談當前高校國防生的思想教育管理

談當前高校國防生的思想教育管理

文/劉泓池

摘要：國防生作為部隊生長干部的一個重要組成部分，自進入學校起就肩負著不同于其他大學生的責任與義務。國防生身兼著大學生和預備軍官的雙重身份，作為部隊的預備軍官在高校學習文化知識與軍事素養，畢業以后會被定向分配到部隊，所以他們的個人能力和軍事素養的高低直接關系著我國軍隊的現代化水平。因此，必須高度重視現在高校國防生的思想教育管理，加強思想政治教育工作，從而讓我國國防生成為道德高尚，意志堅強，樂于奉獻，全面發展的高素質軍事人才。

關鍵詞：國防生;思想教育;教育管理;高校教育

作者簡介：劉泓池，63721部隊，第二教研室助理講師。

中圖分類號:E251.3

文獻標志碼：A

文章編號：2095-9214(2015)09-0269-01

前提：當前，世界政治、經濟、軍事格局發生了巨大的變化，高校國防生的思想教育面臨著巨大的挑戰，部隊的軍事人才培養問題已經成為了我國軍事發展的重要內容。我們必須加強國防生的思想教育管理，堅持用科學理論充實國防生的大腦，幫助他們堅定共產主義信念，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

一、高校國防生思想政治的現狀

(一)入伍動機多樣

新加入的高校國防生入伍動機相對復雜，呈多元化發展趨勢。其中，受個別原因被動報考的同學相對較多，主要分為四個部分：一是聽從父母的意愿報考；二是由于家里經濟狀況原因，想通過獲取獎學金減輕家庭負擔；三是處于好奇心，想體驗一下軍隊的生活；四是第一志愿沒有入取，誤打誤撞被選上。受以上情況的影響，報考高校國防生的學生缺乏對軍隊生活及軍隊職業的理性思考，因而很多人理想信念不夠堅定。

(二) 學習動力不足

目前國防生學習動力不足，缺乏主動性和自覺性主要原因有以下兩點：一方面，國防生跟普通的大學生一樣，都是通過參加高考選拔進來的，一進入大學就會感覺到如釋重負，從而放松學習，久而久之養成惰性，對其他事物也失去興趣；另一方面，國防生畢業以后會被定向地分配到部隊，沒有就業的壓力因而減少了學習動力。有些人認為，由于國防生畢業后定向分配，無論學習成績好壞，都會被分配到指定的地方工作，這就使部分國防生對學習產生了惰性。

(三)個人主義較強，團隊意識薄弱

從目前情況來看，國防生大多是獨生子女。受成長環境影響，其具有先天的優越感，自我獨立意識較強，說話辦事僅憑自己喜好，不注重他人感受，缺乏集體主義精神，畢業以后將很難適應部隊的團隊生活。

二、高校國防生思想教育管理的途徑

(一)提高思想政治教育

國防生是新時代的產物，他們學習成才的地方是高校。所以，加強校園文化建設，有助于國防生堅定理想信念，提高思想道德和個人的綜合素質。從某種意義上講，校園文化的建設過程就是提高國防生思想政治教育實踐的過程。加強校園文化建設，培養有靈魂、有本事、有血性、有品德的革命軍人，應從以下幾點入手。

第一，以理想信念為核心，理想信念教育是國防生教育的主要內容。開展世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀的教育，主要圍繞著堅定社會主義理想和信念進行。

第二，以愛國主義教育為重點深入開展奉獻主義精神教育。愛國主義教育是國防生思想政治教育的重點內容。教育他們擁護和支持共產黨，以國家建設為己任，樹立全心全意為人民服務的宗旨。

第三，以思想道德建設為基礎，加強軍人職業道德建設。教育國防生主要做到以下五點：一是忠于國家、忠于人民，全心全意為人民服務；二是熱愛軍隊，格盡職守，擁有強烈的集體榮譽感；三是做到軍令如山，堅決服從上級的指揮，維護軍隊團結統一；四是英勇頑強，寧死不屈，在任何時候都保持革命氣節；五是，學會互相合作，互相關心，具有良好的團隊精神。

(二)加強實踐訓練

高校國防生的思想教育管理中，應該加入實踐環節，讓國防生到部隊和培訓基地中去接受訓練，培養其吃苦耐勞的精神。例如，在一些高校中，讓國防生擔任新生軍訓的教官，這樣不僅服務了別人，鍛煉了自己的才能，還提高了自身的素質，真正做到了學有所用。

我們國家的國防生培養不應該只局限于高校對國防生的思想政治教育管理，應該將軍事院校、部隊和高校緊密地結合起來。讓國防生到部隊中去，提前感受軍隊中的氣氛，在部隊中磨練自我，增強愛國主義精神。

(三) 不斷改進思想政治教育引導方法

隨著信息社會的飛速發展，網絡已經成為人們生活中的重要工具。所以高校在思想教育管理中，一定要加大網絡的建設，全方位、深層次、多角度的將世界最前沿的軍事動態、國內外發展形勢以及社會焦點問題，傳播到國防生的耳中并提出正確的觀點，給學生正面的教育和引導；二是建立專門的思想政治管理網站，積極開展思想教育活動，使網絡成為傳播文化的重要載體；三是在開展網絡思想教育的同時，加大對網絡的監控力度，制定相應的規章制度，規范網絡行為。同時，要提高國防生分辨是非的能力，防止受不良信息的影響。

結論：當前國防生的思想教育管理是非常重要的，它關系到我軍未來的發展，直接影響新時期國防和軍隊建設水平。所以學校和軍隊必須為國防生的全面發展提供一個良好的環境，將他們培養成有堅定的政治信念，志愿為國防獻身，勇敢頑強，恪盡職守的預備軍官。

(作者單位：63721部隊)

參考文獻:

劉海春,彭海.高校國防生思想狀況分析與對策.思想教育研究，2007,03:49-51

宋曉安，趙中華，鄒曉燕.國防生思想政治教育存在的問題與對策.思想政治教育研究，2011，01:135-17

徐繼開.高校國防生思想政治教育.中北大學，2014.