王艷
[摘要]馮契哲學(xué)范疇的中國(guó)人,既是馬克思主義化的中國(guó)人,同時(shí)也是中國(guó)化的馬克思主義人。他既浸濡了中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),又立足于馬克思主義的實(shí)踐方式和人的自由全面發(fā)展,他是轉(zhuǎn)識(shí)成智的人,是自由和真善美齊具的人,是平民化理想人格的人。
[關(guān)鍵詞]轉(zhuǎn)識(shí)成智自由和真善美平民化理想哲學(xué)范圍的人
馮契(1915-1995)是我國(guó)當(dāng)代著名的哲學(xué)家和哲學(xué)史家,他一生致力于中國(guó)哲學(xué)史和哲學(xué)元理論的研究,并取得了豐碩的成果,在中國(guó)哲學(xué)界享有很高的聲望和地位,也對(duì)馬克思主義中國(guó)化作出了巨大的貢獻(xiàn)。在對(duì)人的理解上他追求的是馬克思主義的中國(guó)人,或者也可以說(shuō)是中國(guó)人的馬克思主義化。他通過(guò)轉(zhuǎn)識(shí)成智為人、自由和真善美之人和平民化理想人格的人等見(jiàn)解,充分表達(dá)了他所說(shuō)的人是馬克思主義中國(guó)化的人,也是中國(guó)化的馬克思主義的人。
一、“轉(zhuǎn)識(shí)成智”為人
馮契堅(jiān)持沿著實(shí)踐唯物主義的道路,處理好馬克思主義和非馬克思主義的關(guān)系,吸取各種哲學(xué)派別中的合理因素,闡明無(wú)知到有知、知識(shí)到智慧的認(rèn)識(shí)過(guò)程,從而達(dá)到中西會(huì)通、科學(xué)主義和人文主義的辯證統(tǒng)一的哲理境界。這就是他的轉(zhuǎn)識(shí)成智為人的思想的核心。
首先,他認(rèn)為人要密切關(guān)注現(xiàn)實(shí)中面臨的迫切問(wèn)題。他以毛澤東著作為例,探討了馬克思主義基本原理的普遍知識(shí)轉(zhuǎn)化為中國(guó)革命智慧的事實(shí)。他認(rèn)為《論持久戰(zhàn)》緊密結(jié)合了抗戰(zhàn)時(shí)期的情況,回答了抗戰(zhàn)的前途問(wèn)題。他還認(rèn)為《新民主主義論》也是這樣典型的智慧之學(xué),是立足中國(guó)國(guó)情、歷史特點(diǎn),并將中國(guó)革命作為世界革命的一個(gè)重要組成部分來(lái)理解,回答了中國(guó)革命的性質(zhì)和意義。它們鮮明地體現(xiàn)了從無(wú)知到有知、從知識(shí)到智慧的辯證運(yùn)動(dòng)。
其次,他主張人更要保持心靈的自由思考。與同志討論,與師友討論,都很重要,但最重要的是主體進(jìn)行獨(dú)立思考。馮契贊同荀子所說(shuō)的“以仁心說(shuō),以學(xué)心聽(tīng),以公心辨”[1]p203的態(tài)度。他認(rèn)為獨(dú)立思考要防止兩種傾向:一種是在浩瀚的知識(shí)海洋里迷失了自己,妄自菲??;或者認(rèn)為自己無(wú)能為力,不能為人類的知識(shí)和智慧添磚加瓦,無(wú)法有所作為。另一種是獨(dú)立思考后,有一些心得,于是沾沾自喜,狂妄自大,認(rèn)為自己就可以構(gòu)造一個(gè)體系。保持心靈的自由思考,還需要踐履者具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)韌的毅力。在沒(méi)有干擾的正常環(huán)境下,人們進(jìn)行自由思考,也許還不算難事,但在困境、在磨難中,還能獨(dú)立思考,保持理性的思辨和人格的獨(dú)立以及精神的自由,則是相當(dāng)困難的。換到當(dāng)代,在他人淫靡的生活中,在常人的話語(yǔ)體系中,學(xué)者或?qū)W人能保持心靈的自由,獨(dú)立思考,也不是一件容易的事情。歸根結(jié)底,獨(dú)立思考的意志和毅力,都來(lái)自堅(jiān)定而執(zhí)著的現(xiàn)實(shí)又理想的追求。
馮契主張人的轉(zhuǎn)識(shí)成智,就是“化理論為方法,化理論為德性”的方法,它是知識(shí)飛躍到智慧的過(guò)程,是認(rèn)識(shí)世界和改造世界與認(rèn)識(shí)自我和改造自我的統(tǒng)一,也是從求真的純科學(xué)知識(shí)形態(tài)到達(dá)“物我合一”、“天人合一”的智慧狀態(tài)。轉(zhuǎn)識(shí)成智和思辨的方式,與德性的培養(yǎng)相結(jié)合,人才能頓然領(lǐng)悟到有限中的無(wú)限、相對(duì)中的絕對(duì)。
馮契認(rèn)同恩格斯所說(shuō)的無(wú)限的前進(jìn)運(yùn)動(dòng),認(rèn)為無(wú)限的辯證法中包含三個(gè)范疇:“有限”,“無(wú)限”,“無(wú)限前進(jìn)運(yùn)動(dòng)”。無(wú)論是客觀辯證法還是主觀辯證法,都是有限和無(wú)限運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)一,是無(wú)限的前進(jìn)運(yùn)動(dòng),是曲折性和前進(jìn)性相統(tǒng)一的螺旋式上升運(yùn)動(dòng),也是認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自己的相互作用的辯證發(fā)展過(guò)程。思維的力量總是要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的力量。這個(gè)問(wèn)題在馮契那里,順理成章地變成了德性自證。人認(rèn)識(shí)了天道和人道,就要使這些大公之理化為自身的德性,凝道而成德。
在德性自證的過(guò)程,馮契指出要做到三個(gè)方面。第一是要真誠(chéng)。真誠(chéng)是德性鍛煉和培養(yǎng)過(guò)程中貫穿始終的原則,要有赤子之心,從而獲得人格上的德性,如同兒童般的直率、質(zhì)樸,并自覺(jué)貫穿自己人生的全過(guò)程。第二是要警惕異化現(xiàn)象。這是說(shuō),人必然生活在一定物質(zhì)基礎(chǔ)的社會(huì)中,尤其人類到目前為止,客觀存在著對(duì)物的依賴關(guān)系,因此要防止人的主觀無(wú)知而對(duì)權(quán)力和金錢(qián)的迷信和崇拜,從而失去人的尊嚴(yán)、人的真誠(chéng)。要自覺(jué)地與現(xiàn)實(shí)的異化的因素作斗爭(zhēng)。第三是要解放思想,破除種種思想的蒙蔽。人主觀上有情意,容易偏私偏愛(ài),客觀上存在對(duì)未知事物的不了解、不認(rèn)識(shí),容易產(chǎn)生這樣或那樣的片面性和主觀盲目性,因此要解蔽,要做到“去私,莫如強(qiáng)恕;解蔽,莫如學(xué)”[2]p12。也就是說(shuō),一方面,要努力學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)識(shí)和素養(yǎng);另一方面,要努力實(shí)行“忠恕”之道,在社會(huì)交往中正確處理各類關(guān)系,自尊也尊重他人,推己及人,與人為善。人若實(shí)現(xiàn)了德性的自證,則進(jìn)行的就是知、情、意統(tǒng)一的自由活動(dòng)。
在這種自由活動(dòng)中,人獲得了理性的自明。主體掌握了天道和人道,運(yùn)用它,凝練它,能反省,能認(rèn)識(shí)自我,真正做到了“自知者明”。人在參與自由活動(dòng)中,還獲得了意志的自主。道凝結(jié)為德,一定表現(xiàn)在人的行為和人生過(guò)程中,能自主地進(jìn)行選擇和一以貫之地堅(jiān)持道和德。這種意志的力量,來(lái)自于明確的道指引而來(lái)的方向,是自由人格的重要組成部分。在此過(guò)程中,人還獲得了情感的自得。自明自主而后來(lái)的自得,是德性的自然,是生生不已的原動(dòng)力,是怡情的樂(lè)趣。這種自得中包含著憂患意識(shí)、批判的精神,并非個(gè)人的安身立命,而是“我”和時(shí)代的一同進(jìn)步發(fā)展,甚至站在時(shí)代的潮頭,以小我的力量,盡力推動(dòng)歷史的前進(jìn)發(fā)展[3]p19-25。
二、“自由和真善美”之人
馮契將自由視作人的理想的實(shí)現(xiàn),是在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)理想,又把理想現(xiàn)實(shí)化的活動(dòng)過(guò)程。人的自由,從認(rèn)識(shí)論的角度而言,人類從事實(shí)踐活動(dòng),從現(xiàn)實(shí)中汲取理想的因素,又促使理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的活動(dòng),就是說(shuō)人的理想的實(shí)現(xiàn)就是人的自由本身。
從價(jià)值論的角度來(lái)看,人不僅運(yùn)用外在的尺度來(lái)從事生產(chǎn),而且把人的內(nèi)在尺度運(yùn)用到對(duì)象上去,從而實(shí)現(xiàn)人的目的,將人的本質(zhì)力量物化,進(jìn)行著價(jià)值創(chuàng)造。同時(shí),從美學(xué)的角度來(lái)理解,人的目的通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)在對(duì)象身上得到實(shí)現(xiàn),人們?cè)谌嘶匀恢兄庇^自身,實(shí)現(xiàn)主客體的統(tǒng)一,達(dá)到必然和自由的統(tǒng)一,這意味著審美的自由。此外,自由意味著自愿和自覺(jué),自愿地選擇,自覺(jué)地遵循行為中的應(yīng)當(dāng)規(guī)則,體現(xiàn)著義利、義理關(guān)系的統(tǒng)一,是德行的自由。
不管如何來(lái)理解自由,確定無(wú)疑的是,自由是人的理想的實(shí)現(xiàn)。這種自由的獲得途徑有兩個(gè)方面:其一是理想人格的培養(yǎng)和獲得。人既是邏輯思維主體,又是行動(dòng)、感覺(jué)主體,還是情感、意志的主體。人格是理想的承擔(dān)者,是有血有肉的活生生的人的言談行為的展現(xiàn),也是理想的主觀顯現(xiàn)。在理想人格的建立和培養(yǎng)以及獲得過(guò)程中,人越來(lái)越成為自由人。其二是人從自在達(dá)到自為。人在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐過(guò)程中,將自在之物慢慢轉(zhuǎn)化為為我之物,主體也就由自在而自為了。在實(shí)踐過(guò)程中,人的本質(zhì)力量在勞動(dòng)產(chǎn)品中對(duì)象化,并且人還能在這種人化自然中直觀自身、欣賞勞動(dòng)產(chǎn)品,體驗(yàn)美的自由。
對(duì)于人的自由和真善美之間的關(guān)系,馮契主張人們追求真善美,也就是追求自由的過(guò)程,真善美的實(shí)現(xiàn),就是自由的達(dá)成。
馮契理解真善美的“真”,是價(jià)值范疇的概念,指的是“符合人們利益、合乎人性發(fā)展的真理性認(rèn)識(shí)”[4]p167。它表現(xiàn)在人們追求的人生理想和社會(huì)理想上面。價(jià)值領(lǐng)域的真,不能脫離善和美,它總是與人的本質(zhì)相聯(lián)系,是人的自在到自為的發(fā)展。因此,它既是人類追求客觀規(guī)律的過(guò)程,也是人類主觀精神的表現(xiàn),既包含認(rèn)知,也包含價(jià)值評(píng)價(jià)。如同數(shù)學(xué)家熱愛(ài)數(shù)學(xué),探究數(shù)學(xué),不僅反映了客觀世界的秩序,也彰顯著強(qiáng)大的人類的精神力量,是天人、物我的統(tǒng)一,是人道和天道的統(tǒng)一。而人類的社會(huì)理想,既反映了人類對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展的認(rèn)識(shí),也表達(dá)了人們的理想追求。因此,好的社會(huì)理想,既要符合歷史發(fā)展規(guī)律,也要合乎人類的利益??鬃酉蛲鶊蛩磿r(shí)期,然而歷史的步伐已經(jīng)越過(guò)遠(yuǎn)古時(shí)代,即使理想很美好,也只能是一棵不開(kāi)花、不結(jié)果的想象之樹(shù)。而孟子講“仁政”“王道”,主張“民貴君輕”,雖然是虛妄的,但是反映了一定歷史條件下人們的要求。中國(guó)近現(xiàn)代革命,追求從舊民主主義到新民主主義到社會(huì)主義的革命過(guò)程,既是追求社會(huì)理想的過(guò)程,也是歷史認(rèn)識(shí)的過(guò)程,更是追求實(shí)現(xiàn)人類自由的過(guò)程。
價(jià)值領(lǐng)域的“善”,必然和道德緊密結(jié)合在一起,表現(xiàn)為道德理想和道德行為。道德理想在馮契眼中是關(guān)于善的倫理和品德的理想。主要包含有社會(huì)倫理和個(gè)人品德。社會(huì)倫理追求的是義,當(dāng)然義利、仁義不能分割。個(gè)人品德貫穿、具體化為人的道德行為。馮契認(rèn)為道德和利益是一致的,使群和己的利益都得到恰當(dāng)?shù)臐M足,這樣的道德規(guī)范制約的道德行為就能維護(hù)社會(huì)的合理秩序。中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)說(shuō)的仁義并舉,既是出自人性自然的要求、源于愛(ài)心,也是必須遵循的社會(huì)法則。也就是說(shuō),道德既是反映社會(huì)關(guān)系的法則,也是發(fā)自內(nèi)心的要求。道德行為不僅是自發(fā)的,更出自自覺(jué)。因此,自由的道德行為出自自愿和自覺(jué)的統(tǒng)一。一方面,人的道德行為跟人的理性認(rèn)識(shí)深刻相關(guān)聯(lián),從而能夠涵養(yǎng)功夫,保持自覺(jué);另一方面,人的道德行為出自自由意志,是自愿選擇。如果來(lái)自外力的壓迫,就很難去討論是善是惡。道德理想和道德行為現(xiàn)實(shí)化就表現(xiàn)為人們文明的交際方式和良好的社會(huì)風(fēng)尚??傊剖侨说涝瓌t和自然原則的統(tǒng)一,是品德與智慧、道德境界和哲理境界的統(tǒng)一。
對(duì)于美的認(rèn)識(shí),馮契從美感和審美的角度來(lái)討論。他主張,美感是一種自由的快感,包括悲劇美,帶給人的是自由的愉快。而審美,康德把它分為自由美和依存美,前者不摻雜概念認(rèn)知和道德評(píng)價(jià),后者依存于道德評(píng)價(jià),并且康德將二者割裂來(lái)看待,推崇自由美。馮契認(rèn)為真正的美,和善、真有區(qū)別,但不能分開(kāi)。美和真善不能分離,藝術(shù)美和真善也同樣不能分割,它既要有真實(shí)性,又和道德評(píng)價(jià)相聯(lián)系。藝術(shù)美的真表現(xiàn)為,藝術(shù)理想來(lái)自于社會(huì)生活和人本身,藝術(shù)美的表現(xiàn)和表達(dá)是通過(guò)一定物質(zhì)媒介展示出來(lái)。藝術(shù)理想和道德理想又總是統(tǒng)一在一起,貫穿人道原則和自然原則。
美的目的是培養(yǎng)人的美的個(gè)性,發(fā)展人的個(gè)性自由。每個(gè)人都可以擁有美的個(gè)性,具有美的欣賞能力,在美的自然風(fēng)景和藝術(shù)美的欣賞中享受自由。這種美的個(gè)性跟現(xiàn)實(shí)的時(shí)代關(guān)系密切,有的時(shí)代提供了美的個(gè)性的舞臺(tái),有的時(shí)代摧殘人的個(gè)性,束縛人的獨(dú)立性,不利于美的個(gè)性發(fā)展。此外,美的個(gè)性不同于藝術(shù)的個(gè)性。藝術(shù)個(gè)性中,丑也是美,反面人物、腐朽的時(shí)代,對(duì)他們的揭露,也帶來(lái)美的享受,感受美的自由,但真實(shí)生活中,追求美的個(gè)性,則要避免和超越這些內(nèi)容。
綜觀馮契先生對(duì)人的自由和真善美的理解,我們不難得出,“真”是人的認(rèn)識(shí)的理性自由,“善”是道德理想化為道德行為后的道德評(píng)價(jià)的人的價(jià)值自由,而“美”是欣賞和發(fā)現(xiàn)世界及自我的全面自由。真是前提,善是當(dāng)然法則,美是全面發(fā)展的個(gè)性,三者一起完就了人的自由。
三、“平民化自由人格”的理想人格
馮契哲學(xué)的歸宿是人,平民化自由人格就是他所倡導(dǎo)的理想人格。理想人格不僅是中國(guó)人浸濡在傳統(tǒng)文化的時(shí)代追求,也是馬克思主義在中國(guó)對(duì)人的追求。
平民化的自由人格,具有一些基本的特征。首先,平民化自由人格不同于中國(guó)古代哲學(xué)中盛行的“圣人”人格、“君子”人格。那里的“圣人”和“君子”,都是高高在上、凌駕于普通人的抽象的人,他們“忘情”“無(wú)欲”“無(wú)我”,是“醇儒”一類,在現(xiàn)實(shí)中極少有人甚至根本沒(méi)有人能夠成為那樣的人士。平民化自由人格的人是平凡的、真實(shí)的,也是存在缺點(diǎn)的,是每一個(gè)普通人經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到的具體的人。這種自由人格是以個(gè)體作為理想人格的承擔(dān)者,是社會(huì)共同體中的個(gè)體,雖然具有理想的特征,但也擁有豐富多彩的個(gè)體的個(gè)性,它首先是知情意的統(tǒng)一和真善美的統(tǒng)一的理想人格,這種理想人格是全面發(fā)展的人格。它既具有理性因素,也具有非理性因素;它擁有理性自覺(jué)和意志自愿相統(tǒng)一的品質(zhì);它還是“真”“善”“美”的統(tǒng)一。這意味著平民化的理想人格既追求德性的發(fā)展,又重視個(gè)性的解放,還強(qiáng)調(diào)知識(shí)、才能、體魄的發(fā)展。其次,馮契一再?gòu)?qiáng)調(diào)平民化自由人格具有時(shí)代的特征。在自由意志的推動(dòng)下,這個(gè)平民化自由人格的人投身于歷史的洪流中,投身于平凡而偉大的人民的事業(yè)中,努力建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó),不斷為實(shí)現(xiàn)個(gè)性解放和全民解放以及全人類解放而努力,去奮斗。
在馮契那里,平民化的理想人格是有血有肉有個(gè)性的自覺(jué)的人,他擁有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,他追求實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,因?yàn)樵诠伯a(chǎn)主義社會(huì)里,個(gè)性才能得到真正的解放和全面的自由和發(fā)展。在這里,馮契關(guān)注的個(gè)性,不是西方近現(xiàn)代哲學(xué)中那種極端個(gè)人主義的人格。極端個(gè)人主義的人格夸大了個(gè)人的地位,過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自我和個(gè)性,割裂了個(gè)人和社會(huì)之間的本來(lái)聯(lián)系,不利于個(gè)人的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展。而平民化理想人格的自由和個(gè)性,是和社會(huì)具有共通性和共同性,每個(gè)人的自由是社會(huì)自由的前提。馮契還強(qiáng)調(diào)了平民化的理想人格是自愿和自覺(jué)的統(tǒng)一。在他那里,一個(gè)道德上自由的人,他的道德行為一定是自愿自覺(jué)的。
平民化自由人格是具有現(xiàn)實(shí)自由的可以實(shí)現(xiàn)的人。它并非圣賢和全知全能之人,而是普通人通過(guò)努力就可以達(dá)到的;它所擁有的自由也不是終極意義和絕對(duì)的自由,而是走向理想自由的過(guò)程,是現(xiàn)實(shí)的自由。
關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)平民化自由,馮契指出了三條路徑。第一條是實(shí)踐和教育相結(jié)合。這是培養(yǎng)自由人格的根本途徑。實(shí)踐是人與自然、主體與環(huán)境的“交互作用”,人在這種交互作用中,習(xí)得天道和人道來(lái)發(fā)展和完善性格,從而實(shí)現(xiàn)從自在到自為的轉(zhuǎn)變。而教育是創(chuàng)造,人的創(chuàng)造性表現(xiàn)在主動(dòng)地接受教育,提高人的價(jià)值,獲得人的自由,體現(xiàn)了人的尊嚴(yán)和人的主體性??傊?,實(shí)踐和教育實(shí)現(xiàn)了人道原則和自然原則的統(tǒng)一,培養(yǎng)了人的才能、智慧和德性。實(shí)踐和教育的過(guò)程是不斷發(fā)展、無(wú)限前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,人在其中創(chuàng)造了價(jià)值,與自然融合,自在而自為,實(shí)現(xiàn)了人的真正自由。第二條是世界觀、人生觀的培養(yǎng)和德育、智育、美育的統(tǒng)一。人性的全面多樣的發(fā)展,是人道原則和自然原則相統(tǒng)一的要求。培養(yǎng)平民化的理想人格,離不開(kāi)教育。教育就是要把智育、德育和美育以及體育有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),全面發(fā)展,從而培養(yǎng)出具有真善美相一致的人,這樣的人也就擁有了智慧。而智慧的核心是世界觀和人生觀,它提供給人們社會(huì)理想和人生理想。在這里,馮契指出,世界觀的培養(yǎng)需要運(yùn)用藝術(shù),要通過(guò)各種審美活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)人,可以運(yùn)用感性形象的個(gè)性化的媒介,可以通過(guò)感知、體悟、審美來(lái)實(shí)現(xiàn)世界觀的培養(yǎng)。第三條是集體幫助和個(gè)人努力相結(jié)合。個(gè)性的發(fā)展,人格的培養(yǎng),需要社會(huì)大環(huán)境,既需要一定的物質(zhì)條件,更需要一定的人文環(huán)境。良好的社會(huì)人文環(huán)境中,個(gè)性得到信任和尊重,個(gè)人得到善待,個(gè)體也就能健康地成長(zhǎng)和發(fā)展,而理想人格也才能正常地發(fā)育、成長(zhǎng)、豐滿。社會(huì)的各級(jí)組織都可以主導(dǎo)或參與到這樣的培育過(guò)程,這其中,學(xué)校和黨團(tuán)組織可以擔(dān)當(dāng)起重要的責(zé)任。這樣的理想人格培育還可以是一個(gè)系統(tǒng)的工程,具有長(zhǎng)期性、過(guò)程性,可以不斷推進(jìn)。除掉客觀外在的條件,人格的培養(yǎng)還需要個(gè)人的主觀努力。個(gè)人要有意識(shí)地培養(yǎng)自己,立志做一個(gè)有社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的人,做一個(gè)有作為的人,積極主動(dòng)地創(chuàng)造條件,在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己、發(fā)展自身,從而把自己培養(yǎng)成為一個(gè)自由的個(gè)人。
馮契的平民化理想人格的理論,繼承了中國(guó)近代哲學(xué)關(guān)于理想人格的理論。近代中國(guó),一些先進(jìn)的思想家提出培養(yǎng)“新人”的主張,“新人”是“人才”和“斗士”。嚴(yán)復(fù)提出“自由為體,民主為用”的觀念,梁?jiǎn)⒊鲝堖^(guò)民眾“自新”,陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅等人都強(qiáng)調(diào)過(guò)個(gè)性解放、個(gè)性自由、反對(duì)權(quán)威的主張。近代思想家們反對(duì)道學(xué)貶低情意的傾向,重視情意和個(gè)性自由,用意志自由論代替宿命論,反對(duì)樂(lè)天安命、無(wú)為無(wú)欲的狀態(tài),主張自由是競(jìng)爭(zhēng)中獲得的果實(shí),力圖鼓舞人的斗志,培養(yǎng)人的信念等。這些主張、這些觀點(diǎn)對(duì)馮契的平民化理想人格具有一定的參考價(jià)值。
同時(shí),馮契的平民化理想人格理論也豐富了中國(guó)馬克思主義的理想人格。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想人格在馮契之前,更多地關(guān)注了人民群眾中的先進(jìn)分子,尤其是共產(chǎn)黨員要具有理想人格,要有英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,要有不懈不停止的奮斗精神,要有全心全意為人民服務(wù)的服務(wù)精神,要有革命的樂(lè)觀精神,要有胸懷天下的胸襟和以天下為己任的責(zé)任感。這樣的共產(chǎn)主義新人,是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)的。中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想人格,具有強(qiáng)大的號(hào)召力和生命力,對(duì)于中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義革命以及社會(huì)主義建設(shè),尤其是社會(huì)健全的理想人格的形成和培養(yǎng)都起了重要的作用,也在實(shí)踐生活中造就了一大批共產(chǎn)主義新人,既包括無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖,也包括黃繼光、董存瑞、雷鋒、王進(jìn)喜等革命者和建設(shè)者們。
中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想人格理論具有強(qiáng)大的生命力和號(hào)召力,是科學(xué)的理論,但也存在著一些不足。有些時(shí)候忽視了尊重群眾的需要和愿望,尊重個(gè)人的個(gè)性獨(dú)立,尊重個(gè)人的自愿原則等。而馮契指出理想人格是理性自覺(jué)和實(shí)踐自愿的統(tǒng)一,道德行為不僅要自覺(jué),更要自愿。然而,自覺(jué)、自愿也是一個(gè)隨著實(shí)踐發(fā)展而發(fā)展的過(guò)程。若在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,戰(zhàn)士就應(yīng)該服從命令,而不能用自愿來(lái)否定服從紀(jì)律。隨著實(shí)踐的發(fā)展,個(gè)性解放和自由人格也不斷豐富起來(lái)。
此外,馮契的自由人格的自由,不同于西方思想家、哲學(xué)家們主張的抽象自由,而是理想化為現(xiàn)實(shí)的自由。近代資產(chǎn)階級(jí)革命的思想家和先驅(qū)提出自由、平等、博愛(ài),號(hào)召民眾起來(lái)推翻封建專制,實(shí)現(xiàn)個(gè)性解放和人的自由。這個(gè)自由打著全民的旗號(hào),但實(shí)質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)的自由,資產(chǎn)階級(jí)在資產(chǎn)階級(jí)革命成功、資本主義制度建立之后獲得了自由,而無(wú)產(chǎn)階級(jí)并沒(méi)有獲得真正的自由。當(dāng)代西方哲學(xué)家們又提出人是自由的,可以自由地選擇、自由地生活,然而這種自由在現(xiàn)實(shí)生活中從來(lái)沒(méi)有存在過(guò),人們總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行選擇、進(jìn)行生活。所以概念的自由只能在概念里,而真正的自由需要人們?nèi)^斗,需要從理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。馮契正是走了和資產(chǎn)階級(jí)的抽象自由相反的道路,是一條現(xiàn)實(shí)的光明的自由大道。
綜觀馮契哲學(xué)對(duì)人的問(wèn)題的論述,可以看到人是理性自覺(jué)的意識(shí)者,人是追求自由和真善美的理想的人,人是存在于當(dāng)代社會(huì)的平民化自由人格的現(xiàn)實(shí)的人。其中,“平民化自由人格”的現(xiàn)實(shí)的人,是“轉(zhuǎn)識(shí)成智”的理性思考者與“自由和真善美”的理想人的現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一。馮契哲學(xué)范疇的人,體現(xiàn)了馬克思主義和中國(guó)傳統(tǒng)文化優(yōu)秀的部分相統(tǒng)一的人,是個(gè)人自覺(jué)和社會(huì)發(fā)展相一致的人,是理論引領(lǐng)和實(shí)踐推動(dòng)相依存的人。人既具有良好的修養(yǎng)和個(gè)體體驗(yàn),又十分重視自由全面發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的馬克思主義化和馬克思主義引領(lǐng)的中國(guó)風(fēng)格的人。
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責(zé)任編輯冷波