全媒體背景下電視新聞欄目的發(fā)展及傳播策略

靳小麗

（原平市廣播電視臺(tái) 山西 140981）

全媒體背景下，受眾可通過(guò)報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、手機(jī)等傳播渠道獲取信息，并以聲音、文字、圖片和視頻等形式，與傳統(tǒng)的電視媒體展開(kāi)全面的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，互聯(lián)網(wǎng)視頻帶給電視視頻巨大的沖擊。因此，在全媒體時(shí)代，電視新聞欄目需從戰(zhàn)略及品牌發(fā)展的角度，提升自身的感染力和影響力，整合新聞的內(nèi)容及傳播形式，扎根于民族和歷史等文化元素，創(chuàng)立自主的新聞品牌，以迎合受眾的審美需求。

一、全媒體的內(nèi)涵

全媒體是指在科技進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展的前提下，經(jīng)各媒介的相互融合，使信息和通訊能在不同媒介內(nèi)得到廣泛傳播。隨著人們對(duì)信息傳播要求的日益嚴(yán)格，全媒體能以更加豐富、多元化、開(kāi)放的傳播方式，滿足受眾需求，帶給受眾全方位的新媒體體驗(yàn)。全媒體時(shí)代的來(lái)臨，不但改變了人們的工作和生活方式，而且拓寬了人們接受信息的渠道，也會(huì)對(duì)傳統(tǒng)媒體，如電視新聞欄目，造成巨大沖擊，迫使電視新聞欄目不斷完善自身的傳播內(nèi)容和方式。

二、全媒體背景下電視新聞欄目發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)

（一）機(jī)遇

全媒體背景下電視新聞欄目會(huì)得到兩大發(fā)展機(jī)遇：一是傳統(tǒng)傳播方式能為電視新聞欄目的傳播和發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。盡管現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)新聞等傳播媒介的信息對(duì)電視新聞欄目的傳播構(gòu)成極大威脅，但是網(wǎng)絡(luò)新聞的真實(shí)性受到越來(lái)越多人的質(zhì)疑，這為電視新聞欄目的發(fā)展提供機(jī)遇。同時(shí)電視媒體已經(jīng)積累較多的人力、設(shè)備等資源，視頻節(jié)目的制作與其他媒體相比，更具優(yōu)勢(shì)，故其在全媒體背景下將得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)；二是使電視新聞欄目的傳播步入新的媒體領(lǐng)域：隨著雙向性技術(shù)及數(shù)字技術(shù)在電視新聞欄目傳播中的廣泛應(yīng)用，電視新聞欄目的采集、制作、傳輸?shù)裙ぷ鳎鶎?shí)現(xiàn)數(shù)字化，并讓文字、聲頻和圖像等新聞元素實(shí)現(xiàn)有機(jī)整合，使電視新聞欄目的傳播領(lǐng)域更加廣泛。同時(shí)以互聯(lián)網(wǎng)為主的新媒體，具備較高的技術(shù)優(yōu)勢(shì)與介質(zhì)優(yōu)勢(shì)，可為電視新聞欄目的傳播提供更多的發(fā)展機(jī)遇。

（二）挑戰(zhàn)

在全媒體背景下，電視新聞欄目將面臨的挑戰(zhàn)有：一是時(shí)效性和互動(dòng)性差：網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)于電視媒體的是，其具備較強(qiáng)的時(shí)效性，可在新聞事件首發(fā)時(shí)向受眾傳播，而電視媒體則無(wú)法在新聞第一時(shí)間向觀眾傳播新聞信息；同時(shí)地方電視臺(tái)還會(huì)因技術(shù)、資金和人才等影響，電視新聞的傳播媒介偏于單一化，未對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體和敏感話題進(jìn)行關(guān)注；二是全媒體背景下，電視新聞欄目的內(nèi)容單一，極易發(fā)生同質(zhì)化現(xiàn)象：全媒體背景下的新聞信息會(huì)出現(xiàn)一云多屏和全球傳播的現(xiàn)象，經(jīng)各種媒介向受眾傳達(dá)，但因信息的發(fā)源地存在唯一性，大部分新聞節(jié)目?jī)?nèi)容相似，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，而電視新聞無(wú)法保存，播出后觀眾無(wú)法進(jìn)行信息反饋，也無(wú)法與觀眾進(jìn)行交流，導(dǎo)致新聞的傳播方向不明確①。

三、全媒體背景下電視新聞欄目的傳播策略

（一）創(chuàng)新電視新聞欄目的內(nèi)容及形式

在全媒體背景下，受眾的需求呈現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)，電視新聞欄目需從內(nèi)容和形式兩方面進(jìn)行創(chuàng)新，具體方法有：從內(nèi)容上創(chuàng)新，需融合報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播和移動(dòng)終端等各類信息渠道中的內(nèi)容，整合已有的各類資源，利用數(shù)字化技術(shù)手段，全方位地報(bào)道新聞，以此增強(qiáng)新聞的服務(wù)功能；還可從新聞節(jié)目的環(huán)境入手，采取3G畫(huà)面穿插、邀請(qǐng)嘉賓、記者現(xiàn)場(chǎng)連線等方式，向受眾提供新聞事件的信息點(diǎn)，讓其能隨時(shí)點(diǎn)播；從形式上創(chuàng)新，可利用直播、微博、微信和現(xiàn)場(chǎng)連線等方式與受眾互動(dòng)，也可將敏感話題和熱點(diǎn)新聞進(jìn)行深入采訪，真實(shí)報(bào)道新聞的發(fā)展方向，以此吸引受眾的目光。

（二）形成電視新聞欄目的獨(dú)特品牌

電視新聞欄目不但需具備新聞價(jià)值，而且需具備一定的影響力，形成自身獨(dú)特的品牌。電視新聞欄目的品牌塑造，是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，需從欄目主持人、欄目的運(yùn)作方式和欄目策劃等多方入手，具體方法有：培養(yǎng)一個(gè)品牌主持人可增強(qiáng)新聞欄目的影響力，還能凝聚本欄目的人氣，還能為欄目培養(yǎng)一批忠誠(chéng)度較高的粉絲；獨(dú)特的欄目運(yùn)作方式，也能吸引受眾的注意力，媒體需參考國(guó)內(nèi)外的電視新聞欄目的優(yōu)秀運(yùn)作方式，再結(jié)合本地方的特色文化，設(shè)計(jì)出符合自身實(shí)際的欄目運(yùn)作方式，以此推動(dòng)欄目品牌的打造；金牌策劃也是欄目打造品牌的關(guān)鍵，媒體可運(yùn)用電視訪談、電視評(píng)述、新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)連線等各種方式，通過(guò)單一或者平行交叉的形式組接，將多層面新聞實(shí)施集納式、全方面的報(bào)道，形成獨(dú)特的新聞品牌，以此帶給受眾全新的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)②。

（三）培養(yǎng)電視新聞欄目的受眾意識(shí)

在全媒體背景下，想要吸引受眾的目光，讓受眾參與到自身的新聞信息中，就需要全面了解受眾的新聞偏好，迎合受眾的新聞口味。受眾在選擇電視節(jié)目的時(shí)候，最先考慮節(jié)目所提供的內(nèi)容及服務(wù)的實(shí)用性，也就是節(jié)目自身的價(jià)值，不同的電視節(jié)目，其提供的服務(wù)和價(jià)值也就不同，因此，電視新聞欄目需牢固樹(shù)立受眾的本位思想，在社會(huì)發(fā)展中不斷調(diào)整，了解受眾需求，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)欄目的構(gòu)成，合理安排欄目的采集、制作及播出時(shí)間，以此提高收視率。

（四）打造特色電視新聞欄目

電視新聞欄目的質(zhì)量高低直接決定其生存地位，因此，電視新聞欄目需扎根于我國(guó)的民族文化、歷史資源或者地方特色中，開(kāi)辟一檔受眾關(guān)注的精品新聞節(jié)目，打造出特色鮮明和制作精良的新聞欄目，從而提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，充分滿足受眾的精神文化需求。同時(shí)還可加強(qiáng)對(duì)大型的電視主題策劃活動(dòng)的研發(fā)步伐，拓展新媒體業(yè)、影視劇業(yè)、演藝業(yè)與品牌節(jié)目的衍生產(chǎn)品渠道，確保每項(xiàng)大型活動(dòng)能引起受眾的廣泛關(guān)注，從而提高電視新聞欄目的收視率③。

綜上所述，電視傳媒業(yè)的改革和重構(gòu)，是全媒體時(shí)代到來(lái)的結(jié)果，電視新聞欄目是向受眾傳播新聞資訊的主要平臺(tái)，其想要與網(wǎng)絡(luò)新聞?chuàng)屨际袌?chǎng)份額，創(chuàng)新為精品的電視節(jié)目，就需要順應(yīng)目前全媒體的移動(dòng)化、多元化和便攜化等傳播特征，改變自身傳播互動(dòng)性差、內(nèi)容單一、品牌價(jià)值不高等缺點(diǎn)，打造自身獨(dú)特品牌，吸引受眾的注意力。同時(shí)電視新聞欄目還需借助報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、廣播和移動(dòng)終端等各類信息渠道，增加新聞信息的時(shí)效性和價(jià)值，促進(jìn)電視新聞欄目的可持續(xù)發(fā)展。

注釋：

①榮瀅.全媒體時(shí)代下電視新聞傳播策略[J].廣電傳媒,2014(2):208.

②譚笑.全媒體背景下電視新聞欄目的發(fā)展趨勢(shì)及人才培養(yǎng)研究[J].科技傳播,2014(12):46.

③孫杰.全媒體時(shí)代下電視新聞雜志類節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展策略[J].聲屏視野,2014(7):117.