雷文斌
摘 要: 本研究選用問卷調查的方法,隨機選擇我校220名女生進行了大學生婚戀觀方面的調查和分析。結果表明:(1)我校女大學生婚戀觀年級差異顯著,低年級的女生比高年級的女生的婚戀觀更現代和開放。(2)我校女大學生是否為獨子的婚戀觀無明顯差距,但在對待愛情的動機方面有明顯差別。(3)我校女大學生的歲數不同在婚戀觀上存在明顯的差別,但沒有因年級不同的差別多。(4)我校女大學生父母的婚姻狀況對婚戀觀無明顯影響。(5)我校女大學生的婚戀觀在是不是與其父母交流情感的問題上無差異。(6)我校女大學生的居住地對婚戀觀無影響,但在婚姻忠誠觀方面存在差異。
關鍵詞: 師院 女大學生 婚戀觀
1.引言
人對待戀愛婚姻問題的根本觀點是婚戀觀,婚戀觀是愛情的過程及結果在自我價值觀上的體現。個人的婚姻觀反映了時代的特征,并在不同時期的個人婚姻是不同的。婚戀觀是處在變化之中的,發展的社會,變化的婚戀觀[1]。
婚戀觀對個人而言直接影響其對婚戀對象的選擇,以及其對以后婚姻家庭的責任義務的承擔。婚戀態度直接影響大學生的心理健康、學業成功等問題,繼而影響未來的公民素質、社會的成長。大學時期是一個過渡時期,心理表現出大幅波動,她們對婚姻戀愛的認識是不穩定不成熟的。大學生婚戀觀通過戀愛傾向、婚姻傾向等方面體現[2]。
從弗洛伊德的精神分析起,國外對婚姻和愛情的研究開始了,到目前為止,這方面的鉆研有很多。外國的大學生對大學時期的愛情表示了支持。Knox & Zusman的研究講明戀愛在高校中很常見,83%的從未結過婚的大學生陳述其本人在與一個約會對象戀愛;其中有2/3的人認為愛情是很重要的,愛情是幸福婚姻的基礎,如果沒有愛情,那么他們即使結婚也會離婚的[3]。
外國學生比較期待積極的婚姻。Paige D Martin的文章表明年輕人對婚姻持消極態度的居多,并承諾婚姻是一輩子的責任[4]。Salts、Connie J等人研究發現,女生較男生對婚姻擁有更積極的態度[5]。
婚戀問題的研究在我國出現是比較遲的,新中國成立初期由于社會背景及傳統觀念的影響,在這幾方面的研究是有局限的。從八十年代起對于這個問題的研究才逐步走上正軌,尤其是在進入社會主義市場后,開放思想的涌現,婚戀問題成了不可避開的領域,相關性的研究漸漸多了起來。有研究表明絕大多數的大學生在學校期間談戀愛是很積極的,認為婚姻要以戀愛為基礎,但是苦于找不到合適的戀愛對象,更讓人震驚的是大學生對多角戀居然保持寬容,由此可見對婚戀觀持有現代氣息的觀念[6]。
研究發現,一個年輕人在生活中“父母,媒妁之言”的擇偶方式是不適合的,選擇聽父母的逐年降低的觀點的比例,說明年輕人有自己的堅持和想法[7]。
在婚姻的忠誠問題,學生的思想是比較傳統的,女孩比男孩更傳統的忠誠[8]。大多數大學生認為只要他們之間有愛的存在就可以有性,他們彼此相愛,可以發生性關系,甚至有些學生在性別選擇是追求生理滿意度,把性愛作為是不是真愛的標準,這是突破了傳統的性愛抉擇觀的。通過眾多研究發現大學生的婚戀觀總體趨于開放。
2.研究方法
被試由渭南師范學院的女同學組成,大一、大二、大三、大四各55名,共計220人參與調查回收有效問卷200份。為使調查更廣泛和具體,采用分層隨機取樣的方法。
問卷采用的是《大學生婚戀觀問卷》,該問卷采納內部一致性系數作為問卷信度的剖析指標,其內部一致系數在.5832~.8560,信度系數在可接受范圍內。該問卷中各因子與其所屬分測驗的相關系數(0.302~0.772)明顯高于它們與其他分測驗的相關系數(0.006~0.360),本問卷的內部一致性效度較好。
采用不記名施測,在統一的指導語下進行,調查中,被試遇到不理解的問題可隨時向主試方詢問。填寫告終,主試回收問卷,逐個查看,留下有效問卷。
將收集的問卷原始數據整理,并輸入計算機,采利用spss11.0軟件進行數據分析處理。
3.結果與分析
3.1女大學生婚戀觀的年級差異
四個年級的學生婚戀觀存在明顯差異(p<.05)。在年級維度下婚姻自主觀、婚姻忠誠觀、性愛行為觀、婚姻價值觀、戀愛動機、婚姻角色觀、性愛抉擇觀這些因子均存在明顯的差別。(1)大學生婚戀觀在傳統觀念和開放程度上的發展大概呈現了兩種發展形態,一種為V型,另一種為近似直線上升型。就性愛行為觀的線性圖來看,大一和大二階段的水平相當,以大二為轉折點之后呈上升勢。大三到大四這個時間段女大學生的婚戀觀水平比較接近傳統式。在大四時,女大學生的婚戀觀是最傳統的。(2)總結看,低年級女大學生的婚戀觀比高年級女大學生的婚戀觀更開放、更現代。(3)在性愛抉擇因子上個年級均存在顯著差異,并且由均值圖表可以看出幾乎呈直線上升,說明女大學生在性愛抉擇觀上存在一個發展階段,這也許年齡的增長存在相關聯系,之后會分析它們之間的關系。
3.2女大學生婚戀觀在是否為獨生子上的差異
女大學生的婚戀觀在是不是為獨生子上無明顯的差別,但在戀愛動機因子上卻有顯著的差異,為獨生子的女大學生的得分高于不是獨生子的女大學生,這表明是獨生子的女大學生比不是獨生子的女大學生的婚戀觀念更加開放,她們的愛情更具有目的性。
3.3女大學生婚戀觀在年齡上的差異
女大學生婚戀觀在婚姻自主觀、性愛行為觀、婚姻價值觀、婚姻角色觀、性愛抉擇觀這五個因子上存在顯著的差別。
3.4女大學生婚戀觀的是否與父母交流差異
父母是否與女大學生交流婚戀與性愛問題與女大學生婚戀觀無顯著性差異。
3.5女大學生婚戀觀的父母婚姻關系的差異
父母的婚姻關系與女大學生婚戀觀無顯著性差異。
3.6女大學生婚戀觀在其居住地上的差異
女大學生的婚戀觀在居住地上差異不顯著,但在婚姻忠誠觀方面存在顯著的差異。在農村居住的女大學生的婚戀觀得分高于在城市居住的女大學生,這說明居住在農村的女大學生的婚戀觀更傳統。
4.討論
由統計分析的結果可以看出女大學生的婚戀觀存在主觀性和可變性。現在的女大學生在婚戀觀大體上的觀點具有現代性,部分觀點突破了傳統觀念。在我國的婚戀觀發展中,五四運動后涌現出婦女解放思潮,但這只表現在權力和平等方面;改革開放后,西方現代和開放的婚姻觀點的沖擊,使女大學生的思想發生了很多變化,大部分表現在婚姻自主、婚姻價值、婚姻角色、性愛方面。現代女大學生擁有自我的追求和價值,不再表現出對婚姻的終身依靠和追求,在這個方面的轉變的影響是積極的;但性觀念的開放導致大學生中頻繁發生未婚同居的事件,這種現象有違性道德并且大學生的心理還不夠成熟,其造成的后果可能是個體無法承擔的[9]。大學生的婚姻觀與多種因素都有聯系。居住在農村的大學生所在的社會環境較為單一,周圍的人的觀念比較傳統,并且文化的傳播速度不是很快,使得她們的婚戀觀念偏向傳統。
現在的生活節奏較快,父母與孩子的交流本來就少,而交流中的想法不一定是孩子真正的想法,多數孩子都覺得父母的思想觀念過于傳統,并且由于網絡環境的影響,其與父母的交流狀況并沒有對她的婚戀觀產生影響。現代人對婚姻的關注度下降了,包容度上升了,父母的婚姻關系會影響孩子的成長,但到了大學,她們已然有了自己的觀點,因此父母的婚姻關系未對她們的婚戀觀產生影響[10]。現在的獨生子女家庭很多,她們的成長環境比多子家庭的成長環境要孤獨,可能家庭的溺愛造成她們一些性格上的偏差,對愛情的需要感比非獨生子的人要更明確。
5.結語
女大學生的婚戀觀存在明顯的年級和年齡差異,大一和大二的學生的婚戀觀總體基本持平,以大二為轉折點部分觀念呈現出回歸傳統的態勢。總觀四個年級,高年級的女大學生比低年級的女大學生的婚戀觀表現得更傳統些。低年級學生更容易接受性行為,她們不太贊同男高女低的觀念。總體來看大部分女大學生在婚姻價值觀上更提倡自主性和有經濟基礎的婚姻。
女大學生是否為獨子對婚戀觀的態度基本一致,在戀愛動機上存在明顯差異。女大學生與父母交流、父母的婚姻關系對婚戀觀并沒有太大影響。
女大學生的居住地使她們的婚戀觀存在不同,表現出城市大學生婚戀觀開放和前衛。
參考文獻:
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[4]Paige D.Martin & Martin M.Adolescent premarital sexual activity cohabitation and attitudes toward marriage[J]-Adolescence,2001.36(143):601 -609.
[5]Salts,Connie J Seismore Melisa D, Lindholm,Byron W,Smith,Thomas. Attitudes toward marriage and premarital sexual activity of college freshmen[J].Adolescence,1994.29(116):775-779.
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[10]羅萍,封穎.從性別視角看當代大學生的婚戀觀念[N].武漢大學學報(社會科學版),2001,54(5):631-635.