阿杜
A
“喂!曹路生,你轉過來一下。”我用筆捅了捅坐我前排的男孩,他紅著臉回頭后,我緊接一句,“下課后幫我把課堂筆記抄一下。”容不得他拒絕,我直接把筆記本丟給他,然后拉著同桌婉媛的手歡快地跑出了教室。
教室外的空氣真好,還有明媚的陽光。校園里綠化不錯,冬青樹修剪平整,一棵棵高大的香樟樹綠蔭如蓋遮天蔽日。
“洪琪,你這樣不好吧,又欺負曹路生了,雖然他老實,不愛說話,但也不能這樣對他,萬一哪天他……”
不容婉媛說下去,我直接插話:“沒有萬一,他能怎么樣?本姑娘有很多對付他的招。”
“總感覺這樣不好。洪琪,要不你還是算了吧。”婉媛再次相勸。
我也不知道自己怎么了,就愛欺負坐我前排的曹路生,看他面紅耳赤的窘迫樣就特別開心。曹路生性格好,脾氣也好,我每次作弄他,他都只會臉紅不會生氣。這樣的人不欺負,我欺負誰呀?我沒好氣地瞪了婉媛一眼,示意她閉嘴。
婉媛輕嘆一聲,搖了搖頭:“你這人呀,沒救了。也只有他會被你欺負。”
我得意地笑,那是,我專挑軟柿子捏嘛。
我吩咐曹路生做的事,他不僅會做,還會做得特別好,我最放心把事情交給他了。就說那課堂筆記吧,他不僅字跡寫得工整,而且翔實,有些老師沒寫的內容,他也會補充進去,比我自己記的不知強了多少倍。
B
體育課上,老師教了一組藝術體操的配合動作后,想請兩個同學上來演示。
“老師,我來,還有曹路生。”我自告奮勇地毛遂自薦。
“那好,就你們倆吧,請上來。”老師微笑著說。