淺談文化進入社區的方法與途徑

吳紅

（齊齊哈爾市昂昂溪區文體中心，黑龍江齊齊哈爾161031）

淺談文化進入社區的方法與途徑

吳紅

（齊齊哈爾市昂昂溪區文體中心，黑龍江齊齊哈爾161031）

文化進社區活動作為社區建設的有效載體，已成為城市社區文化建設的必然途徑，對推動社區，乃至整個城市的建設有著舉足輕重的作用。因此，新時期必須大力加強文化進社區工作，推進城市文化工作向深度和廣度發展。

文化；社區；途徑

一、重視社區資源的開發利用

本著自愿互惠的原則，積極尋找社區資源共享的途徑。通過社區共建和街道的帶頭示范作用，提倡和鼓勵駐區單位向社區居民開放文體設施和服務設施，建設一批居民健身晨（晚）練點、大型露天健身器材“健身路徑”和文體活動場地，在轄區有限的空間內為群眾開發社區文體活動場所，使社區閑置資源得到充分利用。通過資源共享，發揮社區資源的優勢和便利，為開展文化進社區工作提供陣地保證。

二、積極組織開展具有社區特色的群眾性文體活動

（一）將校園文化、小區文化、家庭文化和樓院文化結合起來

在每個小區建立一支穩定的文藝隊伍和定期活動制度，結合節慶日，通過開展聯歡會、知識競賽、猜謎等形式，使居民歡聚在一起，形成濃厚的文化進社區氛圍。例如：各社區可以在“五一”、“元宵節”期間，組織小型運動會和社區文化節，舉辦以樓棟為代表隊的拔河賽、環社區跑接力賽、投籃比賽、康樂球活動、套圈活動等；緊密圍繞“倡導文明新風、共建美好家園”的創建主題，在小區內評選“科普樓”等文化特色樓棟，開展“星級文明家庭”申報評選活動、“居室美化、陽臺綠化、樓道凈化”活動，在居民家庭中開展“一二一”讀書活動，形成“文化進家，家家樂”的良好氛圍，引導居民自我教育、自我服務、自我管理、自我約束，積極參與文化進社區建設。

（二）將校園文化、小區文化、機關文化結合起來

為充分發揮資源優勢，可以與社區學校、機關企事業單位相互配合，成立社區共建領導小組、社區婦聯、社區文明共建理事會、社區團委、社區少先隊大隊，在社區內舉辦書畫、舞蹈、演唱、武術等各類培訓班，利用春節、“三八”婦女節、“五一”勞動節、國慶節等節假日，邀請街道和各社區單位，組織警民共學理論，共建社區運動會、社區共建文藝演出、社區志愿者服務活動等各種文體活動。通過上述措施，可以提高文體進社區活動檔次，活躍社區文化生活，提高社區的文化品位，以此達到陶冶人們的情操，增進社區居民身心健康的有益目的。

（三）深化群眾對社區文化建設的認識

如前所述，文化進社區工作要積極組織開展具有社區特色的群眾性文體活動，但是，對該項工作的理解也不能僅僅停留于此。據調查，有相當一部分居民認為文化進社區工作無非是組織群眾說說唱唱、蹦蹦跳跳，甚至有些社區工作者也對文化進社區工作形成了一種簡單的娛樂觀、健康觀。這些觀念性問題若得不到及時矯正，文化進社區工作就難以向縱深發展，其已有成果也難以鞏固。在工作中，要樹立文化進社區工作的新理念。這種新理念是在鄧小平精神文明建設理論和“三個代表”重要思想的指導下，依據社區建設的根本任務，體現以人為本的現實要求，推進文體進社區工作向縱深發展的思想觀念。

（四）文化進社區工作要注意整體性，防止片面性與局限性

社區建設是一項社會系統工程，是把宏觀社會發展的內容微觀化、社會化的具體實踐。文化進社區工作亦如此。現在的社區，文體工作多局限于老人、小孩，尤以老人居多。在社區里，老人們在精神上找到了寄托，孩子們找到了開心的天地，但卻忽略了中青年這一群體。中青年大多都有沉重的工作壓力、社會壓力。他們在外努力工作，應付競爭，內心亦有孤獨感。這種孤獨感甚至比老人的孤獨感更甚，嚴重地造成了心理疾病。所以，回到社區，應給他們放松自我的機會。文化進社區工作應考慮他們的需求而不能簡單略過，要保證社區建設的完整性。

社區文化隊伍是社區群眾文化發展的生力軍，直接影響著社區群眾文化發展的成效，因此，強化社區文化人才隊伍建設十分必要。

一方面要加強社區文化指導隊伍建設。指導隊伍主要指社區干部和文藝骨干兩類群體。社區干部是社區文化建設的引導者，要將優秀人才和新鮮血液不斷充實到社區干部隊伍中，并通過專業技能等培訓，提高整體素質，推動社區專職文化管理隊伍的加速形成。文藝骨干是社區群眾文化活動重要的組織者、實施者，要注重在工作中發現、培養文藝骨干，并發揮文藝骨干的優勢，實現“傳幫帶”；文化業務部門也應發揮人才優勢，開展重點培養，下基層等多種工作方式，不斷提升社區群眾文化水平。

另一方面要加強社區文藝隊伍建設。根據轄區居民群眾的愛好和自身特長，組建文藝團隊，開辦文化業務技能培訓班，培育一批文化能手，充分挖掘出社區蘊藏的豐富文化資源，發揮出社區居民無窮的藝術創造力，讓社區群眾文化持續繁榮和發展。

三、結語

社區群眾文化的發展依賴于場地場所、設施設備這些基礎硬件。應加大對社區文化建設的投入力度，結合區域特點和優勢，建設和完善活動室、圖書室、展覽室，文化長廊、等形式多樣的活動場室，讓社區活動有陣地。吸引更多社會力量參與社區文化建設，逐步改善資金來源，切實保障社區居民的文化活動需求。

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1005-5312（2015）20-0198-01