湖南省普通高校高水平運動隊市場開發現狀與對策研究

(懷化學院 體育系，湖南 懷化 418008)

隨著我國競技體育培養體制的逐步轉變，高校高水平運動隊的地位越來越重要.2004年我國大學生男子超級籃球聯賽的開賽，打破了高校高水平運動隊與國家青年隊之間的界限;2006年北京理工大學足球隊沖甲成功，顯示著我國高校高水平運動隊的競技水平有著很大提高.在高校高水平運動隊地位凸現的同時，問題也逐步顯現.有些問題成為高校高水平運動隊進一步提高的頸瓶，其中最突出的就是經費問題.僅靠學校的撥款，已很難滿足運動隊發展的需求.在市場經濟的前提下，高校體育作為體育產業的一部分，必然導致運動隊走向市場化.李克強總理在國務院會議中提出關于加快發展體育產業、促進體育消費推動大眾健身的部署，無疑為體育產業及市場化提供了有力的平臺，也為高校體育市場化提供了支撐.因此，本課題試圖通過對湖南省普通高校高水平運動隊市場開發現狀進行研究，找出存在的問題，并提出針對性建議，以期為高校高水平運動隊市場開發提供參考依據.

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以教育部2012年公示湖南省具備招收高水平運動隊資格的九所普通高校(中南大學、湖南大學、湘潭大學、南華大學、湖南工業大學、湖南農業大學、湖南師范大學、湖南人文科技學院、中南林業科技大學)23個高水平運動隊的市場開發為研究對象.

1.2 研究方法

研究中采用文獻資料法、問卷調查法、實地考察法、專家訪談法、數理統計法等多種研究方法相結合.對部分高校高水平運動隊進行了實地考察，并對九所高校的23個項目高水平運動隊的主要負責人發放問卷28份(其中5個高水平運動隊分男、女隊)，回收27份，有效問卷26份，有效回收率92.9%.為了保證問卷的可靠性，對問卷進行重測信度檢驗，兩次測驗時間相距15 天，重測相關系數R =0.91，P ＜0.01，說明上述調查結果達到統計檢驗標準.

2 結果與分析

2.1 湖南省普通高校高水平運動隊的基本情況

從表1可知，田徑項目高水平隊占26%、籃球高水平運動隊占22%、排球高水平運動隊占18%、定向越野高水平運動隊約占13%，這四個項目約占總數的79%.由此可見，湖南省普通高校高水平運動隊主要集中在體能主導類傳統項目以及同場對抗的大球項目，技心能主導類以及隔網對抗項目較弱，技能主導類表現性項群更是一片空白.而技心能主導類、隔網對抗項目、表現性項群是湖南省奧運優勢項群，由此可見高校高水平運動隊的項群分布與湖南省的競技體育項目布局有較大差異性，高校高水平運動隊與體育局間的合作甚少.

表1 湖南省普通高校高水平運動隊的項目分類(n=23)

2.2 湖南省普通高校高水平運動隊經費現狀

由表2可知，湖南省高水平運動隊經費中感到經費不足或嚴重不足的約為58%，23%的球隊能夠勉強維持，僅有19%的球隊感到充足.在經費來源的調查中顯示，運動隊的經費主要都是依靠學校的撥款，僅有少數運動隊依靠單位創收經費和贊助獲得一定的經費.

表2 湖南省普通高校高水平運動隊的經費情況(n=26)

2.3 湖南省普通高校高水平運動隊市場開發現狀

為解決高水平運動隊經費普遍存在不足的現象，高水平運動隊必須尋求更為廣闊的發展空間，而高水平運動隊因為其獨有的特點決定了它較好的市場化前途，將高水平運動隊推向市場、推向社會，是促進高水平運動隊快速發展的道路之一.

2.3.1 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發情況

表3 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發情況(n=26)

由表3可知，湖南省普通高校高水平運動隊市場開發處于起步階段，還沒有形成氣候.有很大開發的僅有2個，約為8%;大部分為初步開發階段，有一定開發和基本沒有開發的分別為22%、35%;還有35%的球隊沒有任何開發.

2.3.2 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發經費

表4 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發經費(n=17)

由表4可知，湖南省普通高校高水平運動隊市場開發獲得經費較少，占球隊整體經費的比例較小.大多在2萬元以下和2-5萬元，分別為35%和29%;5-10萬元的為18%;10-30萬的僅為12%;30-50萬的只有一個運動隊.

2.3.3 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發模式與形式

目前高水平運動隊市場開發模式主要是友情贊助主體型、商業運作主體型、混合型運作模式三種[1].友情贊助主體型運作模式，即通過親朋好友和校友、同鄉等熟系企業或個人獲得贊助.商業運作主體型運作模式，即對外發布信息，廣告等公司運用商業手段對運動隊進行商業包裝和運作，吸納資金，獲取社會的支持和幫助.混合型運作模式即友情贊助和商業運作都存在.從調查結果顯示，湖南省普通高校高水平運動隊市場開發基本是以友情贊助主體型為主，共有14個，約為82%;商業運作主體型的沒有;混合型運作模式的為3個，約為18%，由此可見湖南省高校高水平運動隊的市場開發還停留在初級階段，沒有形成氣候.

開發形式上主要存在三種，即與企業或者行業體協聯合開發、高校或高校體育主管部門開發、運動隊自主進行開發.從調查結果顯示，湖南省普通高校高水平運動隊市場開發基本是依靠高校或高校體育主管部門，共12個，約為70%;與企業或者行業體協聯合開發有2個，約為12%;運動隊自主進行開發的為3個，約為18%，由此可見湖南省高校高水平運動隊的市場開發還是依賴于上級主導部門，沒能形成開發的主體.

2.3.4 湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發資源

競技體育資源具有自己的特點和范圍，即體育資源是競技體育活動過程中，各類資源投入的總和.它除包含人力、財力、物力等這些有形資源外，還包括訓練方法、風俗文化、體能、道德法規等這樣的無形資源[2].高水平運動隊資源屬于競技體育資源的范疇，在此特指有形的高水平運動隊的人力資源、物力資源、財力資源以及高水平運動隊管理等無形資源.從調查情況得知，湖南省普通高校高水平運動隊的市場資源開發較為匱乏，主要集中在簡單的人力資源上，其中以教練員的開發為最高，約為47%;其次為運動員，約為24%;訓練方法等無形資源約為18%.由此可見，高水平運動隊的市場開發沒有充分挖掘高校的獨特文化內涵，對無形資源的傳承與傳播開發還不夠，停留在簡單的勞動力資源上.

2.3.5 湖南省普通高校高水平運動隊市場開發內容

根據不同的需要和不同的表述，高校高水平運動隊的市場開發可以分為四類市場:競賽、表演市場;咨詢服務、培訓市場;無形資產市場;中介市場[3].從調查情況來看，湖南省普通高校高水平運動隊市場開發主要集中在競賽、表演市場，約為76%;技能培訓及健身娛樂培訓較為落后，約為23%;無形資產市場主要在球隊冠名和服裝用品的特供方面，約為29%;中介市場主要是隊員的租借，約為29%.由此可見，高校高水平運動隊市場開發內容停留在高水平運動隊上，而對高校兩字的開發較少，利用高校的平臺，在咨詢服務和培訓市場上開發的還遠遠不夠.

2.4 影響湖南省普通高校高水平運動隊市場開發的因素

2.4.1 運動隊自身因素

高水平運動隊市場開發的核心在于運動隊本身，因此運動隊自身因素在市場開發中起著主導作用，從運動隊所在高校的名氣、運動隊成績、運動隊市場開發意識、運動隊市場開發模式、市場開發的分配制度幾方面進行調查，得出對湖南省普通高校高水平運動隊市場開發影響較大的為運動隊成績和運動隊所在高校的名氣兩方面，分別為73%和58%.

2.4.2 管理體制因素

普通高校高水平運動隊的管理體制主要包括外部、內部兩類管理體制.外部領導體制又分為以教育廳體衛藝為主線和體育局群體處為主線兩種;內部管理機構是指主管體育校長的領導下的“高水平運動隊領導小組”，通過領隊實行“三師 (施政教師、班主任、教練員)”和“三線(政治思想教育、學習和生活管理、訓練和比賽)”直至運動員的管理體制[4].從調查情況來看，湖南省高水平運動隊的市場開發主要依賴于運動隊的領導小組，因此受內部管理體制的影響較大(68%);其次是教育廳體衛藝為主線的外部管理體制(42%);體育局群體處為主線的外部管理體制影響較小(23%).

2.4.3 競賽體制因素

從參加競賽的次數、級別、機制、動力行為、經費分配幾個方面進行調查，調查顯示:影響高水平運動隊市場開發最大的為參加競賽的級別(62%)、其次為競賽經費分配制度 (58%)以及參加競賽的次數(50%)，而競賽的動力行為以及競賽機制受影響較小.

2.4.4 市場環境因素

從高水平運動隊所在地區經濟環境、所在高校體育市場環境、所屬單項協會市場環境以及所屬項目普及程度進行調查，調查得出這些因素對高水平運動隊的市場開發影響相對都較大，地區經濟環境以及所屬項目普及程度為高水平運動隊市場開發提供了孕育的空間;而高校體育市場環境和單項協會市場環境則為高水平運動隊市場開發開辟了道路.

2.5 湖南省普通高校高水平運動隊市場開發的對策

2.5.1 加強自身建設，拓寬開發市場

運動隊的高水平是球隊的宗旨，也是市場開發的根本.高水平運動隊只有提高自身的競技水平，提升自身的名氣，才會獲得更大的市場.高水平運動隊僅僅依靠教育部門組織的競賽，遠遠達不到提高球隊競賽水平的要求.加強與體委、社會的合作，從而獲得更為廣泛的市場.在今后項目布局上與體委相協調;參加不同性質競賽(教育系統以外的社區、市區、單項協會等)，既增加了競賽次數，提高競賽的級別，充分提高自身的水平，也為市場開發提供了廣泛空間.

2.5.2 創新管理體制，完善開發模式

湖南省普通高校高水平運動隊的市場開發形式大部分是依靠高校體育主管部門開發，市場開發模式為友情贊助主體型的實質是內部管理體制不夠靈活，政權簡化不夠，導致市場開發較為滯后.因此創新管理體制，激發大家市場開發的熱情，使市場開發由友情型向商業型轉變是關鍵.比如北京部分高校就實行以館養隊的管理體制，既提高了大家市場開發的熱情，又解決了場館的維護等基本問題，還使運動隊發展得到了強有力的保證.

2.5.3 依托高校，挖掘開發資源

高校是中小學與社會之間的承接點，因此市場開發的資源除高校資源外，還應該下到中小學、上到各用人單位的開發.與中小學建立長期合作的技能培訓、輔導市場;與社會建立建身、娛樂培訓市場.與各用人單位建立靈便的中介市場，比如隊員的租借、引進、輸出;經紀市場等.還可以依托高校的社會效應，挖掘無形資產市場，比如運動隊的冠名權市場;運動隊的服裝、用品特供權市場;運動隊的冠名權市場;廣告權市場;明星名稱、肖像權使用市場等等.

2.5.4 立足地區，培育市場環境

湖南省九所普通高校高水平運動隊分屬長沙、湘潭、株洲、衡陽、婁底五個不同地級市，各高水平運動隊可以立足各地區市場，以運動隊市場開發作為試點，做到雙贏，從而點代面帶動高校體育市場化的發展，推動各地區體育市場.

3 結論與建議

3.1 結論

3.1.1 湖南省普通高校高水平運動隊項目布局較為集中;經費普遍感到不足.高水平運動隊市場開發處于起步階段:開發經費偏低，開發模式固定，開發形式較單一;開發資源不夠豐富，開發內容較少.

3.1.2 湖南省普通高校高水平運動隊市場開發主要受自身成績與高校名氣;競賽級別、次數、經費分配的競賽體制;“三師三線”內部管理體制;市場環境因素的影響.

3.2 建議

湖南省普通高校高水平運動隊加強自身建設，提高運動水平，拓寬開發市場;簡化政權，建立完善的開發模式;依托高校，充分挖掘資源，帶動培訓市場，搞活中介市場;推進與地方合作，項目布局上加強與地方競技體育相結合;立足區域，加強市場環境的培育.

[1]王朝軍.FUSC和NCAA 開發大學生體育市場的比較研究[J].天津體育學院學報，2007 (6):496-498.

[2]陳棟.河北省普通高校競技體育資源現狀及發展對策研究[D].石家莊:河北師范大學，2008 (8):7.

[3]熊建設.我國體育舞蹈競賽市場化運作模式分析與發展對策研究[J].少林與太極，2011 (7):18-20.

[4]宋述光.我國高校高水平運動隊市場經營策略分析研究[J].科技信息，2008 (6):594-597.