威信“保鮮劑”

逄集君，亓仲臣

（1.吉林省臨江市業余體育學校；2.吉林省臨江市第一中學）

在體育教學中，體育老師不但要有專業的技能同時還要有威信的存在。威信的作用很大，不但能使學生快速學到知識、掌握技能，并且還可以傳播體育精神，但威信的建立、擁有，也不是一成不變的，所以體育老師應該在體育教學中給自己的威信保鮮，使其在學生、同事、學校領導心目中威信長久、永久。

一、保持儀

體育老師給人的第一感覺應該是精神、干練，而這首先體現在發型、服裝上。所以，不管男體育老師還是女體育老師，首先要使自己的頭發看著精神，例如，男教師要以平頭為主，切忌長頭發，稍長就要去理發。女教師可以扎高高的馬尾，長點的話盤一個精神的發型，長劉海用頭發帖一粘，并時常更換清新、亮麗的皮筋，發卡給學生留清新、亮麗的感覺。服裝上要穿合適得體的運動服，黑白配永遠都是不變的主題，配上彩色的運動鞋，給人印象絕對是精神。體育老師就是健康的使者、傳播者，這樣可以有效提升、保持個人形象魅力！

二、具有識

體育老師要具備“識”——知識和賞識。例如，現在社會的信息量很大，學生周圍的媒體很多，他們獲得知識的渠道也很多。所以體育老師要有豐富的體育知識，并且要先于學生掌握，向學生傳遞人類文明、先進的體育文化。體育老師除了知識外還得具備賞識孩子的能力和胸懷，現在的孩子大多都很聰明，看到的、聽到的很多，興趣也很多，所以每個孩子的特點獨特。因此，體育老師除了要教給學生知識外還要具備賞識孩子的能力，自然而然提升了人格魅力！

三、更新專

作為體育教師，具備了扎實的過硬的專業技能和淵博的體育理論知識，不代表你不用學習不前進了，反而你要不斷地吸取先進的體育專業知識，掌握新型的、與時俱進的運動項目。例如，立定跳遠課，教幾個班不要用同一個方法、同一種隊形，根據班風、學生、內容等特點進行教學。要主動學習新理論、新技能、新項目，主動參加區、市舉行的公開課比賽，主動觀摩優秀教師的課，主動在網絡上學習并總結。

四、溝則通

都說體育老師能干不會說，所以教學中溝通是少不了的，溝通溝通，不溝則不通，溝則通。在學生、同事、領導三個方面都會體現到。例如，學習中的大大小小事項不要武斷，課堂常規等要和學生溝通，達成一致，現在的課堂是民主而不是教師專制課堂。民主了，學生則會更信服你，你的威信才能從學生心底而發。當體育發展與學校規定有沖突時，要和領導溝通你的想法與建議，使其體育與學校中的其他事項都良好發展，提升為人處世、溝通解決問題的能力！