高校基層黨建工作品牌化建設的探索與實踐——以沈陽航空航天大學“黨員先鋒連”為例

周浩

Point

大學生是國家的希望和民族的未來，先鋒黨員是大學生群體中的特殊群體，肩負著歷史的重任，高校創新性研究基層黨建工作品牌定位為“黨員先鋒連”的品牌化實體運作，準確把握黨員先鋒的示范效應，通過對黨員榜樣互動創新和黨員培養模式創新的品牌效應及影響因素分析，論證大學生先鋒黨員對普通大學生的影響范圍和影響程度，增強先鋒黨員的主體意識，最終針對先鋒黨員對廣大學生的輻射作用提出新時期大學生黨員的培養對策和發展規范。

一、基層黨建工作定位“黨員先鋒連”的品牌內涵與意義

習近平總書記在中央政治局會議上關于黨員隊伍建設“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的十六字方針，科學規劃、合理部署、嚴格落實，著實保證了新形勢下黨員隊伍建設的新需求。高校更應該按照中央的黨員隊伍建設的新需求，準確定位基層黨建工作目標。

第一，黨員的培養和管理是高校基層黨建工作的一項首要任務。傳統的教育方式與內容已經不能適應新時期黨員教育的要求，要從高等學校黨員教育的特點出發，運用品牌的蝴蝶效應，創新教育載體，努力探索黨員教育的新路徑，把黨員教育內容內化為思想素質教育、外化為實際行動，全面擴大高校基層黨建工作的影響力。

第二，強化基層黨建工作品牌化效應研究是在高校大力開展創先爭優活動的必要保障。從基層黨建工作的學生黨員先進性方面出發，滿足黨的基層組織建設和黨員梯隊建設的需要，而探索黨員先鋒新時代行為特點并了解分析他們的行為對大學生所產生的影響將有利于高校全面開展創先爭優活動。

第三，深化高校黨建工作品牌化的內涵研究是加強高校基層黨建的必然選擇。準確把握大學生黨員行為特點并深入研究先鋒黨員行為的輻射作用，將為有針對性的提高基層黨組織戰斗力，提升基層黨員的先進性提供有力理論支持，有助于推進黨的基層組織建設。

二、高校構建“黨員先鋒連”的品牌效應模型

學生黨員是高校大學生群體中的先進分子，他們發揮著黨員的模范帶頭作用，是高校基層黨建工作的先鋒力量。因此，將大學生黨員集合起來，成立“黨員先鋒連”并進行品牌化建設，這種品牌化后的先鋒組織弱化了單個黨員先鋒的個人作用，強化了“黨員先鋒連”的集體化品牌效應，有助于修復單個黨員先鋒的不足，有助于榜樣作用的樹立，有助于黨員發展的規范。大學生黨員充分發揮黨員其示范作用，才能成為大學生的標桿旗幟，成為大學生學習和追求的榜樣，成為黨組織的紐帶和橋梁，成為實現“中國夢”的楷模。因此，高校構建“黨員先鋒連”的品牌效應模型有著重要的實踐意義。

品牌效應模型如圖1。

三、“黨員先鋒連”品牌化的實體運作

（一）打造知行合一的理論先鋒

“黨員先鋒連”深入推進黨員先鋒工程的長效機制，一直以打造品牌亮點工程為己任，“黨員先鋒連”下設理論先鋒隊，理論先鋒隊全面領會黨的十八大的精神，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正做到思想上、態度上、心理上全面入黨。“黨員先鋒連”采取朋輩宣講和授課的方式，理論先鋒講師團，積極向同學們宣傳黨的路線、方針、政策和精神，積極聯系廣大同學，在政治上帶動同學們共同進步。“黨員先鋒連”的理論先鋒們不但與廣大同學的生活、日常管理聯系緊密，并且其本身就是參與者和組織者。在理論先鋒的監督指導下，同學們也會在平時比較關注自己的言行舉止和各方面表現，比較全面地認識到自己的優點和差距、端正入黨動機。通過理論先鋒的引領示范作用，強化共產主義的理想信念教育，可增強高校基層黨建工作的實效性，是現階段加強高校學生黨建工作的需要，也是貫徹實現偉大“中國夢”的內在要求。“黨員先鋒連”打造的理論先鋒是高校基層黨建工作提高實效的首要目標。

（二）打造夢想傳遞的愛心先鋒

“黨員先鋒連”以感悟付出給予的真諦為宗旨，以學習雷鋒精神和郭明義精神為基礎，以弘揚愛心傳遞為根本任務。“黨員先鋒連”下設的愛心先鋒隊，他們用實際行動把榜樣的愛心無限傳遞，通過觀看電影《雷鋒》、《郭明義》等，定期去兒童福利院和養老院等開展義務勞動，利用寒暑假下農村和社區進行志愿服務以及在校園內作為同學們和黨組織的聯絡員等一些列的活動，與榜樣交流，以青春的名義致敬雷鋒和郭明義，愛心先鋒隊帶動廣大同學們將愛心無限傳遞，他們心里時刻裝著同學們，想著同學們，經常聯系同學們，及時了解同學們思想動態，多與困難同學交朋友，與困難同學多談心交心，并將同學們的訴求及時反饋給黨組織。愛心先鋒隊是大學生群體中高素質大學生的代表，成為大學生學習和追求的榜樣．成為基層黨組織的紐帶和橋梁，提高了先鋒黨員的奉獻意識、主動性和積極性，激發了廣大同學服務社會、服務人民的責任感和使命感，進一步提高和鍛煉了愛心先鋒隊成員的黨性修養，使之成為實現偉大“中國夢”的楷模。“黨員先鋒連”打造的愛心先鋒是高校基層黨建工作引領風尚、追隨榜樣的核心目標。

（三）打造情濃志堅的實踐先鋒

“黨員先鋒連”以通過社會實踐提升自身綜合素質為目標，強調理論聯系實際，運用所學知識參與具體的生產勞動和社會生活，形成正確的人生觀和價值觀。“黨員先鋒連”下設實踐先鋒隊，社會實踐為大學生認識社會提供了良好的平臺。在實踐先鋒的帶領下廣大同學們走進社會、接觸社會、適應社會，通過動手、動腦、動嘴直接與社會各階層的工作人員交流溝通，充分鍛煉了同學們的實際工作能力，并且在實踐中發現自己的不足并且及時改進，讓同學們進一步更新知識結構，獲取最新的知識信息，以適應社會大環境的需求，與社會更好的接軌。

（圖1）

（表1）

四、“黨員先鋒連”品牌化后的引領示范作用分析

本課題組以沈陽航空航天大學機電工程學院為例，經過兩年的跟蹤調查分析，“黨員先鋒連”經過實體化運作和品牌化后的對比進行引領示范作用分析。（表1）

通過以上數據表明分析，在“黨員先鋒連”品牌化前與品牌化后各項數據有所提高，以積極分子人數為例：在品牌化前，我院積極分子人數占全院人數的46.2%，經過品牌化后積極分子人數已經達到75.1%，入黨動機明確程度在品牌化前為63.5%，經過品牌化后達到98.6%。從數據表現出來大學生對于“黨員先鋒連”所帶來的影響力是極為明顯的。并且對于入黨動機的明確程度、黨史了解程度、社會主義核心價值觀的了解程度等問題來看，數據成上升趨勢。