淺析當(dāng)前智能配網(wǎng)專業(yè)職工素質(zhì)技能現(xiàn)狀及應(yīng)對

王飛

摘要：在國家電網(wǎng)隊(duì)伍建設(shè)的職工素質(zhì)提升工程中，還存在部分職工文化基礎(chǔ)差、起點(diǎn)低，職業(yè)教育培訓(xùn)沒有發(fā)揮真正作用，導(dǎo)致不能適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展的要求。在現(xiàn)有狀況下，應(yīng)從四個(gè)方面提升職工素質(zhì)：一是要更新職工的思想觀念;二是強(qiáng)化教育培訓(xùn);三是積極開展勞動(dòng)競賽、技術(shù)比武活動(dòng);四是建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制。

關(guān)鍵詞：智能配網(wǎng);專業(yè)素質(zhì);應(yīng)對措施

1.職工專業(yè)培訓(xùn)效果不理想

專業(yè)知識是指從事某一專業(yè)工作所必須具備的知識，一般具有較為系統(tǒng)的內(nèi)容體系和知識范圍，企業(yè)希望員工一上崗就能很快上手，但首先要求職工具有比較完整的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備專業(yè)知識是培養(yǎng)專業(yè)技能的基礎(chǔ)，現(xiàn)在配電專業(yè)向配電運(yùn)檢一體化發(fā)展，一線技能型員工的工作內(nèi)容和要求發(fā)生了巨大變化，需要大量掌握相應(yīng)專業(yè)知識和技能，能從事配電設(shè)備安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)、運(yùn)檢一體化的復(fù)合型人才。然而培訓(xùn)定位不準(zhǔn)，培訓(xùn)計(jì)劃針對性較差，培訓(xùn)學(xué)習(xí)的往往是工作不積極，責(zé)任心不強(qiáng)的職工。職工專業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量低，效果差。配電職工缺乏必備、扎實(shí)的專業(yè)知識，不能很好適應(yīng)企業(yè)的崗位要求。

2.職工專業(yè)培訓(xùn)缺乏激勵(lì)

日常工作存在“能者多勞多責(zé)不多酬”，部分職工缺乏足夠的壓力和應(yīng)有的動(dòng)力，導(dǎo)致停留在“要我學(xué)”的意識上，主動(dòng)性和積極性不高。

二、提高配電專業(yè)職工素質(zhì)必要性

一是配電專業(yè)職工隊(duì)伍素質(zhì)已不……