黑龍江省普通高校大學生開展陽光體育運動方式的分析①

張宇峰（黑龍江八一農墾大學軍事體育部　黑龍江大慶 163319）

黑龍江省普通高校大學生開展陽光體育運動方式的分析①

張宇峰
（黑龍江八一農墾大學軍事體育部黑龍江大慶 163319）

摘 要：如今，新課程改革不斷深化，學生身心健康發展是新時期高校教育目標的重要組成部分，陽光體育運動的開展可以有效的促進高校大學生身體素質的提升，同時使大學生養成良好的體育鍛煉習慣，掌握一些基本的體育技能，形成終身體育意識，這對于新時期大學生參與社會活動有著重要的影響。該文從黑龍江省普通高校開展陽光體育運動的影響因素出發，詳細分析了開展陽光體育運動的方式，以期為普通高校陽光體育運動的有效開展提供更多可參考的建議。

關鍵詞：黑龍江省普通高校陽光體育運動分析

①基金項目：黑龍江省社科研究規劃年度項目，項目序號：12E097。

近些年來，我國高校大學生在身體素質方面呈現出一定的下滑趨勢，在耐力、速度等方面的指標都明顯降低，在終身體育意識的培養方面未見明顯效果，這不僅對高校學生自身的身體素質產生一定的影響，同時也會影響學生的心理健康。早期陽光體育運動的實施，主要是針對青少年學生開展的，提倡青少年學生走出教室，走到陽光下鍛煉身體，如今，陽光體育運動已經由青少年逐漸覆蓋到全體學生，高校大學生的身心健康發展也受到了越來越多的重視。

1　陽光體育運動

“全國億萬青少年學生陽光體育運動”，是以“健康第一”為指導思想，以提高學生身體素質、健康水平和促進學生全面發展為主要目的，以加強對學生課余體育活動、競賽活動的組織和指導為主要手段，加強學校體育工作，培養學生自主參加體育鍛煉意識和能力，為其終身體育打下良好基礎。顧名思義，陽光體育運動就是要求學生走出教室，走到陽光下開展體育鍛煉，實現學生身體素質的全面提升。與此同時，陽光體育運動的開展提倡尊重學生身體發展的自然規律，尊重學生自身的興趣愛好，其根本的目的在于培養學生終身體育意識，使他們養成良好的鍛煉習慣，實現身心健康發展，才能在激烈的社會競爭下，保持良好的心理狀況和身體素質。

2　黑龍江省高校開展陽光體育運動的影響因素

2.1高校領導的重視程度

高校陽光體育運動的開展，與領導的重視程度有著密切的關系，只有學校領導給予足夠的重視，才能保證一切活動的順利開展，可以在高校形成良好的文化氛圍。黑龍江省大部分的普通高校在陽光體育運動的實施方面都給予了一定的重視，也有專門的管理機構，但是在實際的工作中卻缺乏針對陽光體育運動的詳細發展計劃，對于陽光體育運動的內涵缺乏正確的認識，大部分的活動開展都停留在表面。同時，在高校內部沒有進行有效的宣傳工作，很多學生對于陽光體育運動的精神實質完全不理解，所以在參加運動時的積極性自然不高。

2.2體育主管部門對高校開展陽光體育運動的監督

高校陽光體育運動的有效開展離不開相關部門有效的監督，但是目前黑龍江省地方教育部門和體育管理部門針對普通高校開展陽光體育運動的監督力度明顯不足，缺乏定期的檢查與指導，對于陽光體體育運動開展的實際效果并沒有納入到高校教育質量考核的體系中，這也使得陽光體育運動的實效性和持續性都無法得到足夠的保證。同時，普通高校內部也缺乏由各院、各系組成的陽光體育運動實施效率的監督體系，無法保證陽光體育運動的落實。

2.3開展陽光體育運動的專項資金

陽光體育運動的開展，需要場地、器材等保障，但是由于黑龍江省部分高校沒有設置陽光體育運動專項資金，所以在體育場地的建設、器材的配備等方面都十分匱乏，很多受到學生熱愛的體育項目，如羽毛球、網球等室內項目，缺乏相應的場館建設，也在一定程度上影響了學生參與體育運動的積極性。另外，由于經費的缺乏，也影響了普通高校體育教研活動的持續開展，對教師工作的效率也產生了不同程度的影響。

2.4體育教學內容匱乏

體育課是實施陽光體育運動的主要途徑，但是由于黑龍江省普通高校在體育教學的內容和方法上都呈現出單一、枯燥的特點，很多學生感興趣的體育活動都無法有效地引入到體育課堂中，使得體育課的趣味性受到較大影響，學生的積極性自然不高。另外，體育教師在開展陽光體育運動的理論和經驗方面不足，也在一定程度上影響了陽光體育運動的有效開展。

3　黑龍江省普通高校開展陽光體育運動的方式

3.1領導的重視可以為陽光體育運動的開展營造良好的氛圍

學校領導的重視，可以為體育運動的開展創造積極的環境，營造良好的氛圍。黑龍江省普通高校在開展陽光體育運動的過程中，需要領導給予足夠的重視，并且在學校內積極開展各種宣傳活動，使廣大的師生對陽光體育運動有足夠的認識，并且呼吁學生積極參與到陽光體育運動中。黑龍江省普通高校在陽光體育運動的內容和形式方面，也需要積極的創新，比如充分利用北方冬季的特點，開展冰上運動、滑雪等活動，既能夠豐富學生校園體育的內容，也可以使陽光體育運動的精神更加深入地根植于學生的思想，使學生始終保持飽滿的熱情參與體育運動。

3.2建立長效的監督機制

陽光體育運動的開展是一項系統的、長期的工程，同時要與高校體育教育活動緊密結合，才能得到良好的收效。對此，黑龍江省普通高校內部要建立起有效的監督機制，針對陽光體育運動的開展制定相應的規章制度，并且對其執行過程進行嚴格管理和監督，確保陽光體育運動在完善的制度保障下實施。與此同時，需要體育主管部門和教育部門實施有效的外部監督，以高校體育新課程標準為依據，以陽光體育運動的精神內涵為基本指導思想，對普通高校陽光體育運動的開展過程進行全面的監督，保證陽光體育運動實施的有效性。

3.3加大專項資金的投入

體育場館的建設與完善是保證陽光體育運動有效開展的基本保障，黑龍江省普通高校應當對專項資金不足的問題給予足夠的重視，針對室外場地、室內場館、體育器材配備等問題給予有效的

解決，積極拓寬資金的籌集渠道，改善高校體育場館的建設狀況，積極配備相應的體育鍛煉器材，充足體育場館的建設。與此同時，可以通過問卷調查等方式，了解學生對體育場館建設和體育器材配備的期望和需求，充分尊重學生的意愿，增加學生感興趣的體育鍛煉項目，促進陽光體育運動持續、有效的開展。

3.4促進陽光體育運動內容的多樣化

為了促進陽光體育運動的有效開展，要充分利用高校的體育課程，豐富體育教學的內容，增加更多適合大學生的體育項目。黑龍江省普通高校現有的體育教學項目無法滿足學生參與體育鍛煉的需求，所以要積極利用校內和校外的資源，拓寬體育教育的渠道，積極促進陽光體育運動內容的多樣化。一方面，要繼承黑龍江省傳統的體育項目，如雪橇、摔跤等；另一方面將傳統的體育項目與現代運動競技方式相結合，充分利用自然資源，將社會上喜聞樂見的體育活動引入到高校體育教學活動中，促進陽光體育運動的有效開展。同時，要加強高校陽光體育運動的科研工作的開展，提高教師的綜合素質，為陽光體育運動的持續開展創造更有效的保障。

4　結語

綜上所述，該文章主要對黑龍江省普通高校開展陽光體育運動的問題進行了簡單的分析，可以看出，目前黑龍江省普通高校在陽光體育運動開展的過程中還存在著一些不足之處，對于大學生參加陽光體育運動的方式產生了不同程度的影響，對此，高校積極營造有利于陽光體育運動開展的條件和氛圍，采取相關的措施，促進陽光體育運動持續、健康的發展。

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作者簡介：張宇峰（1968，10—），男，漢，黑龍江人，教授，研究方向為體育教學與體育人文社會學。

中圖分類號：G806

文獻標識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）03（b）-0075-02