新興媒體崛起對新聞專業主義理念的沖擊及其優化路徑探析

李妍禎

（中國傳媒大學新聞學院，北京 100024）

1 新聞專業主義理念概述

阿特休爾在《權利的媒介》中這樣論述：“新聞專業主義，是新聞媒介擺脫外界干涉，擺脫來自政府、廣告甚至公眾的干涉；新聞媒介為實現‘公眾的知曉權’服務；新聞媒介探求真理，反映真理；新聞媒介客觀公正地報道事實。”[1]新聞專業主義于西方社會特定的政治、經濟、文化背景下誕生，是政黨報刊解體后逐步發展起來的一種公共服務信念，是資產階級新聞理論的重要概念。其倡導的核心內容一是客觀新聞學，二是新聞媒介及其工作者的獨立地位和獨特作用。

新聞專業主義作為一種不折不扣的“舶來品”，在社會主義制度下的中國，又被賦予了不盡相同的理念和內涵，例如按照中國共產黨宣傳工作的要求，新聞媒體要作為黨的喉舌來傳達黨的路線、方針、政策，切實履行社會輿論監督和引導。黃旦教授將我國的新聞專業主義劃分為五層次，分別為“傳播新聞、獨立性質、自主發言、服務公眾、法律和道德自律”，由此概括出新聞專業主義的主要原則：客觀與中立，新聞自由、媒介社會責任、職業化教育與操作。

根據文章論述的需要，筆者試圖從傳播者、傳播內容和傳播環境三方面概述新聞專業主義：

傳播者——新聞媒介及其工作者不依附于任何政黨、經濟利益團體和公眾，根據新聞價值標準的判斷和選擇，自主報道新聞事實，滿足公眾的表達權和知情權。新聞工作者擺脫個人情感、觀念和偏見，以局外人身份、以上帝式的“全知視角”進行新聞采訪和報道。在此過程中，媒體要切實履行社會職能，擔負社會責任，為社會及公眾的公共利益服務。

傳播內容——新聞專業主義理念要求，新聞工作者應當是中立的把關人和客觀的反映者，倡導其報道的內容要客觀、真實、公平、公正，報道手法注意平衡和中立。

傳播環境——新聞專業主義理念認為，新聞媒體的新聞自由和言論自由是基礎和前提，新聞報道應服從于事實，即從事實出發，而非政治勢力、經濟團體甚至輿論環境。

2 新興媒體崛起對新聞專業主義理念的沖擊

新興媒體，即在新技術條件支撐下出現的媒介形態。伴隨著計算機網絡技術、移動通訊技術和數字多媒體技術的興起與發展，集互聯網、手機、融媒體、互動性、及時性傳播為一體的新興媒介技術，重塑了傳統媒介生態環境格局，也對新聞專業主義理念造成嚴重沖擊。

傳播模式——傳統媒介格局中“一對一”的單向傳播模式被打破，以移動互聯為中心的“多對多”互動模式被建構。傳播模式的改變使原本較簡單的媒介生態變得復雜、嬗變且難以控制。受眾的選擇增多了，接受信息也由被動變為主動，甚至更加自覺地發現、使用、處理、傳播信息。多對多的信息接收與傳播增加了原本的信息量，加上網絡資訊的海量化特點，加大了甄別信息真實性、可靠性的難度，新聞把關愈顯復雜，虛假消息滋生甚至泛濫，真實有用信息被淹沒甚至篡改，這對新聞工作者堅持新聞專業主義理念，恪守新聞的真實性帶來了嚴峻挑戰。

傳播主體——傳統媒介生態格局下，傳播主體為新聞傳播機構及其工作者。根據媒介制度、新聞法規、媒體行業行為準則、新聞工作者職業道德操守等一系列法律法規及道德約束，新聞業的在其制度和模式下有序運行。隨著新興媒體技術的演變，傳播主體多元化取代了單一性，業余性與專業性交互發展，“公民新聞”、“公民記者”的出現就是最好的例證。新興媒體崛起，社交媒體和自媒體進入公眾視野，人人都可以方便快捷地發布信息，人人都可以表達自己的觀點和看法。傳受雙方的邊界被打破，專業記者和業余記者的界限變得模糊，業余記者甚至可以利用移動互聯搶占新聞第一落腳點，實現新聞的實時發布，這無不是對專業新聞機構及其工作者的巨大沖擊。

傳播理念——麥克盧漢的“媒介即訊息”認為：“媒介對個體和社會的影響源于新的尺度的誕生。”當今社會，新興媒體崛起，傳播技術日新月異，勢必帶來媒介生態環境和傳播理念的變遷。傳統的受眾被動格局被打破，新興媒體改變觀念，積極進取，提出“內容為王”“用戶至上”的理念，開始把受眾的需求和滿足作為傳播過程中至關重要的一環。但凡事過猶不及，當“內容為王”“用戶至上”被濫用，新聞媒體很容易忽視社會責任和使命，單純追求爆炸新聞，凸顯信息的刺激性、煽情性，用以滿足受眾的獵奇心理，過分增大信息的趣味性。其次，為了挑戰公民記者帶來的新聞第一落腳點處境，提升信息的時效性和實施性報道，媒體很可能放棄或弱化新聞真實性原則，放棄第一現場新聞采集，東拼西湊在網絡上隨意抓取新聞碎片拼湊。再次，由于受眾注意力短暫且嬗變，媒體為吸引其眼球，在內容的呈現形式上下足功夫，但對形式的過分關注容易造成內容深度報道及客觀、真實、平衡報道的忽視，“內容為王”的深層含義在于對事件的深度挖掘和剖析，在于對新聞的獨到分析和闡釋，提人之所未提，以內容的獨一無二取勝。

3 新興媒體環境下新聞專業主義理念的優化路徑

3.1 媒介組織——積極投身媒介融合，發揮中流砥柱作用

新興媒體融合時代，媒介組織切忌思維固化，應該積極投身融合環境，重新進行定位，在承擔國家、社會傳播者角色的同時，充分發揮信息內容的建構者與組織者、社會輿論的監督者和引導者的作用。傳統媒體如何對新興媒體及先進傳播技術辨證利用，如何在激烈的媒介競爭中打造自身傳播優勢，如何在吸引受眾注意力的同時積極引導輿論，傳播社會主義核心價值觀和正能量，如何在信息資源冗雜叢生的環境中堅守新聞專業主義理念，都是媒介組織面臨的機遇和挑戰。

3.2 媒體工作者——恪守新聞專業主義，發揮把關人作用

專業的媒體工作者與公民記者的顯著區別在于，是否秉承新聞專業主義，并將其切實運用在新聞工作實踐中。專業的媒體工作者縱然面臨來自多方的挑戰，但仍以其扎實的新聞理論知識、業務水平、職業精神和社會責任感而處于新聞傳播鏈條的前端。他們可運用專業、理性、客觀、公正的新聞報道為行業、公眾樹立榜樣，也可通過其既有影響力和名聲，呼吁社會大眾、引導其肩負社會責任，營造一個更加成熟、理性的傳播環境。

3.3 社會公眾——提高媒介素養，理性、健康傳播

由于缺乏專業訓練，社會公眾的信息傳播水平總體偏低，且更容易受到虛假信息的蠱惑、偏頗言論的煽動，從而缺乏對海量資訊的甄別和判斷能力，導致輿論生態的失衡或社會動蕩的發生。當務之急，就是要加強對社會公眾的輿論引導、提高其普遍較低的媒介素養，培養其基礎媒介知識、引導其判斷媒介信息的價值和意義，使其基本掌握信息傳播的知識和技巧，并能結合理性的態度、成熟的觀念，利用大眾傳媒表達觀點，促進自身發展。

[1]赫伯特·阿特休爾.權利的媒介[M].黃熠、裘志康，譯.華夏出版社，1989.

[2]候迎忠，趙志明.西方新聞專業主義初探[J].當代傳播，2003（4）.

[3]周勁.新聞專業主義的本土化探索[J].新聞大學，2013（4）.

[4]楊瑞芳.新媒體語境下新聞專業主義的消解與重構[J].河北經貿大學學報 2015（3）.

[5]于曉娟.淺談新媒體環境下新聞專業主義的堅守[J].新聞世界，2013（11）.

[6]張易，張莉.自媒體語境下新聞專業主義的消解和重構[J].新聞世界，2015（4）.