海洋取“寶”

賀正炎

我國海域面積相當于陸地面積的1/3，海洋資源十分豐富，合理開發可使“藍色經濟”成為我國又一亮麗的經濟增長點。那么，海洋中可以開發哪些資源呢？現舉例供同學們欣賞。

例題（2014-泰安）海洋是人類寶貴的自然資源，“海水制堿”體現了化學科學在改造物質中的智慧。圖1是某廠生產純堿的工藝流程圖。

請完成下列問題。

（1）純堿的化學式為____。

（2）流程Ⅰ中為了除去雜質，加入過量BaCl溶液、NaOH溶液和NaCO溶液，下列說法正確的是____（填字母序號）。

A.加入三種溶液的順序不能調整

B.加入三種溶液將粗鹽水中的SO、Mg、Ca轉化為沉淀

C.按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產氯化氨，那么氨氣在制堿過程中的作用是____。

（4）寫出流程Ⅲ中發生反應的化學方程式：____。

研析與解答：（1）碳酸鈉的俗名為純堿，其化學式為NaCO，（2）加入三種溶液的順序可以調整：先加入過量的氫氧化鈉溶液除去鎂離子，再加入過量的氯化鋇溶液除去硫酸根離子，最后加入過量的碳酸鈉溶液除去鈣離子和過量的鋇離子，A選項不正確；加入三種溶液能夠將粗鹽水中的SO、Mg、Ca轉化為硫酸鋇、氫氧化鎂和碳酸鈣沉淀，B選項正確；按流程Ⅰ所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀，它們是硫酸鋇、氫氧化鎂、碳酸鈣和碳酸鋇，C選項正確。（3）在流程Ⅱ中，如果加入氨氣不是為了生產氯化氨。氨氣在制堿過程中的作用是使溶液顯堿性，有利于吸收二氧化碳。（4）碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。

答案：（1）NaCO （2）BC （3）使溶液顯堿性，有利于吸收二氧化碳 （4）2NaHCO=NaCO+HO+CO↑

點評：合理設計實驗，科學地分析實驗，是得出正確實驗結論的前提。

思考：海洋中除此資源外，還有各種生物、食鹽、石油、可燃冰、礦產等寶藏，同學們可以查閱資料，看看海洋中還有什么？若有所發現，你能用學過的知識去探究和解釋嗎？

責任編輯：彭德利