上海市閘北區第二中心小學：學生的家園、學園、樂園

李雯

學校基本情況

上海市閘北區第二中心小學建于2003年，坐落于原平路56號，是閘北現代教育園區中一個重要的組成部分。學校總占地面積10137.6平方米，現有30個教學班，學生近1200人，是一所充滿現代氣息，追求創新、高質量、高品位，融合上乘的教育條件和先進的教學理念于一體的新校。

學校創辦至今，一直秉承“為學生的成長需求服務，讓學校成為家園、學園、樂園”的辦學理念，在上下求索中尋找一條適合本校師生發展的辦學之路。

學校信息化特色經驗

信息技術與教學融合是學校的特色之一，學校通過活動營造氛圍、培訓提高技能、制度保證落實的三種途徑，實現讓教師想用、會用、用好信息技術的目標。學校目前擁有百兆“校校通”和百兆長城寬帶網絡雙重出口，為互聯網視頻會議、網絡交流、直播公開課等創造了條件。全校所有辦公室、教室、專用教室均已實現百兆寬帶高速互通。學校已實現網絡、有線電視雙網合一，有線、無線網絡校園全覆蓋，教師能夠隨時進行教學、教務等各類信息的搜集、存儲、處理。學校電視臺采用全數字網絡直播，為學校各類教育、教學活動提供支持。

學校信息技術相關課程設置覆蓋課堂教學、社團等多個領域，內容涉及漢字輸入、計算機繪畫、小報制作、演示文稿、網絡應用、程序設計、平面設計、機器人、電子閱覽等。學校不僅信息技術設備充分對學生開放，還定期組織學生參加各級各類信息技術技能水平比賽。

學校組織教師開展基于信息技術的各類以應用為目的教學研究活動。學校的校園網為學校教學教研和教育管理提供了一個實時、高效、交互的網絡平臺。學校先后開通了FTP服務、電子圖書庫、學生質量監控管理平臺、“快樂300分”學生拓展型課程選課平臺、班級網絡平臺等。豐富的網絡應用平臺為教師的教學提供了便捷，也拓寬和暢通了學校、家長、學生之間的聯系渠道。

學校在日常工作中進一步推進信息技術與新課程的有機結合、與其他學科課程的整合，在課程教材改革實驗中能夠合理、高效地用好信息技術。市級課題“‘小學課堂即時記錄系統’預警功能的案例研究”獲得了教育科研成果一等獎。校本資源的開發、管理已逐步進入平臺化時代，學校采用微信公眾平臺進行即時信息發布，實現了家校互動的常態化。

學校獲得的榮譽

學校多次承辦“閘北二中心杯”機器人比賽、計算機比賽等，并分獲個人、團體一等獎。數學教研組榮獲上海市“工人先鋒號”稱號；語文、英語、音樂、體育教研組先后榮獲閘北區“優秀教研組”和閘北區“優秀師德群體”等稱號。學校曾被評為全國消防安全教育示范學校，獲得市“安全文明校園”和“區文明單位”等稱號。此外，學校還成為少兒歌舞劇教育部試點學校、區見習期教師規范化培訓基地學校。