閑書與摘抄的妙搭

張麗榮

小時候，我覺得寫作是特別頭疼的事。

第一次寫日記，寫的是：“日記日記，天天要記，一天不記，就會忘記。”有一次，實在寫不出來，竟然寫道：“今天，老師又讓寫日記。不會寫，怎么辦？xiā寫。”還有一次特別搞笑，寫了一篇“抬”字文：“今天，媽媽不在家。放學后，我來做飯。先抬了一桶水，然后舀了兩瓢水倒到鍋里。取上柴抬著火。把飯抬到鍋里，水開了，氣上來了，飯也做好了。”寫這篇日記在當時已是難能可貴，因為平時的日記絕對不會超過一行。我興高采烈地準備接受表揚時，老師指出了好幾個毛病：“提了一桶水”、“點著火”、“放到鍋里”。老師說：“進步很大，要想寫好，一方面是平時多觀察，另一方面也要多看書積累詞匯。”老師一語點醒夢中人，從此我走上看“閑書”的道路。

那時候，鄉下書特別少。然而，我很幸運。鄰居家有省城的親戚，常會帶些雜志書籍回來。于是，一本接一本地看：《皮皮魯與魯西西》、《舒克與貝塔》、《兒童文學》、《民間故事》、金庸、瓊瑤、席慕蓉，還有更多的是連封皮都沒有的書。我看書的地點，是我家放雜物的屋子里的兩個大甕之間，光線有點昏暗，但沒有人打擾。重要的是：媽媽吼我時，我不應聲，她以為我出去玩了；她找我時，我躲在雜物之間，她亦找不到我。放學后、周末、寒暑假，這里都是我獨自逍遙之所。當然，眼睛也是從那時開始近視的。

當時，看書到了癡迷的狀態。有一次，實在沒有書看了，突然發現家門上糊的報紙上密密麻麻都是名字。于是，拿上筆和紙，趴在家門口，把所有能看到的不同的姓氏都寫下來。大約也是從那時開始做摘抄的。只要是喜歡的字、詞、句子、段落、文章，統統都抄下來，再配上圖。漸漸地，我的摘抄本在班里開始傳閱。同學們想寫東西又寫不出來時，會求助于我的“摘抄本”。這種小小的得意，讓我覺得很驕傲。所以，摘抄的習慣一直堅持到現在。這也是指引我寫作的秘訣之一。別人的智慧加上自己的思想，會成就妙不可言的文章。

寫作難嗎？從看閑書開始，從摘抄開始，就這么簡單。當你開始寫時，文字在左右顛倒、上下騰挪之時，文章不知不覺已然成形。