小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)之我見

白耀西

（山東省惠民縣石廟鎮(zhèn)青陽店小學(xué)）

小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)之我見

白耀西

（山東省惠民縣石廟鎮(zhèn)青陽店小學(xué)）

語文教學(xué)是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵性內(nèi)容，能幫助學(xué)生更好地接受語文教學(xué)。語文創(chuàng)新教學(xué)的實現(xiàn)需要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣和創(chuàng)新精神，并幫助學(xué)生展開想象的翅膀，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。

小學(xué)語文；創(chuàng)新教學(xué)；興趣；教學(xué)氛圍

《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》指出：“我國基礎(chǔ)教育總體水平還不高，發(fā)展不平衡，一些地方對基礎(chǔ)教育重視不夠。進(jìn)入21世紀(jì)，改革與發(fā)展的任務(wù)仍然十分艱巨，基礎(chǔ)教育面臨著新的挑戰(zhàn)。”這說明了對基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展具有非常深刻的現(xiàn)實意義。語文教學(xué)是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵性內(nèi)容，小學(xué)語文教學(xué)如何做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，成為擺在每個語文教師面前的嚴(yán)肅課題。筆者認(rèn)為，在小學(xué)語文教學(xué)過程中，創(chuàng)新教育的開展，可以從以下三方面入手。

一、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣

創(chuàng)造一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境的途徑之一是興趣。創(chuàng)造力的發(fā)揮來源于兒童產(chǎn)生迫切探求新知識的欲望。興趣是學(xué)習(xí)動力的老師，求知欲的激發(fā)靠得是興趣。當(dāng)學(xué)生感興趣時，調(diào)動良好的情緒就會產(chǎn)生無形的動力。當(dāng)某件事引起學(xué)生的興趣時，他們就會用心盡力去完成，有時能夠達(dá)到癡迷的程度。因此，教師要盡可能點燃學(xué)生心中求知的思想火花，讓他們的創(chuàng)造興趣得到激發(fā)。

教師要努力在課堂上創(chuàng)造親切、寬松、和諧的教學(xué)氣氛，讓學(xué)生心情舒暢、思維活躍，樂于接受老師的指導(dǎo)。……