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學會課外閱讀

2015-11-28 02:45:34萬志紅
課外語文·下 2015年9期
關鍵詞:課外閱讀

【摘要】高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也說,書籍是全人類的營養品。閱讀是人類精神生活中不可或缺的重要組成部分。閱讀可以開闊人的眼界,閱讀可以增強人的才干,閱讀可以陶冶人的情操,閱讀可以凈化人的靈魂,閱讀還能愉悅人的身心……總之,它可以讓我們的生活變得更加豐富多彩、有聲有色。

【關鍵詞】課外閱讀;選擇讀物;講究方法

【中圖分類號】G622 【文獻標識碼】A

《小學語文新課程標準》也明確指出要培養學生“廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書。”可是,我們老師也會經常聽到一些家長這么 說:“我家孩子讀了許多書,可是作用卻不大,進步也不明顯。”我們在工作實踐中也會感到,有的學生也曾讀過許多的課外書,但在平時的言談、習作、考試等方面卻看不出來。我們自己也會有同感,書是讀了不少,可是能記得的卻不多,更別談運用了。這些現象的普遍存在有些令人擔憂,需要引起我們高度重視。那么怎樣才能讓我們的課外閱讀更有實效性,讓我們的課外閱讀更有價值呢? 我認為可以從以下兩大方面入手。

一、選擇合適的課外讀物

閱讀是一場心靈的對話,讀一本好書就如同與一位心靈高尚的人交談;閱讀一本不健康的書,比不讀書更壞,更有害。蘇霍姆林斯基指出:“給孩子選擇合適的課外讀物是教育者極為重要的任務。”那么,我們可以選擇什么樣的讀物呢?大概可以從以下四個方面去慎重選擇:

(一)可以選擇優秀的文學名著

這類書籍具有深刻的思想內容和較高的藝術水準,讀了這些書,我們就能很形象地知道什么是美丑,什么是真假,什么是善 惡……在得到精神陶冶的同時,我們還會明白,什么樣的文章才是真正出色的文章。文學的作用是巨大的,其力量是無窮的,可以說她就是一個民族的靈魂,一個沒有文學的民族不可以稱得上民族,一個沒有文學的國家,也不可以稱之為國家。丘吉爾曾說過,英國可以沒有英倫三島,但決不能沒有莎士比亞。由此可見,文學類書籍不可不讀。古今中外的文學名著很多,我們可以選擇自己比較了解的、鐘愛的文學名著用心閱讀,從中獲取精神營養。

(二)可以選擇一些名人傳記

領袖人物、愛國先賢和科學家的傳記,會向我們展現他們成長的足跡、奮斗的歷程和光輝的業績;展現他們高尚的情操和執著的追求。這些都是我們寶貴的精神財富。讀這些人物的傳記,我們也仿佛是在聆聽他們的教誨,接受他們的思想,這對我們走好自己的人生之路是有借鑒價值的。

(三)可以選擇科普類書籍

這類書籍涵蓋天文地理、物理化學、自然生物、醫學衛生等方方面面,通俗易懂,生動有趣,既可以學到各方面的科學知識,也可以啟迪智慧,幫助我們插上幻想的翅膀,去探索大自然的奧秘。

(四)還可以選擇一些工具書

像《現代漢語詞典》《新華詞典》《成語詞典》等工具書,這些都是最好的“無聲老師”,不僅能幫助我們解決一些學習中遇到的問題,而且此類工具書引經據典,涵蓋的知識面十分廣泛,多讀一讀,是十分有益的。

二、運用恰當的讀書方法

一位哲人說過:“沒有恰當的方法,即使有眼睛的博學者,也像瞎子一樣盲目摸索。”這提醒我們,選擇了合適的讀物,只是做好了第一步,關鍵還要做好下面的一步,即講究正確的讀書方法,這樣才能收到滿意的讀書效果。

(一)要學會精讀

所謂精讀,就是要逐字逐句地讀,反復地讀。再好的讀物,如果只是泛泛地讀一讀,也不會收到好的閱讀效果。面對一本好的讀物,我們要舍得花時間,逐字逐句地去閱讀,并邊讀邊想,多問幾個“為什么”,有時還要一字不落地進行朗讀。俗話說,默讀便于思考,朗讀便于記憶。只有大聲地讀出來,才能留下深刻的印象。在課外閱讀上,貪多的做法不可取,這就如同一個人吃飯一樣,如果只是狼吞虎咽般地暴飲暴食,肯定是無法正常吸收,只有細嚼慢咽,才能充分消化吸收,讀書亦然。好的讀物只讀一遍是不夠的,要反復地讀。相信,每讀一遍,你都會有不同的感受,也一定會有新的收獲。

(二)要學會寫一寫

常言道,好頭腦不如爛筆頭,此話還是有道理的。遺忘是人的共同心理特征,是任何人都無法回避的問題,如何把讀過的東西更牢固地記住,多用筆寫一寫,是彌補遺忘的有效辦法。這里所說的寫一寫,有多種寫法。一是在閱讀的同時,就在書上寫一寫評價,寫一寫自己的感受、想法等。二是在讀完一個章節,或者是讀完一部著作之后,寫一寫讀書筆記。讀書筆記中可以寫下所讀著作的主要內容、精彩片段、優美詞句,可以寫下自己對作品中人物的評價,可以寫下自己對作品的分析,也可以提出自己不同的觀點和看法等。三是可以進行適當的仿寫練習。通過仿寫,既可以進一步熟悉作品的內容和寫法,還可以提高自身的寫作能力,這是提高閱讀實效性的很好途徑。仿寫練習,一般是對作品精彩片段的模仿。

(三)有選擇地背誦記憶一些經典內容

為了提高閱讀的效果,有選擇地背誦積累一些經典的內容是十分必要的。只有理解記憶了,才是你自己的知識,才能在今后的學習工作中得以靈活地運用。像中國古典文學中經典的詩詞、名家名篇,古今中外一些著名人物的重要論述等都值得我們去記一記、背一背。

(四)要學會與別人進行交流

與別人交流也是一種極好的學習形式,和讀過同一部著作的人進行交流,可以從不同角度去理解同一部作品。另外在交流過程中,通過討論、辯論等,還能產生新的更深刻的認識。俗話說,“聽君一席話,勝讀十年書。”特別是和比自己水平高的人進行交流,對提高閱讀效果,那是非常有益的。

讀書全在自用功,只有用心去讀,再講究讀書的方法,就能學會閱讀,喜歡閱讀,進而去享受閱讀給自己的人生帶來的美好!

作者簡介:萬志紅,女,1970年生,漢族,湖北松滋人,湖北大學漢語言文學本科專業,小學語文高級教師。

(編輯:龍賢東)

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