技工學(xué)校電能損耗升高原因分析和治理

茶建才

中圖分類號：G718.1 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2015）20-0012-02

技工學(xué)校電能損耗是指學(xué)校的電能在傳輸、使用過程中產(chǎn)生的電能消耗和損失，簡稱線損。線損率是反映用電企業(yè)電能損耗和電氣工作人員技能水平的技術(shù)指標(biāo)，它不僅是企業(yè)電能管理水平的綜合反應(yīng)，更直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益，不論企業(yè)的用電量多少，電氣工作人員都應(yīng)該把電能損耗和節(jié)能管理作為一個(gè)重點(diǎn)工作來加強(qiáng)。

一、技工學(xué)校電能損耗的原因分析

技工學(xué)校的電能損耗受學(xué)校所處的環(huán)境、地理位置、負(fù)荷大小、安裝方式和安裝時(shí)間等因素的影響，原因各異、問題存在不同，概括起來有以下幾種：

1.變壓器損耗，包括銅損、鐵損和空載損耗；學(xué)校的變壓器在夜間幾乎都處于空載或輕載運(yùn)行狀態(tài)；如果得不到及時(shí)管理，其空載和輕載損耗是造成變壓器線損的主要原因。

2.線路損耗，學(xué)校的輸電線路是造成線損的又一原因，使用電導(dǎo)率差的鋁芯導(dǎo)線或使用不合格輸電產(chǎn)品，會增加線路損耗，也有學(xué)校在用電負(fù)荷增加時(shí)，輸電線路不能及時(shí)更新?lián)Q型，導(dǎo)線過細(xì)、線路老化、發(fā)熱或者接頭松動會加大電能在線路上的損耗。

3.使用高能耗用電設(shè)備，學(xué)校的用電設(shè)備應(yīng)盡可能選擇工藝先進(jìn)、高新技術(shù)的節(jié)能產(chǎn)品，若使用老式變壓器（S9以下的變壓器），高能耗燈具或技術(shù)落后淘汰的電器產(chǎn)品，會增加電能損耗。

4.管理損耗，電氣管理人員不注重電能損耗管理或管理不到位，一些過度使用的計(jì)量裝置、互感器等電氣設(shè)備，得不到定期校驗(yàn)、更新，會出現(xiàn)計(jì)量不準(zhǔn)，增加電能損耗。其次是工作人員抄表不準(zhǔn)、馬虎，出現(xiàn)漏抄、估抄、錯(cuò)抄，電量計(jì)算錯(cuò)誤、報(bào)表誤差、抄表時(shí)間不統(tǒng)一、竊電等等都有可能造成電能管理損失。

二、治理和降低損耗的技術(shù)措施

1.主變壓器經(jīng)濟(jì)運(yùn)行降低電能損耗

學(xué)校并聯(lián)運(yùn)行的變壓器，要優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)運(yùn)行問題，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的方式應(yīng)以變壓器損失的大小來確定；正常運(yùn)行時(shí)，損失隨負(fù)荷電流的變化而變化。學(xué)校可以根據(jù)負(fù)荷把變壓器分為夜間用變壓器和白天用變壓器，能否通過調(diào)整負(fù)荷接線，在夜間停用幾臺變壓器，以減少投入變壓器的容量、臺數(shù)和運(yùn)行時(shí)間，達(dá)到變壓器運(yùn)行最為經(jīng)濟(jì)的目的，是降低電能損耗的有效方法。目前已經(jīng)有學(xué)校夜間照明采用太陽能電池供電，完全停用夜間變壓器。

2.線路經(jīng)濟(jì)運(yùn)行降低電能損耗

線路損失隨電流和電阻的變化而變化，學(xué)校的線路損失在于選擇合適型號和規(guī)格的導(dǎo)線，架設(shè)線路時(shí)要充分計(jì)算該條線路所帶的負(fù)荷及以后的發(fā)展規(guī)劃，考慮適當(dāng)?shù)脑鋈萘?，已?jīng)運(yùn)行的線路盡量避免線路上有接頭，杜絕導(dǎo)線發(fā)熱、接頭松動等現(xiàn)象，工作人員加強(qiáng)對輸電線路線路、瓷瓶的日常巡視工作，發(fā)現(xiàn)故障和隱患及時(shí)處理，對某些運(yùn)行電流過大、故障較多、導(dǎo)線發(fā)熱嚴(yán)重的線路應(yīng)果斷轉(zhuǎn)移負(fù)荷，改變運(yùn)行方式或更換導(dǎo)線等措施，確保線路安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行降低電能損耗。

3.加強(qiáng)照明用電管理降低電能損耗

學(xué)校離不開照明用電，而且照明用電的費(fèi)用占學(xué)校合計(jì)電費(fèi)比例較大，辦公室、教室、食堂、燈光球場、路燈、甚至廁所等等到處都有照明。一所3000人左右的普通技工學(xué)校少說也有上千個(gè)燈泡，如果能做好照明用電的管理，對學(xué)校線損管理起積極的推動作用，就如何加強(qiáng)照明管理本人作如下闡述。

（1）選用高效節(jié)能燈。學(xué)校在購買或更換燈具時(shí)，盡量減少高能耗燈具，多使用國家推廣的節(jié)能燈、LED燈和輻射、反射效果好的燈具，如果條件允許，最好選擇綠色、環(huán)保的太陽能、風(fēng)能等新能源燈具。通過對比，一只40瓦的白熾燈泡售價(jià)1.5～3.5元，使用壽命1000小時(shí)。按照6小時(shí)的照明時(shí)間來計(jì)算，全年用電88度，以每度電0.45元計(jì)算所需電費(fèi)為39.6元加上兩個(gè)燈泡4元，全年的費(fèi)用約為43.6元。如果使用優(yōu)質(zhì)節(jié)能燈，同樣亮度的8瓦節(jié)能燈售價(jià)10元，使用5000小時(shí)。全年用電只有18度，電費(fèi)為8.1元，加上燈泡本身10元，全年的費(fèi)用僅有18.1元，學(xué)校按照使用1000個(gè)燈泡計(jì)算，一年可節(jié)約電費(fèi)25000元，節(jié)能效果非常明顯。

（2）合理調(diào)整照明燈具數(shù)量，提高照明效率，通過重新評價(jià)和改進(jìn)照明設(shè)計(jì)的照度標(biāo)準(zhǔn)，增加廣度照明，減少局部照明，加大照明間隔，調(diào)整燈具位置、朝向和安裝高度等措施，可以提高照明效果，達(dá)到減少燈具數(shù)量、降低損耗目的。

（3）科學(xué)設(shè)定照明時(shí)間，隨著季節(jié)的變化照明工作時(shí)間動態(tài)管理。根據(jù)環(huán)境和照明需求不同，科學(xué)選擇光控、聲控、時(shí)控、分裝開關(guān)等措施。做到一燈一控，有燈必控的原則，實(shí)行“四不亮”管理即：人不到不亮，天不黑不亮，不需要不亮，不控不亮。

4.廣泛采用先進(jìn)技術(shù)及工藝產(chǎn)品，提高用電效率

隨著時(shí)代的發(fā)展，各種新技術(shù)新工藝產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，并逐漸完善，緊跟時(shí)代的步伐，廣泛采用新的技術(shù)新型產(chǎn)品對線損管理很有幫助。提高工作人員的技術(shù)水平，盡快掌握新技術(shù)，對高耗能設(shè)備進(jìn)行改造、更新，廣泛增加新工藝的嘗試，如學(xué)校自動變頻增壓供水系統(tǒng)、PC機(jī)（可編程控制器）飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)、路燈、廣播等等智能斷電系統(tǒng)，都能大大提高用電效率。具專家論證，學(xué)校的抽水設(shè)備，使用新型SJYT型電機(jī)與老式Y(jié)型異步電動機(jī)相比效率可提高2～8個(gè)百分點(diǎn)，廚房抽油煙機(jī)37KW8極稀土永磁電機(jī)代替Y系列55KW電機(jī)可年節(jié)電20%以上，效益十分可觀。

5.合理設(shè)置補(bǔ)償設(shè)備，提高功率因數(shù)，實(shí)現(xiàn)無功就地平衡

對于校區(qū)較大，用電設(shè)備較多的學(xué)校，如果出現(xiàn)電壓過低、功率因數(shù)不足現(xiàn)象，可以考慮配置無功補(bǔ)償裝置，對高低壓進(jìn)行補(bǔ)償，補(bǔ)償裝置能有效提高功率因數(shù)，提高供電效率，大大降低電能損耗。

學(xué)校的線損管理涉及方方面面，需要得到全體干部職工和領(lǐng)導(dǎo)的配合與支持，電氣管理人員不但要經(jīng)常檢查用電設(shè)備和線路，防止人為損壞，確保設(shè)備的完好性和計(jì)量的準(zhǔn)確性，還要積極宣傳和推廣節(jié)能節(jié)電知識，倡導(dǎo)全體干部職工節(jié)能節(jié)電，只有時(shí)時(shí)做到節(jié)能，處處做到節(jié)能，人人都在節(jié)能，電損管理才能落到實(shí)處，才能真正成為一名合格的電損管理者。

（責(zé)任編輯 文 思）