傳播學視域下《你會怎么做》節目解析

□金石明 曾 丹

欄目責編：吉 慶

美國著名傳播學家拉斯韋爾于1948年在 《傳播在社區中的結構和功能》一文中提出了“5W 模式”，即構成傳播過程的5個基本要素和環節，為傳播學的研究奠定了基礎。《你會怎么做》之所以取得了出人意料的收視效果，主要原因在于，節目從創意、策劃、制作到最后播出的傳播效果，構成了一個完整的傳播過程。

傳播者

對于《你會怎么做》的傳播者，筆者認為包括導演組、演員、路人、評論員（這里包括主持人）四個層次。同是傳播者，他們在節目中各自發揮著至關重要的作用。

導演組——進行話題的選擇和拍攝。導演組作為整個節目在傳播過程中主要傳播把關人之一，負責策劃節目、設置公共場景及拍攝和篩選節目素材。話題的選擇是重中之重，其每一期主題（即社會性話題）都是社會大眾廣泛關注的熱點問題，都經過慎重篩選和考核。就了解到的話題有：歧視、打罵、搭黑車等在新聞傳播中時常見到的社會現象。與其他真人秀節目相比，《你會怎么做》將鏡頭對準的是不知情的路人你我他，而非明星或帥哥靚女。如首播節目以“拾荒者進餐廳遭歧視”為主題，通過演員 (拾荒者、店長、女顧客)的“碰撞”，讓周圍的群眾(即被觀察者)作出反應。拍攝地點在大街小巷、商場超市、飯店餐廳，甚至在某個家庭中的餐桌前等，記錄被觀察者的做法，同時讓坐在演播室的觀察員現場剖析評論和主持人解讀貫穿連接整個節目。

演員——制造矛盾的主體。根據節目組設定的話題和公共場景，演員仿真模擬事件的主體，并發生“碰撞”。如節目2015-5-07期 “目睹女孩在公共場合遭性騷擾”為主題，安排兩名演員，女演員飾演一名在公交車內的年輕女乘客，男演員則飾演一名尾隨年輕女乘客的猥瑣男青年，男青年多次對女乘客“動手動腳”，且在一名路人的隱性友情提示下，依然對女乘客不依不饒的“性侵”，最后引怒一位年長的大叔當面怒斥并要求停車報警。通過演員們嫻熟的演技，讓矛盾升級，我們才能一層一層地觀察到旁人的表現行為。這里的演員引導了話題走向，當觀察的高潮過后，節目組會安排人出面調解并說明身份和目的，讓演員和路人的矛盾對立破解。

路人——被觀察者的真實反應。這里的被觀察者，不是老百姓高不可攀的明星，而是老百姓中的你我他，節目的場景下，我們任何一個個體都有可能是傳播者，都可能出現在熒屏上。在節目“拾荒者進餐廳遭歧視”中，我們看到了大多數人紛紛伸出了援手，北漂女、廣漂的外國夫妻和土耳其大叔等人，或是提供錢給予食物，或是阻止店長及女顧客驅趕拾荒者的行為，或是和他同吃一塊披薩，尤其國際友人還打破隔閡喊話道：“他是我的朋友！”。無論是在高級餐廳，還是在擁擠的公交車上，還是在車水馬龍的人行道上，無論他們以哪種方式的幫助，都讓我們看到了這些群眾的真善美，他們無疑是最可愛的人。當然，節目中也有一些無動于衷或是不懷惡意的亦或“事不關己”的人等，這些都是路人（被觀察者）最真實的反應，也是節目最大的關注點和傳播點。

評論員（含主持人）——在場外點評和剖析。“什么情況下你會被感動？當我看到人性的善良和柔弱自然流露的時候！”著名時評人石述思在演播室看得動情時說道。在南方網《國內首檔社會觀察節目 〈你會怎么做〉元旦首播》報道中，特意介紹了“制作方邀請了石述思、夏東豪兩位重量級嘉賓加盟”，一位辛辣點評，一位熱情有感染力。兩位一邊觀察視頻錄像，一邊與主持人馬志海討論并解釋被觀察者的各種反應。隨著節目的熱播，石述思、夏東豪、馬志海成為“平安師爺”，在網絡上流行。石述思的“我們一直生活在被報道的世界中”，以及“這個社會沒我們想象的那么冷漠”等評述，除了在網絡流行外，還被其他媒體紛紛轉載。這種將“脫口秀”植入“真人秀”形式的傳播，提升了節目的溫度和趣味性，讓節目更具可看性，以及有建設性的自我防范技能，讓節目巧妙地在導向和現實間尋找平衡。

傳播內容

一檔節目的成功關鍵在于內容。不難看出，拾荒者、孩子、女性、老人……這些最常見的 “社會弱勢群體”，是節目組主要探討的對象。《你會怎么做》以演員、路人和后臺點評多方交流互動，完成了一次由矛盾或演員的行為引發的路人一系列反應，通過真實的鏡頭，記錄下老百姓在生活中最真實的感動、人性中最善良的光輝。生活中那些習以為常的事情，我們會選擇自動忽略的事情，都在節目中一一呈現，貼近我們的生活，也是值得我們深究的現象和問題被節目搬到熒屏上。伴隨節目的播出，一系列情節跌宕起伏的“故事”、一個個感人的瞬間都在觀眾心目中印象深刻，這其中包括“緊張的矛盾氣氛”，“斑馬線上的溫情攙扶”、也有“靜靜地耐心等待”，“旁觀后的理性言行”，“視若無睹地悄然離開”等。對于這種新穎的電視形式，很多電視人給予了一致的贊賞及好評，與當下的社會戾氣和負能量報道形成鮮明對比。

傳播媒介

《你會怎么做》是一部以電視為傳播載體的社會行為觀察類紀實性真人秀節目，通過電視視頻、音樂、剪輯穿插，一組組觀察對象的表現環環相扣，在視聽上達到了為觀眾呈現一個完美的電視劇似的觀賞效果。沉重的話題以這樣的方式呈現，人們更容易接受，也更容易引起反思。

一、在拍攝手法上，《你會怎么做》節目組采用了 “360度全方位隱藏拍攝+暗中跟進紀實”的模式，事先將所有攝像機均安置在不易察覺的角度，導演組則躲在臨時搭建的導播間進行觀察和發布指令，為的是捕捉到被觀察者的真實反應。在國內已有的真人秀節目中，這種攝制方式還是首例。據制片人李剛介紹，“每一期拍攝都很辛苦，勘察場地，安置12臺攝像頭，連續拍攝三天。后期的剪輯人員也是如此，從30多組被觀察對象的1000多分鐘的素材庫精挑細選出不到一個小時的鏡頭內容，難度非常高。”全方位無死角地記錄了被觀察對象的真實言行，為節目制作積累了海量的素材。

二、編導精心剪輯畫面，重點突出個體鮮明的言行舉止和令人動容的感人畫面，然后穿插演播室的剖析和點評使節目更耐看。

三、從傳播視覺上，《你會怎么做》區別于傳統真人秀節目的絢麗舞臺、時尚背景或明星陣容，以獨特形式呈現出“草根百姓”風格，挖掘老百姓自身的本色，拉近了與觀眾之間的距離。

四、《你會怎么做》是在全媒體環境下的傳播，通過官方微博和微信公眾平臺等對節目開播前后做簡要動態介紹和發起討論點贊等。

受眾

在這個人人都是受眾和傳播者的時代，這里的受眾分為兩層，一層是節目中被觀察的對象，一層是電視機前或屏幕后的受眾。節目中的受眾，指那些看得或聽到節目組安排的演員故意制造的信息，意在引起在場路人的關注并即時產生的 “信息反饋互動”；而節目外的受眾除了對節目的新穎形式表示喜愛之外，受眾還對節目傳遞出的正能量大加贊賞。同時，節目站在受眾的角度給予全方位的立體呈現，因而取得了較高的收視率及口碑。

傳播效果

從傳播效果分析，節目對當下社會一些問題和現象進行了擬真環境下的真實記錄，用鏡頭將各類人群帶入媒體擬態環境中。表面上看，鏡頭中呈現的公共場景下具體的人遇到的偶然事件，而事實上現實生活中這類現象都是普遍存在的。當下媒體某種程度的報道偏好和報道失衡等造成的輿論壓力，所以還原輿論背后的真實狀況，可以更好地引導社會輿論。雖然鏡頭不直接參與說教，卻記錄了一段段真實的表現，“矛盾沖突與真誠美好”“冷漠與溫情”與社會輿論都形成鮮明對比，宣揚了人性的“真善美”，傳遞出正能量，直擊受眾心底最柔軟處，讓受眾自己判斷真偽和善惡，達到了比較理想的傳播效果，同時電視媒體也實現了社會文化價值。

從真人秀尚沒有很規范的定義中——“由普通人（非演員）在規定的情景中，按照預定的游戲規則，為了一個明確的目的，做出自己的行動，同時被記錄下來而做成電視節目”，而在《你會怎么做》節目中為了戲劇沖突性安排了演員，所以無論是現實節目中，還是理論上都存在一定的改進空間。根據對《你會怎么做》節目的解析和已播出的情況，有幾個問題需要注意：一、節目對平衡點的把握；無論是演員在制造問題或矛盾的時候，還是鏡頭捕捉的人性暴露，都應該有個平衡度，不然有過于“秀”的嫌疑。二、除了偽裝現場需要到位外，在說明身份后工作人員應即時上前解釋和安撫不知情的群眾，這個部分可能被剪輯掉了。但是，受眾希望看到善心被欺騙時節目組做出的最合情理調解，否則都會有“打抱不平”或“被愚弄感”。三、室內拍攝時應多個場地取景，不然有“偷懶”之嫌；四、節目想探究人性，所以切忌先入為主的制定道德高點來拍攝，容易給受眾壓迫感，應全面拍攝以及平衡剪輯。