“聯姻企業”讓高職更接地氣

王從清

今年開學，蘇州工業職業技術學院有件新鮮事，招收的59個新生班級除了一個常規的班級名外，每個班還有一個新名字，也就是企業的冠名。 他們一般這樣介紹自己：“你好，我是波司登班的”“我是亨通班的”“我是創元班的”……（據中國之聲“全球華語廣播網”）

名字雖然換了，但是不是換湯不換藥呢？據蘇州工業職業技術學院有關負責人介紹，班級冠名之后，在班級原有的輔導員基礎上，冠名企業會派出一名企業技術或者管理人員擔任兼職班主任，并且冠名企業將在班級內設立獎助學金，支持和參與班級文體活動，開展各類講座和報告等。

顯然，這不同于普通的商業冠名，而是企業與職高的一次聯姻嫁接。企業出人、出思想，參與管理與教學，這完全超越了冠名本身。高職院校不同于一般普通院校，它不以提升學生的學歷教育為終極目標，而是以培養高素質技術人才、促進大學生就業為最大宗旨。事實上，市場缺少什么樣的技術人才、需要什么方向的專職技能，只有立足經濟前沿、掌握市場動向的企業最有發言權。讓企業全方位參與到學校的管理與教學，顯然是把對了脈、下對了棋，對于提升職業學院的辦學質量、解決社會緊缺人才需求、促進大學生就業都有很大的幫助。

平心而論，現在許多高職院校在辦學上存在漂浮思想，脫離了實際，不能主動調研社會、對接市場，辦學只顧盲目擴大規模、追逐利益，忽略了專業設計、辦學思想的考量，導致一些專業設計不合理，很多學生一畢業就失業，無法找到適口對路的工作，這是對學生的極不負責，更是辦學資源的極大浪費。