增強應考能力，提高考試成績

魏平

(重慶市黔江區新華中學校，重慶　404100)

增強應考能力，提高考試成績

魏平

(重慶市黔江區新華中學校，重慶404100)

摘要：有的同學在考完后，成績不太理想，分析答卷時都感覺還可以增分。出現這樣的現象，主要是沒有合理安排好考試時間，沒有掌握好應考技巧。得出合理安排考試時間和答題技巧的方法，從而解決了考生在考試中因非智力因素導致的失分。

關鍵詞：選擇題；填空題；解答題；心理調節；解題策略

不管是周考還是模擬考試，每次考完后，我們都會聽到有些同學說：我本來還可以多得5分、10分、甚至20分．．．．．．其實，不一定是由于知識掌握不牢固，而是你或許沒有合理安排好考試時間，或許沒有掌握好應考技巧。高考數學，是以最終考試分數的高低為標準，這就使得臨場發揮顯得尤為重要。

一、通覽全卷，穩定情緒

(一)調理大腦思緒，提前進入數學情境。高考時，準時入場，坐在考室首先要調整緊張的心情，可以做深呼吸，逐步進入考試狀態。監考老師會提前5分鐘發卷，當拿到試卷后，不能答題。這時先從頭到尾、正面反面通覽全卷，盡量從卷面上獲取最多的信息，為實施正確的解題策略作全面調查，克服“后面難題做不出，前面易題沒時間做”的常見問題，也從根本上防止了“漏做題”。

(二)集中注意力，消除焦慮怯場。集中注意力是考試成功的保證，一定的神經亢奮，有益于積極思維，使注意力高度集中，這叫內緊。但緊張過度，則會走向反面，形成怯場，產生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。“內緊外松”，讓自己在最短的時間內達到最佳的考試狀態。

二、注重解題策略，最大限度得分

試卷分為三大部分，每部分答題的技巧有區別，其中十道選擇題(1至10題)和五道填空題(11至15題)，前15道題目分別來源于每一章里的知識點，同時會避開考察大題(16至21題)的知識點。因此，答題時注意策略，考出好成績。

(一)第一部分：選擇題。

1.選擇題的基本特點。1至8題屬于低中檔題，按由易到難的順序排列，主要考查考生的基本知識和基本技能，用時不超過20分鐘。9和10題屬中難度題，特別是第十題，或者是運算量很大，或者技巧性很強，對成績一般的考生而言，基本無法完成，可以選做或猜選項，成績優秀的考生，可以試做，時間不過5分鐘，合理的選擇解題方法，是做好選擇題的關鍵。

2.選擇題的解題策略。選擇題采用的是只有一個正確答案，基本原則是：“小題不大做”，要充分利用題目中(包括題干和選項) 的各種信息，作出正確的判斷。

基本方法：直接從題設條件出發，利用已知條件、相關概念、性質、公式、公理、定理、法則等基礎知識，通過嚴謹推理、準確運算、合理驗證，從而直接得出正確結論，然后對照題目所給出的選項“對號入座”，從而確定正確的選擇支，其它方法：數形結合法、特例檢驗法等。

(二)第二部分：填空題。

1.填空題的基本特點。小巧靈活、結構簡單、概念性強的特點，11至14題屬于底、中檔題，按由易到難的順序排列，用時不超過10分鐘。15題屬難題，成績一般的考生，可以選做或不做。成績優秀的考生，可以試做，時間不超過5分鐘，填空題與選擇題也有區別：第一，表現為填空題沒有備選項；第二，填空題的結構往往是在一個正確的命題中，抽出其中的一些內容(既可以是條件，也可以是結論)讓考生作答。

2.填空題的解題策略。答案必須是數值準確、形式規范、表達式最簡的形式。因此，解填空題要求在“快速、準確”上下功夫，由于填空題不需要寫出具體的推理、計算過程。因此，千萬不可“小題大做”，想要達到“快又準”，則必須合理靈活地運用恰當的方法。

基本方法：直接從題設條件出發，利用定義、性質、定理、公式等，經過變形、推理、計算、判斷得到結論，使用直接法解填空題，要善于透過現象抓本質，自覺地、有意識地采取靈活、簡捷的解法。

其它方法:特殊值代入法、圖象分析法、構造法。

(三)第三部分：解答題。

1.解答題的基本特點。首先，解答題的出處較穩定，題型為三角函數(包括解斜三角形)、概率與統計、立體幾何、函數與導數及不等式、解析幾何、數列。其次，按先易后難的順序排列，每題為兩問，較好的區分考生的能力層次。

2.解答題的解題策略。解答題的總體策略是：(1)審題要慢，解答時要快要準，立足一次成功。(2)講究書寫規范。 (3) 簡單題要得滿分；難題，爭取多得分。

三角函數：掌握函數y=Asin(?+φ)(A>0,?>0)的圖象的平移與伸縮變化，利用“左加右減，上加下減”法則；判斷角所在的范圍,利用“奇變偶不變，符號看象限”進行化簡；利用正弦定理、余弦定理進行邊角轉化，以及運用三角形的面積公式進行解題。

立體幾何：證明問題，為證明平行與垂直(線線、線面及面面)的基本問題，熟悉公理、定理的內容和功能，利用線線、線面、面面平行(垂直)相互轉化的思想。

概率與統計： 重在考查等可能事件、互斥事件、相互獨立事件及對立事件的概率以及分布列、期望和方差。內容具有很強的時代背景且密切聯系實際。在求概率、分布列和期望時，要首先弄清概率的類型。

導數：基本運算問題，主要是運用導數的定義及幾何意義、基本函數的導數公式、和差積商的運算公式，及復合函數導數法則等。主要有四類求值問題：(1)運用導數判斷單調性、或求或證明單調區間；(2)運用單調性求參數范圍；(3)運用單調性，求極值、最值問題；(4)證明不等式，轉化為恒成立或成立解決。

解析幾何：第一問難度低，很容易得全分。主要利用它們的兩個定義與性質求解，有時與向量結合。基本方法是定義法、直接法、待定系數法、相關點法等。第二問難度較大，一般是考查直線與圓錐曲線問題，有時與向量結合。問題一般是求解定值、參數范圍、最值等問題。運用數形結合、設而不求、弦長公式、判別式及韋達定理，中間過程運算量較大，技巧性較強。因此導致成績一般的同學花了時間也沒有完成，但要注意多得步驟分。

數列：第一問難度低，很容易得全分。主要考查等差數列、等比數列以及變式。利用數列的通項an與前n項和sn的關系、待定系數法、跌加法、跌乘法、取對數法，構造法、不動點法等基本知識和基本技能。第二問難度大，得分難，可以選做或試做，建議不要花太多時間。

總之，大家一定要根據自己的實際情況去研究琢磨考試的技巧和方法，在考試中做到心平氣和，正確取舍，這樣才能獲得成功。

參考文獻：

[1]李金福.關于高中數學解題思路的探討[j].數理化學習(高中版),2011,(09)

[2]李紅霞.高考數學答題技巧[j]. 中學生語數外,2011,(06)

中圖分類號：G632

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X(2015)12-0123-01