人事崗位如何發揮思想政治工作的導向作用

張惠玲

【摘要】思想政治工作主要是做好人的思想工作，體現在人事崗位工作的方方面面。思想政治工作的有效開展可以激發大家的積極性、主動性、創造性，在廣電媒體中發揮導向作用。

【關鍵詞】廣電媒體人事崗位思想政治工作導向

隨著市場經濟的發展和社會改革的推進，人民群眾的思想多元、多變，這就給我們統一思想、凝聚力量提出了挑戰。新聞媒體擔當著弘揚主旋律，高唱正氣歌的重任，艱難繁重的任務迫使我們必須要以過硬的思想素質做支撐。本文分析當前廣播電視工作中的具體情況，就如何抓好思想政治工作提出一些自己的見解和思考。

一、廣電媒體人事管理工作與思想政治工作的內在聯系

廣電媒體的人事管理與思想政治工作有著密切的聯系。部分同志習慣于計劃經濟時代人事管理的理念，認為人事管理僅僅是人員調動、職稱評聘、工資管理、勞動關系處理、職工培訓行政輔助性工作，與思想政治工作無關。實際上，在輿論業態日益復雜的當下，廣電媒體的人事管理工作正面臨著市場經濟體制改革的沖擊以及社會信仰缺失的挑戰。在互聯網信息泛濫的當下，各種聲音不絕于耳，也在浸潤和影響著職工。小到一件工作的處理，大到本單位甚至政府出臺的政策，在面對個人得失，是非取舍的時候我們怎么看，又該怎么辦。當個人思想出現問題，便產生了敷衍了事，推諉塞責的現象，喪失了工作的積極性與主動性，不僅削弱了團隊的執行力，還嚴重阻礙隊伍建設。因此，做好職工的思想工作是做好人事工作的前提。

1、思想政治工作做得好壞與否，直接關系和影響到人事制度改革能否順利進行

目前，事業單位人事制度改革正緊鑼密鼓進行中。原有舊的薪酬體系已遠遠落后于時代的步伐，在競爭日益激烈的媒體環境下，改革是唯一出路。加快建成并落實“多干多得、少干少得、不干不得”的分配制度勢在必行。以分配制度改革為主要內容的人事制度改革必然改變原有利益格局，導致職工精神上的壓力和物質生活上的困難。李克強總理曾說：“觸動利益比觸動靈魂還要難”。利益固化的藩籬怎么突破，思想的枷鎖如何打開，這就要求人事管理干部做好思想政治工作，化解矛盾，統一思想，凝聚力量。充分發揮思想政治工作的導向作用，使職工認識到市場是殘酷的，落后就要被淘汰。不能只顧自身利益，還要顧及整體利益，否則整體利益得不到，自身利益也會流失，擁護人事制度改革就是擁護自身的利益。通過切實有效的思想政治工作增強廣電職工對人事制度改革的理解和支持，堅定改革的信心和決心，為創新人事制度打下堅實的思想基礎。

2、思想政治工作做得好壞與否，直接關系和影響到新聞立臺能否順利進行

近年來，某些媒體在追求收視率上可謂是用盡心機，各顯神通，新聞造假、標題黨層出不窮，信息傳播“低俗、庸俗、媚俗”俯拾即是。誠然，廣播電視節目追求高收視率無可厚非，但節目的教化作用和社會導向作用亦不可忽視。我們必須堅持馬克思主義新聞觀，堅定政治立場，秉承正確的新聞理念，做好黨的喉舌。可以說，廣電媒體本身就是做政治思想工作的先鋒隊，自身思想不過關，又怎么能做好宣傳教育別人的工作。習總書記曾高屋建瓴地指出：“打鐵還需自身硬”。所以，在人事管理工作中，要以思想政治工作為抓手克服浮躁的作風，講究新聞宣傳的質量，講究新聞宣傳的效果。這不僅是做好本職工作的重要內容，更是新聞立臺的內在要求。

二、在廣電媒體人事管理崗位做好思想政治工作的有效途徑

首先，在日常的人事管理工作中，加強理論知識的學習和研究是根本前提。在廣播電視臺工作中，要抓好思想政治工作，必須要認識到重視理論知識的重要性。要加強崗位培訓，以馬克思主義新聞觀、中國特色社會主義、新聞倫理等方面知識充實大腦。堅持統一學習與個人自學相結合，理論學習與實踐學習相結合，認真讀書與專家輔導、參觀考察、觀看專題片相結合。通過分組學習、組織討論等方式提高培訓效果。要拓寬學習渠道，利用網絡，尤其是中國廣播電視遠程教育培訓網做好日常學習。加強管理，進行實名制登記、自主選課以及在線考試，對學習情況定期檢查。要注重培訓結果。培訓結束后及時撰寫心得、組織測評考試，切實加以鞏固，使理論知識內化于心，外化于行，固化于習。要建立學習檔案。對積極參加思想培訓的同志在職稱評定、年度考核、績效發放方面給予優待，對多次表現不佳者給予停薪待崗的處分。以實際行動觸及參與培訓人的利益，從“要我學”變成“我要學”。要建立學習的長效機制。把學習相關事項作為人事科的制度固定下來，作為一項日常工作來抓，時刻不能放松，營造“人人愛學習、人人講學習”的良好氛圍，形成學習的長效機制。這對新聞欄目的記者而言，可以使他們在面對一些強權的時候能克服畏難情緒，在面對一些誘惑的時候能堅守自己的底線，在面對不法行為的時候能堅持正義和公平；對于娛樂節目的制作人而言，理論知識的學習也有助于他們堅持正確的價值取向，更加明了廣播電視節目的目的是社會引導和輿論監督，避免為了博收視率、收聽率而片面渲染社會低俗的現象。

其次，在日常的人事管理工作中，突出教育引導是做好思想政治工作的重要內容。人事科的日常工作會牽扯到眾多職工，我們要抓住機會全方位、多層次地教育引導，把思想政治工作貫穿日常人事管理的始末。在實際工作中我們會看到這樣一個謬論組合：一方面，對于單位內部制定的各種人事勞資政策，職工表態時持肯定態度。一方面，當扣錢的措施實施起來，職工內心又會有其他看法，甚至希望雙重標準。把脈問診，其緣由就是：個人主義，享樂主義，自由主義已經成為部分職工辨別是非曲直的價值判斷。事實告訴我們，人事管理工作牽扯到職工的切身利益，不同的人又有不同的想法和要求，協調大家的利益訴求往往不是那么簡單，而教育引導就是一劑良藥。要通過教育引導培養大局意識。教育職工個人利益服從集體利益，短期利益服從長期利益，面對即得即失要心胸坦然，不因糾結而迷向彷徨，不因失落而自封不前。要通過教育引導培養責任意識。教育職工熱愛自己堅守的崗位，媒體人“筆下有財產萬千、筆下有善惡忠奸、筆下有是非曲直、筆下有人命關天”。媒體的職業是高尚的，我們應該倍加珍惜。秉承“鐵肩擔道義，妙手著文章”的理念，積極主動做好本職工作，履行好所負職責，正確而有效地使用輿論監督權。要通過教育引導培養憂患意識。當前網絡媒體大行其道，地級廣播電視臺的影響力早已今非昔比，如再不奮力追趕，自立自強，個人將為市場所淘汰，單位亦將步履維艱。

最后，在日常的人事管理工作中，各部門齊抓共管是做好思想政治工作的有力保障。思想政治工作要想取得實效，光靠人事科開幾次會、宣讀幾份文件是遠遠不夠的。一陣風、走過場式活動難以取得持續發力，必須出組合拳，這就需要全臺各部門的共同努力。具體說來，在平時的管理工作中，要通過臺領導、中層干部負責人做耐心細致的思想工作，使那些一時想不通、有意見的同志，把疑慮和問題擺到桌面上進行討論，能解決的及時解決，不能解決的待條件成熟再解決，克服他們思想和心理上的障礙。在事業單位改革的特殊時期，部門領導要統一思想，把政策和制度的目的、作用和意義宣傳到位，解決“最后一米”的問題。只有這樣，廣播電視的人事管理工作才能良好開展，隊伍建設才能加強，欄目和節目才有競爭力。不僅能擴大廣播電視的品牌影響，獲得更多的社會資源，廣播電視工作者也會因此產生團隊向心力，全心盡力地維護欄目和節目的質量和聲譽，促進廣播電視的良性發展。

參考文獻

①楊麗萍，《淺談學校人事管理中的思想政治工作》[J].《長沙鐵道學院學報》，2010（4）

②蘇曉梅，《淺談高校人事勞資管理中思想政治工作》[J].《廊坊師范學院學報》，2009（1）

③劉蘊璞，《電視臺工作中如何抓好思想政治工作的研究》[J].《南方論刊》，2011（12）

（作者單位：阜陽廣播電視臺）

責編：周蕾