了解真實的美國高校
留學越來越普及的當下時代,卻也成了誤區泛濫的年代。許多對外國名校“趨之若鶩”的學子,常常將許多未經證實的傳言奉若圣經,他們往往不知道,即使是在美國這樣招考程序嚴密的國度,同樣存在許多“潛規則”,而這些“潛規則”往往是和我們所熟知的留學常識相悖的。這些“潛規則”遍及面試、報考、申請文書寫作、就業招聘、學業強度、人際相處等多個方面。對“留學潛規則”的識別和認知,也是從另一個層面揭示了中西教育文化的共性和特色。
在美國,是不是只要當好一個社交達人、玩樂達人便可成為學校里的精英分子?是不是所有的美國高校都有很大比例的“玩樂”成分?過去流行于世的輿論和傳言中,美國高校往往跟“玩玩玩”畫等號,這是對美國學業環境的誤解。
很多準留學生們所不知道的是,在美國,查資料、自學、討論、開卷考試、社會調查等“課業”的強度和壓力,遠遠高于中國學生的“死記硬背”,“美國高中生平均睡眠時間低于6小時的數據,絕不是憑空捏造,無論大學還是高中,美國的學業強度,遠比中國高。”
有專家也表達了近似的意見:“北美的中高等院校學習壓力非常大,想要從中學升學或者從大學畢業絕非易事。好萊塢的電影給大家的感覺就是在北美校園生活里,學生整天無所事事。恰恰相反的是,學生為了完成學業會在各方面都花大量的時間心血去做研究。……