淺析足球游戲在足球教學中的作用及應用

張學文

【中圖分類號】G843 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）08-0194-01

一、足球游戲在足球教學中的作用

1.能提高學生學習的積極性和興趣

足球運動本身具有激烈的對抗性的特點，其技、戰術水平要求也非常高。在教學中合理地安排教學輔助性游戲，對學生特別是初學者，可以避免出現因練習的難度、單調、枯燥而產生的消極心理。運用足球游戲作為足球教學的輔助手段，可以組織生動活潑的足球教學課。初學者通過足球游戲來熟悉球性和發展身體協調性效果非常顯著。在足球教學中運用足球游戲有助于集中學生上課的注意力，激發學生對足球課始終保持濃厚的興趣，并對下一次課產生心理上的渴望和要求。

2.有助于提高足球教學的教學效果

足球運動的基本技術和基本技能單獨的學習是非常枯燥的，通過創編，以游戲的形式進行教學訓練，不但可以訓練學生基本技術的運用能力，使學生充分熱身，盡快地投入到課堂學習；同時豐富教學內容，而且還能激發學生學習的自覺性和積極性，增強學生身體素質，提高技、戰術水平，提高課堂教學效果。足球游戲可針對課堂教學內容的不同，安排一些專門性練習，這樣既可激發學生的興趣又能增加練習次數，達到事半功倍的效果。

3.有利于心理健康的培養

經常參加足球運動可以培養勇敢頑強、堅韌不拔等意志品質，以及團結合作、敢于競爭、文明禮貌等優良品質。經常參加足球運動對心理健康有著積極的作用，足球運動可以使學生遠離學習中的煩惱和焦慮，建立起積極的人生觀和世界觀。足球游戲的組織形式多為集體進行，有明確的規則限制，具有明顯的對抗性、競賽性和技巧性。在足球教學過程中運用足球游戲有利于陶冶學生的情操，培養團隊精神、頑強拼搏作風、文明守紀品質和競爭合作意識。更重要的是，學生在足球游戲中，能夠尋覓到足球運動的樂趣，既鍛煉了身體，又獲得了心理上的享受。

4.有利于學生間相互幫助、合作學習的互動

教學中較多地采用游戲，這就需要參與游戲的學生注意觀察、樂于合作，而在技術學習過程中，學生則樂意為同伴提供技術上的及時反饋，從而使同伴的技術問題能夠被及早發現，及時糾正，并能進一步融洽彼此關系，游戲法可以明顯增強學生的學習互動次數，協調學生間人際關系，更有利于形成團結的集體作風，增加集體的凝聚力。

5.足球游戲教學改變了傳統教學觀念，改善了教學環境，體現快樂體育

傳統的足球教學模式，內容枯燥無味，方法單一呆板，會降低學生的學習興趣，動搖學習動機。只有新穎的豐富的教學內容，生動活潑的教學方法，才能引起學生的注意，不斷使學生獲得新知識，得到精神上的滿足，從而激發他們的學習積極性。足球游戲的加入，恰恰是起到這個作用。它結合教材特點，新穎有趣，改變傳統教學模式和觀念，營造了一個寬松舒適的教學環境，克服了學生在課堂上的由于動作難度大或有一定的危險性的教學環節所產生的焦慮不安的情緒，并間接地運用了“領會式教學”、“啟發式教學”。

二、足球游戲在足球教學中的運用

1.足球游戲在準備活動中的運用

在體育教學過程中，準備活動的目的是使呼吸系統、血液循環系統適應運動時機體的狀態，肌肉溫度上升，減少損傷的發生。過去的足球課準備活動往往采用的是慢跑、行進操、定位操等讓學生感到枯燥，厭倦、課堂氣氛呆板沉悶。而采用足球游戲，在熱身的同時對學生的柔韌性、靈敏性、動作的幅度和速率及肌肉的力量等都有較好的促進作用。游戲的安排可以根據季節的條件而定。

2.足球游戲在課的基本部分的運用

課的基本部分，其任務是學習新內容，復習鞏固舊內容。通過專門性的游戲，使學生掌握足球的基本技術、技能，發展身體素質，培養勇敢、頑強、熱愛集體的優良品質。有選擇性地采用一些與教學內容聯系密切的游戲，對學生鞏固和提高基本技術有很好的輔助作用。在學生初步掌握足球的基本技術動作后，可以選擇對抗性的足球游戲進行練習，增加難度，使學生理解動作要領。同時讓同學們互相糾正錯誤，增強集體榮譽感，自覺培養勇敢精神和頑強意志，從而增強學習的效果。

3.足球游戲在技戰術教學中的運用

技術訓練游戲是為克服教學訓練中的單調和枯燥現象而設計的一種在相對壓力較小的訓練環境中進行技巧訓練的方式。游戲的內容包括：運控球、傳球、接球、頭頂球、搶截球、假動作和射門技巧等。技術訓練的目的是使學生能夠把從練習中學到的技術轉化到實戰比賽中去。練習的時間可根據人數、內容、季節適當調整。場地可采用方形，長方形，圓形場地。對參加人數多、面積大的場地內可劃分出幾個區域，另外在場區內可設置若干個標致筒、標致桿、活動小球門等。

4.足球游戲在課的結束部分的運用

課的結束部分，為使學生在足球課中造成的疲勞能盡快地消除，使身體從高度興奮狀態逐漸恢復到相對安靜狀態，有利于課后的恢復。課的結束部分可以安排使學生大腦皮層興奮得到調節和在體力上獲得恢復的放松游戲，運動量要小，并且逐漸減少，讓學生在輕松愉快的氣氛中結束一堂足球課的學習。