力量的種子

呂曉璐

哲學家費爾巴哈曾有言：“人之偉大，在于擁有無限的潛能。”潛能即為潛藏于深處隱而未發的能力和能量?！安槐票谱约海憔陀肋h不知道自己有多么優秀”，想必是對潛能的最佳詮釋與肯定了。

家境貧窮的普通小女孩，因簡單的梳洗打扮，可以完成由灰姑娘到美麗公主的蛻變，而一直臟亂的社區是可以在眾人齊心協力下打掃整潔的。實為“非不能也，是不為也”。激發出潛力，就能！

然而耽于安樂沉迷現有的人們疑道：我們為什么需要激發自己的潛能？

激發潛能，使得迷途者在黑暗中找到航向。多少年前，林書豪還只是個被視為“弱小黃種人”的亞洲人，空有對籃球的喜愛與戰出賽績的熱切愿望，別人無休止的猜疑與球隊接二連三的下放使他痛苦不堪。然而，又正由于這些猜疑與下放帶來的痛苦激發了他算不得強壯身軀里的巨大潛力，使他置死地而后生，在失敗的無盡黑暗中找到了光明的方向，終一賽成名，成為國際上能與科比等相提并論的實力派球星。

激發潛能，使得不幸者在絕望中重獲新生。生來無手無腳的海豚人尼克·胡哲，被親人的鼓勵與生活的美好激發了潛能，不僅成功學習生活自理，更是獲得會計與財務規劃雙學士學位，而終成一代勵志神話。無腿青年馬陸被名山大川的盛景激發潛能，故憑“殘軀”沖出絕望，登上了五岳，領略到新生的麗景;更有無臂鋼琴家劉偉，因心中對鋼琴的無限熱愛激發潛能沖出絕望的重圍，在維也納金色大廳奏出了新生的美妙樂章。

激發潛能，使身負光環者再鑄輝煌。小米創始人雷軍，本是公司高層人員，有高薪安樂的生活，然而樂于挑戰的精神激發其潛能立志做出超過“蘋果”的佳品，使小米一步步走向成熟;《盜墓筆記》的作者南派三叔因不堪盛名與創作瓶頸之壓而深度抑郁，但其最終憑借對寫作的熱愛而激發潛能，再次創作出《沙?！返燃炎?。

而激發自身潛能的途徑，更是條條大道通羅馬：魯迅先生不堪日本學生的嘲諷而激起自身寫作技能，立志以筆為武器為中國而戰，終成一代文豪;跌倒的孩童因母親的鼓勵而發出潛在力量成功從跌倒中爬起;更重要的，是自我的喚起，如《大圣歸來》中依靠自身力量掙脫手環重成戰神的大圣般自行喚起自身的潛能。

潛能，就像是一顆力量的種子，掙開堅硬的外殼，沖出黑暗的泥土，便能開出一朵于晴空下不倒的成功之花。

學校：湖北省襄陽四中

導師：佚 名

點評：標題“力量的種子”使人心生疑惑：什么是力量的種子？這顆種子如何誕生力量？首段避過標題，借用哲學家費爾巴哈的名言直指論題：潛能。緊接著，作者提出“我們為什么需要激發自己的潛能？”，用三個齊整的段落寫出潛能的影響力，層層遞進，論證與論述相得益彰，緊湊有力，毫無贅語，富有說服力。所選事例遍及古今中外，緊緊圍繞主題談潛能助人“找到航向、重獲新生、再鑄輝煌”，有理有據，十分詳盡。而激發自身潛能的途徑部分，作者以幾個精彩的事例做一提煉，詳略得當的安排是為了突出結尾“潛能，就像是一顆力量的種子”，精彩的點題看似延遲，其實是厚積薄發，蘊蓄著無窮力量。這篇完整和諧的議論文無論是立意、結構和語言都技高一籌，實力可嘉。（袁曉歐）endprint