九三學(xué)社中央：加強(qiáng)大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)

文｜本刊記者 陳桂龍

據(jù)業(yè)界專家估算，未來五年，中國(guó)大數(shù)據(jù)人才需求至少為100萬(wàn)人。

當(dāng)前，中國(guó)正在進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代，大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用范圍日漸擴(kuò)大，對(duì)大數(shù)據(jù)人才的需求日益旺盛。據(jù)業(yè)界專家估算，未來五年，中國(guó)大數(shù)據(jù)人才需求至少為100萬(wàn)人，而目前已有的大數(shù)據(jù)人才尚不足10萬(wàn)。人才短缺是制約我國(guó)大數(shù)據(jù)行業(yè)發(fā)展及大數(shù)據(jù)應(yīng)用的主要瓶頸。

為加快我國(guó)大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)，九三學(xué)社中央提出建議：

一是將大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)納入國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略。在科學(xué)分析大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)大數(shù)據(jù)人才客觀需求的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識(shí)我國(guó)大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性、緊迫性，將大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)納入國(guó)家人才發(fā)展戰(zhàn)略，納入國(guó)家人才發(fā)展規(guī)劃綱要。針對(duì)我國(guó)大數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀、以及人才現(xiàn)狀，制定大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)規(guī)劃，明確大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)途徑和保障政策。

二是將大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)納入國(guó)家高等教育體系。加快在高等院校設(shè)置獨(dú)立的大數(shù)據(jù)專科、本科直至碩士、博士研究生專業(yè)，形成完整的大數(shù)據(jù)高層次梯級(jí)人才培養(yǎng)體系。支持高等院校做好大數(shù)據(jù)專業(yè)設(shè)置、專業(yè)師資引進(jìn)、招生就業(yè)、硬件建設(shè)等工作，加快培養(yǎng)專業(yè)化的大數(shù)據(jù)人才。

三是創(chuàng)新完善高校大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)模式。支持高等院校加強(qiáng)大數(shù)據(jù)專業(yè)課程研究，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、重交叉融合”等要求，科學(xué)設(shè)立大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)既熟悉數(shù)據(jù)分析又具備相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的復(fù)合型人才。引導(dǎo)高等學(xué)校和企業(yè)實(shí)施校企合作，通過聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合制定人才培養(yǎng)方案、合作開發(fā)課程和教學(xué)內(nèi)容、設(shè)置實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、教學(xué)管理和共建“雙師”結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等形式，聯(lián)合培養(yǎng)既具有扎實(shí)理論知識(shí)、又具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才。

四是推動(dòng)大數(shù)據(jù)職業(yè)培訓(xùn)和資格認(rèn)證。鼓勵(lì)開辦專業(yè)的大數(shù)據(jù)人才職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過系統(tǒng)地培訓(xùn)安排，提升受訓(xùn)者的大數(shù)據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)和大數(shù)據(jù)專業(yè)技能。積極推動(dòng)建立不同層次、不同類型的大數(shù)據(jù)人才資格認(rèn)證制度，如數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證、數(shù)據(jù)架構(gòu)師認(rèn)證、數(shù)據(jù)工程師認(rèn)證等。

五是積極引進(jìn)國(guó)外大數(shù)據(jù)人才。充分利用國(guó)家各類人才計(jì)劃，如“千人計(jì)劃”、“外專千人計(jì)劃”等，支持高等院校、相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)對(duì)國(guó)外大數(shù)據(jù)人才的引進(jìn)。一方面，迅速充實(shí)高等院校大數(shù)據(jù)專業(yè)教師隊(duì)伍，促進(jìn)我國(guó)大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)與國(guó)際接軌，縮短培養(yǎng)模式探索時(shí)間，提高我國(guó)大數(shù)據(jù)人才教育水平；另一方面，直接充實(shí)我國(guó)企業(yè)大數(shù)據(jù)人才隊(duì)伍，提升企業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)能力。