開拓建筑電氣節能

■楊麗嬌 ■潮安縣鵬達建筑工程有限公司，廣東 潮州 515600

當前，我國仍然處于經濟快速發展階段，對能源的需求量非常大。而建筑電氣行業一直都是能源消耗很大的一個行業，對我國經濟的發展以及建筑電氣行業的發展都有很大的影響。因此，關注電氣能耗至關重要。

1 建筑電氣節能的準則以及存在問題

1.1 建筑電氣節能的準則

建筑電氣節能對我國經濟發展和建筑行業的發展具有較大影響，因此采取節能措施的過程中，必須確定建筑電氣節能的主要目標，對于不同場合把握相應的節能重點，并結合建筑電氣節能各個影響因素，從而對建筑電氣節能效果做出合理評定。建筑電氣節能的準則主要分為以下幾點:(1)符合建筑物照亮程度標準且通道順暢，室內干凈舒心以及其他特殊場所電氣的照明用電量滿足的建筑性能標準。(2)根據我國經濟狀況，綜合各個因素對節能措施合理增加投資，避免資源浪費，確保增加投資后在短時間內采取節能措施，降低費用消耗。(3)建筑電氣節能的重點，科學合理利用能源，減少其他無用能源的浪費。采用相應的節能措施對其他與建筑性能無關聯的能源消耗進行處理，從而減少能源消耗，達到建筑電氣節能的目的。

1.2 存在建筑電氣節能中的主要問題

如今，建筑電氣節能已經引起了有關政府和部門的重視，建筑電氣節能對于我國經濟和建筑的發展起著重要的作用。而建筑電氣節能體制沒有落實到位，存在許多問題，建筑節能設計沒有考慮電氣節能系統，并且存在許多技術方面的問題。供電線路回旋環繞，而變壓器位置離負荷中心較遠，并且進行負荷計算缺少相關用電數據，從而造成變壓器容量較大，變壓器負荷不協調，進而出現質量問題;而不恰當的電氣節能系統設計以及設備型號和運行方式對空調系統效率產生一定的影響，造成空調冷機以及風機長時間遠離高效點工作;容易使空調設備運行時間長，損耗大量電能，對冷機數量進行選擇時沒有充分考慮能源的消耗;樓梯、操場照明燈具，并且沒有添加光控照明設備，從而致使一些照明設備產生能源浪費。

2 鑒于可拓展理論的建筑電氣節能探討

電氣節能對人們的生活影響很大，電能設備越來越多的同時電能消耗也逐漸增多。然而，因為建筑電氣設計以及應用的缺點，從而導致資源嚴重浪費。由于目前能源較為匱乏，因此必須對其進行研究，確保能源的合理使用。在建筑電氣系統中，影響能源消耗的要素是照明設備的不當使用，電源以及動力。因此，必須結合建筑電氣系統的實際情況采取相應的建筑節能措施。隨著科學技術的迅速發展，越來越多的電氣節能設備以及技術漸漸被應用［1］。又因為這些電氣節能設備以及電氣節能技術成本過高，從而導致在市場上沒有得到普遍應用，因此建筑電氣節能主要存在的矛盾是節能措施和節能成本間的矛盾。而這個主要矛盾對于社會的發展產生很大的影響，矛盾問題通常劃分為三種類型:第一種是客觀與主觀之間的矛盾，第二種是主觀與主觀之間的矛盾，第三種是自然存在無法解決的客觀矛盾，可拓展理論重點研究前面兩種矛盾問題。通過科學合理的方法解決存在的矛盾問題，應該合理界定矛盾問題，從而構建正確的可拓模型。矛盾問題的界定主要有以下幾個方面:進行目標界定。界定目標在解決矛盾中占據關鍵作用，只有進行目標界定才能制定合理的解決方案，并且進行矛盾分析，基于此，必須進行目標界定，進而制定出矛盾解決方案。目標界定后，盡量把目標數字化以及形式化，消除目標的模糊性。當有多個目標時，需要確定各個目標之間的聯系，并且明確目標之間的層次。在進行可拓模型的構建時，主要以其構建基礎來對矛盾問題進行界定，對目標進行界定。可以使用下述公式來表示可拓模型。

其中g 代表的是目標，l 代表的是條件。

3 可拓展理論的實際運用

3.1 案列分析

潮安縣明德雙語實驗小學工程，該工程是一棟七層鋼筋混凝土框架剪力墻構造，工程施工總面積是17000m2，建筑工程設計抗震強度是8 級，工程防火等級設計是二級。該學校照明燈具較多，平均每年消耗的電量有1000 多萬kWh。操場采用消耗能源大的白熾燈，汞燈以及碘鎢燈，與國家工程照明要求不相符，并且在生產過程中明度低，耗電大，對工廠生產產生一定的影響。

3.2 對學校照明節能進行可拓展性改革

結合可拓展性理念，對學校照明節能進行可拓展性改革，最初應該對光源的光效性能進行考慮，從而綜合分析得出，電子節能等以及節能火箭炮光效性能明顯比白熾燈，汞燈以及碘鎢燈的光效性能高，導致照明設備在應用中產生能源浪費，并且光源光效低引起照明亮度降低［2］。基于此，應該利用電子節能燈以及節能火箭炮代替白熾燈，汞燈以及碘鎢燈等其他光效性能低的設備。根據具體情況，針對學校照明節能提出幾點改革方法:

(1)更換白熾燈，提高照明設備光效性能。采取7W 電子節能燈替代40W 的白熾燈，采取11W 電子節能燈替代60W 的白熾燈，采取20W電子節能等替代100W 白熾燈，采取25W 電子節能燈替代150W 白熾燈，采取40W 節能火箭炮替代200W 白熾燈，采取85W 節能火箭炮替代5000W 白熾燈。

(2)更換碘鎢燈，提高照明設備光效性能。采取125W 節能火箭炮替代1000W 碘鎢燈。

(3)更換太陽能節能燈。廣場照明使用太陽能節能燈，節能燈主要由燈桿、蓄電池和太陽能發電板構成，只需要將設備安裝在混凝土基礎上就可以使用，在太陽能節能燈上還安裝了控制調節設備，可以更好的降低能耗，提高電能的使用效率。

(4)盡量降低電源功率，盡可能多的選用LED 燈，LED 等作為一種可以把電能轉換成可見光的固態半導體構件，可以將電能直接轉變成光能，具有耐用、低耗、低熱量、高亮度、環保等優點。此外，在學校辦公室、操場的室外照明、學校洗浴用水等盡量由太陽能設備供應，利用這種方式不僅可以減少臨電施工工序，還可以有效的降低電能的消耗，達到節能效果。

3.3 電源節能的可拓展性分析

電源電能主要通過兩個方面進行實施:(1)降低變壓器損耗;(2)降低線路損耗。一般情況下，電源線路的損耗和電網電壓、供電線路、電阻大小、設備容量、變壓器位置、功率因素等均有一定的聯系。在進行拓展設計時，本工程使用S9 系列變壓器對傳統變壓器進行替換。相較于傳統的變壓器，可以使短路損失和空載損失分別降低23.2%和5.8%。

3.4 可拓展性改革效果

對學校照明節能進行可拓展性改革后，學校照明設備以及照明效果都有了較大的轉變，照明度有了明顯的提高同時消除了眩光，并在一定程度上不僅達到照明節能的目的，還能確保工廠生產的順利進行，從而保障了生產產品的質量以及生產效益。可拓展性改革前后，照明用電負荷有了明顯的變化，減少了照明用電負荷，進而降低能源損耗，達到照明節能目的。

4 未來電氣節能的發展

建筑電氣節能作為一項系統、復雜的工程，在節能實施方面還有很多問題需要進一步進行識別和分析，在使用可拓學理論分析電氣節能措施時，還需要進一步進行系統、規范的研究，進一步進行完善。還需要通過試驗的方法對相關數據進一步進行研究。要根據我國當前電氣節能存在的問題，分析其中的矛盾，分析并研究不相容的問題。全面、系統的實施電氣節能，針對性的提出節能措施，提高公眾的環保意識和節能意識，確保電氣節能工作的有序開展。另外，在電氣節能方面，要盡可能使用節能效果良好、對環境污染小的的LED 燈以及太陽能設施，尤其是安保、樓梯間、道路、辦公室等需要長期照明的地方，更要強調使用LED 燈、太陽能節能設施，最大限度的降低能耗。

5 結論

總而言之，建筑電氣節能離不開人民和政府的一起努力，通順建筑電氣節能減排也是需要長期檢查的目標，推進電氣節能的發展，可以有效降低能源的消耗，保護環境健康。本文以可拓展模型理念為基礎，結合實際工程為例，對建筑照明節能進行了分析，并取得了良好的節能效果，值的類似工程借鑒參考。

［1］王黎麗.建筑節能的現狀及發展述略［J］.科技創業月刊，2008(03):65-66.

［2］文桂萍.建筑電氣照明節能設計的探討［J］.四川建筑科學研究，2007(06):87-88.