應學習曾國藩什么東西

朱仲南

我們作為普通人，作為一個清醒的人，要學習曾國藩的“平衡力”，使自己在顛簸不平的人生海洋中平衡好人生之舟，駛向目的地。

在中國的官人里，學人里，不知道曾國藩的人是極少的。嚴格地說，高級干部、中級干部，乃至科股級干部，甚少人不知道曾國藩的。在他的老家湖南，出租車司機、小販、種菜的大爺、打麻將的姥爺們統統都知道他，名氣大得很。而且人們在內心敬重曾大學士、曾總督、曾老爺子。

為什么人們敬重他？不少人都可以說出些大概，如德才兼備，如有勇有謀，如公私分明，如愛兵如子，如忠君愛民，如低調行事不張揚，克己復禮力宏揚，等等。這些，讀過此類書的人，便可以歸納出若干點。還有更重要的，毛澤東、蔣介石都敬重推崇曾國藩的為人，可見這人極不尋常，是罕見之才、罕有之官。

但我們有一個揮之不去的想法，都說曾國藩是好人，好品德，好官人，那我們到底要學習曾國藩什么東西呢？他身上最突出的閃光點是什么，需要我們后人去繼承宏揚的呢？這個問題顯得特別重要，這就體現了讀書時什么叫“善讀”，學榜樣人物怎樣叫“善學”。不弄明白，大家“呵呵、啊、啊”說一通激昂的話，但很快便忘記了，并沒有掌握其要點，不是真學，而是形式上走了一次臺步而已。

學曾國藩的什么東西呢？學他怎么當官嗎？這就很世俗了，普及面也太窄了。人們敬重曾國藩，并不是沖著他會當官，會當官的人多了去了，全世界200個國家左右，總有一些很會當官的人，有空看看傳記就知道。曾國藩身為級別很高的官員，我們怎么學呢？我們人群中有各種各樣人，職務中有各種級別的人，學者中有不同的職稱類別，藍領中有不少心態很好、善良的勞力者，但當官的是極少數人，而且當官中，當至曾國藩這個總督位置的，我們身邊一個也沒有，你叫我們學他當官，太俗了，太幽默啦，這個教育面，太窄，沒有普遍指導意義。

我們學習曾國藩什么呢？主要學習他的“平衡”能力，處理各種關系的能力。曾國藩官越做越大，但他上上下下，左左右右，里里外外，平衡得天衣無縫，妥妥帖帖。曾國藩官大了，家族也受矚目，稍不留神，便容易被人打開缺口，或被對手利用，或被奸人算計，但曾國藩與家人保持一種密切的聯系，保持一種必要的溝通，一方面暗示對手，你別打我家人的主意，別濫殺無辜。另一方面讓信息傳至皇上，傳至皇室各類人，使他們得知曾國藩的思維動向，心理動機，不讓他們對他產生疑惑、疑慮。

曾國藩努力把自己打造成一個“正常人”，普普通通“七情六欲”的人，是沒有反心，沒有謀害別人之心，更不會篡權奪位的人。他一門心思在當一個正常、正經人，他拜托各方不必多疑。曾國藩有身子癢的毛病，偶有小疾，家中人也一樣偶有患疾。曾國藩便講究調理，調情緒、調藥方子，修心養性，不主張把本錢耗盡，以至油干燈滅，這個道理他明白得很。所以他“平衡”客觀與主觀關系，平衡身體各器官的穩定，就是調理人生“油與燈”的關系，很有眼光。曾國藩還“平衡”同僚部下、各諸侯、各種名流鄉紳的關系，平衡與百姓的關系，達到一種無欲無求，無霸氣，無陰霾之氣，無淫蕩氣的形象，深得人心。

我們不同的人，從不同角度可以學習曾國藩不同的品格、不同的亮點，不必求一體化，不必雷同。但我們作為普通人，作為一個清醒的人，要學習曾國藩的“平衡力”，使自己在顛簸不平的人生海洋中平衡好人生之舟，駛向目的地。

許許多多政務官人，許許多多從事經濟工作、企事業單位的人，許許多多學者、專家、教師、醫生，他們不太懂平衡，他們老認為平衡是政治家的事，是一種投機取巧，是一種表象，錯誤地看待“平衡”的重要性。結果是“屋漏已遭連夜雨，船退偏遇打頭風”，經常是“這里硝煙起，那里動刀戈”。原因定有多方面，但不懂、不善于平衡卻是關鍵。

年少時有一次坐小軍艦，吃飯時在甲板上吃，戰士要求我們不能坐著吃，浪一來，人就仰翻了，飯菜灑一地。要蹲著吃，平衡好身體，練了幾次，居然發現蹲著吃的好處很多。

平衡，是很重要的，農民挑一擔東西，決不會前面那籮筐裝100斤，后邊那籮筐只裝50斤的，這一來將無法走路，因為它一頭重一頭輕，無法控制。平衡，就那么簡單，搞不好，什么事都干不了，別說干什么大事了。連農民伯伯挑東西也要講平衡，就那么常見與簡單。

有些不會平衡的官人、學人、鳥人、奸人，討好幾個人，得罪一大片，表面很風光，人們對這些人自然毫無好感，因為大家看的是他的那個位，決不是他的為人。這些人的為人，屬于臟、亂、差，屬于陰險、屬于詭秘，有多少人喜歡這些人呢？只有同類。

曾國藩不是這樣的人，因此不少人喜歡。