摘要:由于歷史發(fā)展、地理環(huán)境、宗教信仰等方方面面的不同,中西方人的思維方式有許多差異,而這種差異在語言中的表現(xiàn)是非常明顯的。學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)一門語言時由于不理解目的語國家的思維方式,習(xí)慣于用自己思維的方式去表達,因此常常會產(chǎn)生負(fù)遷移而導(dǎo)致語言學(xué)習(xí)中的偏誤。要想真正學(xué)好一門語言就要理解并用目的語的思維方式來表達,所以在對外漢語教學(xué)中讓學(xué)生習(xí)慣于漢語的表達方式是非常重要的。要使學(xué)生習(xí)慣于漢語的表達方法,首先要讓學(xué)生了解中西方人思維方式的差異,通過對比分析理解這種差異,從而使學(xué)習(xí)漢語的效率更高。其次,要讓學(xué)生多練習(xí),通過大量的聽話和閱讀練習(xí)習(xí)慣于這種表達形式,形成良好的語感。最后,教師要重視學(xué)生的表達要符合漢語的表達習(xí)慣,不能因為能夠聽得懂而忽視表達習(xí)慣的培養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:思維方式;語言表達;對外漢語教學(xué);語感
一、中西方思維方式的差異
人類產(chǎn)生的最初是不存在思維方式的差異的,然而在慢慢歷史發(fā)展的長河中發(fā)生了各種各樣的變化,產(chǎn)生了各自不同的文化。如今,由于歷史發(fā)展軌跡、宗教信仰、生活方式、自然環(huán)境等等方方面面的不同,人類的思維方式也存在很多差異。以美國人和中國人為代表中西方思維方式的差異主要有以下幾種說法:
(一)“線型思維”與“螺旋型思維”
“線型思維”指的是思維方式比較直接,解決某一問題時直接思考相對應(yīng)的方面?!?br>