父親的自行車

余杰

閱讀提示：

這是一篇非常感人的文章，讀著它，會讓你更加愛自己的爸爸。作者沒有用太多華麗的語言，但因為注入了感情在寫作，所以一定會讓你感動。盡快投入閱讀吧，它會讓你收獲很多溫暖，很多力量。

有人說，十歲的小孩子崇拜父親，二十歲的青年人鄙視父親，四十歲的中年人憐憫父親。然而，對我來說，這個世界上父親是惟一值得一輩子崇拜的人。

父親是建筑師，工地上所有的工人都怕他，沙子與水泥的比例有一點差錯也會招來父親的痛斥。然而，父親在家里永遠是慈愛的，他的好脾氣甚至超過了母親。在縣城里，父親的自行車眾人皆知，每天早晚，他風雨無阻地騎著吱吱嘎嘎的破車接送我和弟弟上下學。那時，我和弟弟總手拉著手跑出校門，一眼就看見站在破自行車旁，穿著舊藍色中山服焦急地張望著的父親。一路上，兩個小家伙嘰嘰喳喳地說個不停，而父親一直能一心兩用，一邊樂滋滋地聽著，一邊小心翼翼地避過路上數不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父親的車上便少了一個孩子；等到弟弟也上了初中，父親便省去了一天兩趟的奔波。可父親似乎有些悵然若失，兒子們畢竟一天天長大了。

收到大學錄取通知書的那天，我興奮得睡不著覺。半夜里聽見客廳里有動靜，起床看，原來是父親，他正在臺燈下翻看一本發黃的相簿。看見我，父親微微一笑，指著一張打籃球的照片說：“這是我剛上大學時照的！”照片上，父親生龍活虎，眼睛炯炯有神，好一個英俊的小伙子！此刻，站在父親身后的我卻驀然發現，父親的腦后已有好些白發了。父親一出世便失去了自己的父親，慘痛的經歷使他深刻地意識到父親對兒子的重要性。因此，在他的生活里，除了工作便是妻兒，他不吸煙不喝酒，不釣魚不養花，在辦公室與家的兩點一線間，生活得有滋有味。輔導兒子的學習是他最大的樂趣，每天的家庭作業父親都要一道道地檢查，認認真真地簽上家長意見，每次家長會上他都被老師稱贊為“最稱職的家長”。母親還告訴我一件往事：我剛一歲的時候，一次急病差點奪去了我的小命。遠在千里之外礦區工作的父親接到電報時，末班車已開走了，他跋山涉水徒步走了一夜的山路，然后冒險攀上一列運煤的火車，再搭乘老鄉的拖拉機，終于在第二天傍晚奇跡般地趕回了小城。滿臉汗水和灰土的父親把已經轉危為安的我抱在懷里，幾滴淚水落到我的臉上，我哇哇地哭了。“那些山路，全是懸崖絕壁，想起來也有些后怕。”許多年后，父親這樣淡淡地提了一句。

父親是個不善于表達感情的人，與父親在一起，沉默的時候居多，我卻能感覺出自己那與父親息息相通的心跳。離家后收到父親的第一封信，信里有一句似乎很傷感的話：“還記得那輛破自行車嗎？你走了以后，我到后院雜物堆里去找，卻銹成一堆廢鐵了。”我想了許久，在一個陽光燦爛的早晨給父親回信：“爸，別擔心，那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把車輪蹬得飛快……”

A關于第一自然段：這幾句話構成了轉折關系，突出了我對父親崇拜的態度。

B關于“父親的自行車”：點題。

C關于“慈愛”“風雨無阻”和“焦急”：這些詞都特別準確地勾勒出了一位不辭辛苦為子女付出的慈父形象。

D關于“悵然若失”：爸爸悵然若失的原因是什么？是兒子們一天天長大了，再不需要他的庇護。

E關于輔導兒子的學習、“最稱職的家長”、懸崖絕壁探子等細節：作者為了進一步說明爸爸對兒子們的疼愛和重視，用這幾件典型性事例進行了說明。事例典型，才更有說服力。

F關于“還記得那輛破自行車嗎”：再次點題，同時與第二自然段中提到的自行車遙相呼應。

G關于“那輛車每天晚上都在我的夢里出現呢”：深化主題，表達作者永不忘記父愛的深切感情。

文章感人，除了因為題材、事例感人之外，還因為作者使用了“點題”的技巧：先在第二自然段點題，再在最后一自然段點題和深化主題，多次將讀者的感情與文章的主題強力融合在一起。這是我們都應該學習的寫作技巧。