所示。

2.2 項目分組架構及作用

圖1是信息一處項目分組的架構示意圖，申請人從該圖可以了解申請代碼、研究方向、關鍵詞在項目分組以及評審各個環節中的作用。

3 2015年度申請代碼與研究方向及選擇注意事項

圖1 申請代碼、研究方向、關鍵詞在項目分組及評審各個環節中的作用

表1 系統計算機輔助分組與科學處調整后的分組情況對比

表2 信息科學一處二級申請代碼及其對應的學科評審組

結合2014年度項目的受理情況，根據對近3年三級申請代碼和研究方向選擇不準確申請數據的統計分析，信息一處在“電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2014試用版）[1]”的基礎上形成了 2015年度試用版（詳見本文末尾表4）。①包括2015年度電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向、屬性、領域說明和關鍵詞全部內容的一覽表，可到本刊網站“http://jeit.ie.ac.cn”查詢下載。

3.1 領域注釋與選擇說明

自2013年度開始，信息一處在“電子與信息學報”上刊登的稿件中一直強調，在申請代碼和研究方向的選擇中要遵循應用領域優先、普適研究方向慎選的原則[12]-，2014年度試用版中還在一些屬于理論與方法學和易被申請人錯選的3級代碼“領域說明”中標出了不包含的領域，兩年來申請人選擇的結果表明效果并不理想。在對近3年三級申請代碼和研究方向選擇不準確的申請數據進行統計分析的基礎上，信息一處將2014年度試用版中的“領域說明”欄，調整為“領域注釋與選擇說明”（見表3），對容易被申請人錯選的代碼和研究方向以建議的方式給出了應該選擇的代碼及下屬的研究方向，希望這些說明能幫助申請人提高申請代碼，研究方向選擇的準確性。

為了便于申請人查詢，表4在給出了信息一處所有代碼與研究方向對應關系的基礎上，對每個三級代碼的屬性和領域范圍均做了說明，建議申請人首先瀏覽全表，并且要特別關注“領域注釋與選擇說明”欄中的內容，然后再確定欲選擇的申請代碼和研究方向。

3.2 慎選高級別代碼

考慮到電子學與信息系統領域的快速發展，以及學科交叉性的日益增強，數量眾多的申請項目中可能會有一些項目的研究領域找不到相匹配的三級代碼，因此允許申請人選擇更高級別（二級或一級）的代碼，這種情況下，申請書中將以下拉菜單的方式給出所選二級代碼或一級代碼下所有的研究方向，原則上應該沒有適合的研究方向可供選擇，否則將意味著具有可以選擇的三級代碼。選擇了二級或一級代碼后，在研究方向中又確實沒有合適的選項可供選擇時，申請者可根據自己擬開展的研究自行填寫研究方向和關鍵詞。

在此需要強調的是，對2011-2014四個年度分組的最終結果分析表明，目前的三級代碼與研究方向結合的方案，基本上能夠覆蓋申請的研究領域。特別是今年的試用版與2014年度一樣，在每個三級代碼之后都設有“其它研究方向”（詳見下節）。因此，建議專家盡可能選擇三級代碼，以免申請被系統自動分配到一個不太合適的項目組中。同時，我們不建議申請人選擇一級代碼（F01），在本文2.2節中給出的分組架構中，可以看到上會重點討論項目所在的評審組是由其隸屬的二級代碼確定的，選擇三級代碼系統可以確定其隸屬于哪個二級代碼，而選擇一級代碼卻做不到這一點，并且會給以后的統計工作帶來諸多不便。

表3 易錯選三級代碼與研究方向的選擇說明

3.3 關于“其它研究方向”

設置研究方向的初衷之一是希望申請人在選定了三級申請代碼之后，在盡可能小的范圍內、盡可能貼近地描述自己申請項目的所屬領域（研究方向）。考慮到部分申請人在選定三級代碼之后，在其下屬的研究方向中可能找不到與自己申請相近的研究方向，因此科學處在每一個三級代碼下都設置了一個或兩個“其它研究方向”（詳見表4），以供申請人選擇。對應于各三級代碼下的“其它研究方向”，科學處只給出了劃定三級領域的關鍵詞，如果申請人選擇了某個三級代碼下的“其它研究方向”，就必須選擇這個關鍵詞作為申請書的第一個關鍵詞，以保證系統能夠將項目分配給相關領域的項目主任處理。反映申請書研究方向、主要研究內容和研究方法的關鍵詞可由申請人依次自行輸入。具有共性的自行輸入的關鍵詞，將作為科學處下一年度計算機輔助受理方案調整的重要參考依據。

需要說明的是，申請書下拉菜單中的研究方向設有序號，這是為了區分不同科學處研究方向的需要由系統生成的。

4 結束語

作者希望借助本文相關內容使申請人能充分認識到其在申請書中所選取的申請代碼、研究方向和關鍵詞，不僅表明了申請人研究工作所屬領域及研究關鍵所在，而且對計算機輔助受理（系統自動分組與推薦函評專家）工作有著至關重要的意義。同時，也希望申請人能夠借助本文對如何準確選擇信息科學一處的申請代碼、研究方向和關鍵詞有更加深刻的了解，并且能夠盡可能按照本文的說明進行申請代碼、研究方向和關鍵詞的選擇，以減少因選擇不當引起的計算機輔助分組錯誤，為項目獲得到位的評審奠定基礎。

這里需要說明的是，表4主要是以提高基金項目受理和管理工作效率為主要目的設計的，其結構和內容主要考慮到信息一處受理項目的領域分布范圍和分布密度情況，并沒有完全按照學科領域知識體系的完整性、系統性來構建，其中不合理、不準確、甚至不正確之處懇請專家提出寶貴的修改意見和建議。我們將根據專家們的意見和建議，并充分考慮領域發展和項目受理中發現的新問題，不斷進行修改和完善。

致謝 信息一處的項目計算機輔助受理工作既得到了信息學部領導的關心、鼓勵、肯定和支持，也得到了主管委領導、基金委計劃局、信息中心的大力支持，同時還得到了廣大申請人的大力支持，在此向他們表示衷心的感謝。同時，我們也對四年來在信息一處兼聘的工作人員為計算機輔助受理涉及的各項工作所付出的辛勞，以及ISIS系統研發人員的積極配合與支持表示衷心感謝。

[1] 熊小蕓, 宋朝暉, 季飛, 侯嘉, 唐華. 項目計算機輔助受理的申請代碼與研究方向-2014年度申請代碼與選擇注意事項[J].電子與信息學報, 2014, 36（2）: 493-508.

[2] 馬惠珠, 宋朝暉, 季飛, 侯嘉, 熊小蕓. 項目計算機輔助受理的研究方向與關鍵詞—2012年度受理情況與2013年度注意事項[J]. 電子與信息學報, 2013, 35（1）: 228-254.

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）

表4 電子學與信息系統領域申請代碼、研究方向及相關說明一覽表（2015試用版）（續）