一站的愛(ài)

他是一個(gè)單親家庭的孩子，從記事起，就是媽媽和他相依為命。雖然家里貧困些，幸好媽媽在公共汽車公司當(dāng)線車的售票員，還勉強(qiáng)能維持生活。

從小學(xué)到初中，他的學(xué)習(xí)成績(jī)都是班上最好的，這讓媽媽很是高興和驕傲。媽媽每天早出晚歸，那份辛苦他看在眼里，心里暗暗決定，以后一定要讓媽媽過(guò)上好日子，不要再像現(xiàn)在這樣奔波勞碌。可是有一天，他的一個(gè)同學(xué)無(wú)意間對(duì)他說(shuō)：“有好幾個(gè)月沒(méi)在線車上看到你媽媽了，是不是換工作了？”他一怔說(shuō)：“沒(méi)有啊，我媽還在五線上賣票呢，我天天早上都能看見(jiàn)！”

他所在的初中就在家對(duì)面，而媽媽的五線公交車正好路過(guò)校門，在那里有一站。每天早晨上學(xué)時(shí)，進(jìn)校門前他總能看見(jiàn)五線車緩緩開(kāi)來(lái)，媽媽在車窗后沖他微笑，他便向媽媽揮揮手，然后心懷感激地走進(jìn)校園。可是，同學(xué)怎么說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)媽媽呢？那個(gè)同學(xué)的姥姥家住在五線終點(diǎn)，他常乘五線車去看姥姥，應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊。他的心不禁很是疑惑，不知媽媽出了什么事。

那天晚上，媽媽回來(lái)后，他忽然發(fā)現(xiàn)媽媽竟似比以往都疲憊的樣子。他問(wèn)：“媽，你累壞了吧？”媽媽笑著說(shuō)：“不累，整天坐車能累到哪兒去？”他不再言語(yǔ)，默默地給媽媽夾菜盛飯。

第二天早晨上學(xué)時(shí)，在校門前又看見(jiàn)了五線車，媽媽依然在窗后沖他微笑。他進(jìn)了校門將書包交給一個(gè)同學(xué)，說(shuō)自己有事出去一下，讓他代為請(qǐng)假。他從校門出來(lái)時(shí)，五線車已開(kāi)走。他撒腿向著車開(kāi)走的方向猛跑，車開(kāi)得慢，他終于追上了。他在路邊的樹(shù)后慢慢地跟著汽車，終于，車停在了下一站點(diǎn)。

他躲在一棵樹(shù)后，悄悄地觀望。媽媽下車了！只見(jiàn)她手里提著一個(gè)蛇皮口袋，急匆匆地向街道后面走去，口袋里鼓鼓地不知裝了半袋什么東西。他慢慢地尾隨過(guò)去，街道后面是一個(gè)居民小區(qū)，他驚訝地看見(jiàn)媽媽正在一個(gè)垃圾箱里翻著，把揀出來(lái)的紙殼飲料瓶等裝入蛇皮口袋。他就站在不遠(yuǎn)處呆呆地看著，臉上不知不覺(jué)地已淌滿了淚水。

他匆匆跑回街上，繼續(xù)去追五線車，跑過(guò)兩站地終于趕上了。停車的時(shí)候，他上了車，結(jié)結(jié)巴巴地向那個(gè)售票員說(shuō)明了原委。那個(gè)售票員聽(tīng)完，對(duì)他說(shuō)：“你媽半年前就下崗了，因?yàn)楣疽獡Q一批年輕的售票員。她不想告訴你，每天的一大早她還像往常一樣出來(lái)，卻是去撿垃圾。到你上學(xué)的時(shí)間，她便上車來(lái)，坐我這兒，就是為了讓你看見(jiàn)。坐過(guò)一站，她就又下車去撿垃圾了。你可別看不起你媽啊，她為了你可是吃了不少苦呢！她瞞著你，是怕你為她擔(dān)心，怕你的同學(xué)嘲笑你！”

他下車的時(shí)候，眼中已沒(méi)有淚水，心里暖暖的充滿了感動(dòng)。那個(gè)晚上，媽媽疲累地回來(lái)，他什么也沒(méi)有問(wèn)，什么也沒(méi)有說(shuō)，默默地給她端飯菜。倒是媽媽一邊吃一邊給他講今天在車上又遇到了怎樣奇怪的乘客，他聽(tīng)著笑著，抑制著流淚的沖動(dòng)。

那以后的每天早晨，進(jìn)校門前，媽媽還是在車窗后沖他微笑，他依然向媽媽揮手，然后，帶著一種溫柔的力量，走進(jìn)校園。

（選自《那些年，我們不懂愛(ài)》，黃興主編，江蘇文藝出版社2014年）

鑒賞空間

包利民是《讀者》《青年文摘》等雜志的簽約作家，他的文字總?cè)缂儍羲话悖宄憾该鳎瑵?rùn)澤了許多干涸的心靈。生命中那些易被我們漠視的親情往往都是極其珍貴的：下崗的母親為了讓孩子安心上學(xué)，每天特意乘一站車并透過(guò)車窗向孩子微笑，這短短的一站距離凝聚著最偉大的母愛(ài)。母愛(ài)總是那么平凡而細(xì)膩，在“母親”的詞典里，你永遠(yuǎn)都找不到“自私”二字。

[讀有所思]

假如你是文中的那名初中生，當(dāng)你在飯桌上聽(tīng)到媽媽講在公交車上遇到的那個(gè)奇怪乘客時(shí)，你會(huì)怎么做？（趙 威/設(shè)計(jì)）